【熱門】五年級(jí)作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
漆黑的夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，亮閃閃的，擁著一個(gè)彎彎的月亮，閃著純潔無暇的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一位高高在上的公主。
燈火通明的屋里，媽媽懶洋洋地躺在床上玩微信，伴隨著“噔”的一聲，一條消息跳躍在手機(jī)的屏幕上。之后，媽媽怔住了，無奈的語氣里透著一絲悲傷：“哎，這么年輕就腦出血死了，真是可惜呀！”
“死”這個(gè)不祥的字眼兒，讓正在寫作業(yè)的我停住了手中的筆：“是誰？誰死了？”媽媽望了我一眼：“陳敏啊，我的好朋友！”噢！啊！天啊！我的老師？她竟然腦出血死了？白天看著還好著呢，晚上怎么會(huì)……
意外總是來得突然，剎那間，我的腦子里閃現(xiàn)出了許多和老師互動(dòng)的場面，老師微笑著，那笑容真甜美，她還這么年輕，這么漂亮，雖然平時(shí)對我們很嚴(yán)厲，可是那也是為我們好呀！我們還經(jīng)常惹她生氣，可是現(xiàn)在什么都沒有了，我的心感覺好像下了一場冰涼的雨，冷冷的，空空的。(原創(chuàng)投稿 )
我再也控制不住自己的悲傷，淚如雨下，淚珠滴落在作業(yè)本上，不停地抽泣著。媽媽聽到聲音，扭過頭來，驚訝地看著我，臉上滿是問號(hào)�！皨寢專院笪覀兙蜎]有語文老師了。”媽媽一聽，頓時(shí)慌忙起身來到我身邊，問：“你們語文老師怎么了？生病了嗎？”
我瞪著她，怨她怎么腦子這么糊涂，“她不是得腦出血不在了嗎？”媽媽先是一愣，緊接著翻了個(gè)白眼，慌忙解釋道：“我剛才說的那個(gè)陳敏，是男的呀，不是你們老師。”“是嗎？真是的！”我的心里仍然充滿了疑惑，不肯相信。“是真的，只是同名同姓而已，傻孩子�！�
我悄悄地擦去臉上的淚水，在慶幸之余，也在心里默默地哀悼著那位剛剛離世的叔叔。是��！人生無常，讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人，不要在失去的時(shí)候才想起以前的美好。
五年級(jí)作文 篇2
俗話說的好：“日有所思，夜有所夢”這不，這幾天我們上了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，我就盼望著，什么時(shí)候我有一只尼爾斯的鵝——馬丁。結(jié)果……
“呼——呼——”風(fēng)刮的我又冷又痛，怎么回事？昨晚睡覺沒關(guān)窗嗎？我睜開了眼睛。咦！我的床什么時(shí)候變得那么大，那么白，而且那么軟呀！突然，一個(gè)對于我像打雷一樣的聲音響起：“你醒啦？你好，我叫馬丁，你呢？”馬丁，這個(gè)名字怎么聽的那么耳熟呢？哦，對了他不是……天天天天天吶！我花了好久，才接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在j是一只尼爾斯的鵝了。我我欣喜若狂，抱著馬丁的脖子連轉(zhuǎn)了幾圈。
就這樣，我和馬丁踏上了旅程的路。
這天，我們來到了一片森林，森林里的空氣可好了，鳥語花香。但馬丁不知為何，十分煩躁。一路上我也見了不少動(dòng)物在著急的搬家。我覺得可能是快要下雨了吧！果真不一會(huì)，豆大的雨珠就落了下來，沒多久就變成了傾盆大雨，我與馬丁四處想找地方躲雨。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來了，好像是伐木的聲音。我與馬丁商量決定，冒雨前去查看。我們來到了聲音的始原地。一入眼的是一片光禿禿的樹墩。樹墩旁，還零散的放著被砍了的樹木的樹桿在那兒。居然有一些人還在冒著雨熱火朝天的，砍樹。他們那貪婪的目光盯著那些樹木。我一看急了，這怎么行呢？樹木被砍了，會(huì)破壞環(huán)境的。我急忙，大喊：“停止，快停止！你們不能在砍樹了！”？可雨勢太大伐木工并沒有聽見。
突然從遠(yuǎn)處傳來了“轟轟”的聲。抬頭一看，只見，對面那座樹木被砍過半的山，發(fā)生了泥石流，按照這度，不到三分鐘就會(huì)蔓延過來。這里的人都會(huì)死去的，這下我恍然大悟，為什么，今天馬丁么煩躁，許多小動(dòng)物也都搬家了。原來就要發(fā)生泥石流了呀！我低頭看那還在砍樹的人。，他們一個(gè)個(gè)都沒有發(fā)覺到。還在那樹。頓時(shí)，我可矛盾了：該不該和他們說呢？可他們這樣，就是自作自受，如果他們不砍樹，也就不會(huì)發(fā)生這件事了�？伤麄円彩且粭l條人命呀！這可怎么辦好呢？……一瞬間我的思緒千轉(zhuǎn)萬回。這時(shí)馬丁大喊：“喂喂，快別想了，你泥石流快要來了，你就不救這些人。你要不就的話，我們也去‘逃命’吧！”我一咬牙“救！”聽了我的話，馬丁開始救援。
在泥石流來臨之際，我們把伐木工都轉(zhuǎn)移到了安全地帶。然后我擺出一副老師的樣子教訓(xùn)起了那幾個(gè)人。：“你們看看吧！你們破壞大自然，大自然也會(huì)懲罰你們的！看，報(bào)應(yīng)來了吧！你們以后一定要愛護(hù)大自然。……”那幾個(gè)人羞愧極了！
五年級(jí)作文 篇3
提起山，人們一般想到的是山頂?shù)拿谰芭c爬山的經(jīng)歷。
太陽從山谷里跳出來，像個(gè)調(diào)皮的孩子使勁往高處爬。白云緩緩地移動(dòng)著，仿佛是一群老婦，彎著腰，一步一步吃力地從太陽面前走過，試圖把太陽遮住，太陽卻透過云片的縫隙傾瀉下耀眼的光芒。我們邁著輕快的步伐向山頂出發(fā)，一路上危機(jī)重重，我要么被石頭絆倒差點(diǎn)兒受傷，要么被在空中搖擺的木橋嚇得不敢前進(jìn)。但我在心里告訴自己，這些不能成為我放棄的理由，于是我仍然堅(jiān)強(qiáng)地向前走。
烈日當(dāng)空，四周的樹木好像在燃燒，一顆顆汗珠，從我的額頭上冒出，匯成了一條小河，順著臉頰流向地面。漸漸地，我的腳步放緩下來。腳腕上像系著一塊笨重的大石頭，壓得我走不動(dòng)路。我一屁股坐在臺(tái)階上，大喘粗氣。一個(gè)念想閃進(jìn)我的腦海：放棄。風(fēng)兒吹過，樹葉兒沙沙作響，似乎在嘲笑我。
身邊一個(gè)個(gè)人閃過，他們或快或慢，雖然汗流浹背，但沒有人退縮。我在心里告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，很快就到山頂了。于是我站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我選擇了堅(jiān)持。
我終于成功登上山頂，向下望去，群山環(huán)繞，樹木成群。我不禁感嘆：“幸好我堅(jiān)持了下來，才領(lǐng)略到了我們祖國的大好江山�！�
通過這件事，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
五年級(jí)作文 篇4
菊花，這是一種自古代就被人贊頌的花朵，她忍受寒風(fēng)暴雨陪伴著松竹梅“歲寒三友”，她傲霜怒放，把美麗的生命奉獻(xiàn)給世界。
菊花是我國的傳統(tǒng)名花之一，現(xiàn)今已有三千多個(gè)品種。菊花花姿俊美，五彩繽紛。
菊花的形態(tài)各異，層層疊疊的花瓣，粗壯挺拔的莖干，肥大稠密的葉子，嬌小可愛的花蕊，晶瑩欲滴的.面貌，讓人賞心悅目，菊花深受人們的喜愛。
菊花真是美如天仙下凡間，白的、紅色、黃色、粉的、橘紅的，絢麗多彩。優(yōu)雅端莊的身姿，好像是一位亭亭玉立的花季少女。菊花是那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。
菊花傲然挺立，不懼風(fēng)雪，她有一股撲鼻而來、沁人心脾的清香，淡淡的、細(xì)細(xì)的香味。我愛秋天的這不畏嚴(yán)寒的菊花，我愛這千姿百態(tài)、芬芳迷人的菊花，我愛著爛漫妖嬈的菊花。
在這萬木凋零的季節(jié)，菊花傲霜怒放，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，不做溫室里的花朵，而是做一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年。
五年級(jí)作文 篇5
��！五一節(jié)來了，真開心呀！因?yàn)�，這表明假期也快了啦！今年假期，我爸爸去日本，真期待我也能跟過去看一看日本人是怎么生活的！說了這么多了，那就聽一聽五一節(jié)我又是如何打算的吧！
今天是五一節(jié)，我打算去福建見一個(gè)人，可想想也就算了吧！在想想，對了！去陳昱竹家看小狗。恩！就這么辦！
我第一步先開始打電話，陳昱竹家有人，她也在家沒事干，。我第一步完成了！第二步就要通過媽媽的同意。我小心翼翼的走到媽媽房間，問：“媽媽，我想去陳昱竹家玩，行嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了。我有一個(gè)這樣的媽媽，可真好呀！媽媽又說：“陳昱竹在家嗎？”“在呀！”我不假思索地回答�！皨寢屜认匆幌骂^，一會(huì)兒去，時(shí)間還早呢！”媽媽又說了一句。“恩！”說完，我走出媽媽房間。第二步也完成嘍！真好！
盼呀盼！一直盼下去！終于，等到媽媽洗完頭了。我想一只餓了好幾天老虎見到美食一樣。一下子就撲到媽媽懷里，焦急地問：“好了嗎？好了嗎？”媽媽剛洗完頭，一下子還沒有怎么清醒呢，說：“什么好了？”我又焦急地問：“我可以去陳昱竹家了嗎？”“哦！”媽媽拍了一下腦袋，終于清醒了許多，又說：“你先換下衣服，媽媽也換！”“恩！”我開心地回答。
終于換好了，媽媽也是。媽媽提高警惕問我：“這一次你知道陳昱竹家了吧？”我想了又想，故意惡作劇：“我哪里知道陳昱竹家住在哪？你知道嗎？”“�。 眿寢尩哪槆樀臎]了血色。我見事情不妙，立即說：“陳昱竹家住在東角頭永樂新村！”“哦！”媽媽又恢復(fù)了血色。
出發(fā)了，我興奮極了！
不過一段時(shí)間，就到了！我們玩了一會(huì)兒，就跟各自說：“拜拜！”
回家的路上，肚子餓得“咕咕”叫。我一回到家里，進(jìn)門就聞到香腸的味道，我一下子兇猛地朝香腸撲了過去。作文
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