【實用】高一作文錦集十篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
潑墨般的夜空里，有一位美人煢煢孑立，披著清冷的光，神圣而不可褻瀆。
這樣的月亮，曾承載了我小時候純真的臆想。
那里應(yīng)有一座閣，閣上有裙裾飄飄的嫦娥憑欄遠眺，過盡寥星皆不是，斜輝脈脈水悠悠。閣下應(yīng)有一株粗壯的桂樹，繁茂著它的枝丫。樹下有一揮斧的、名喚吳剛的青年，揮斧、落木、抽斧、揮斧……氣喘吁吁周而復始，儼然有史詩般的凄美和悲壯。
于是我小小的心，也輕柔的飄了起來，浮在一片不著實際的月光的柔波中，迷失在這絕美的詩意中了。當我又忽的醒來時，已經(jīng)是子夜了。
但在機器轟鳴、人來人往的現(xiàn)今，這樣的沉醉卻是莫大的奢望，工業(yè)社會這只從不疲倦的野獸一口吞掉了我們那些美麗的幻想。可憐的玉兔現(xiàn)在還不如基斯兔有名，嫦娥也比不上當紅明星耀眼。
去年那個中秋的夜晚，清風拂來，水波不興。于是我約了兩個同伴，來到了海邊的一座茶樓，想對著大海，好好地看看久違的月亮。
我們托伙計沏了一壺烏龍茶，落了座。望向窗外，月亮正從海面上升起，金黃金黃，照著漆黑的水面波光粼粼。我們的心霎時靜了，都不說話，感覺呼吸都是多余，只想這樣靜靜的看著……
正在這時，鄰桌幾個客人的談話卻像水蛭一樣往耳朵里鉆。想要趕走卻揮之不去。
“這兒的老板買這地方可是十年前。那時候這兒多荒涼，這樓才值幾個錢。嗬，一筆好買賣，老板可是賺大發(fā)了！”
另一個人又說：“老板說他是為本市保留一塊浪漫之地，誰信呢？搞那些虛無縹緲的，還是票子、房子握在手里實在�！�
我同伴自然很是不忿，插話道：“叔叔，您看看這月光，多美��！這里難道不是塊浪漫的地方嗎？”同伴本以為這月光可以為他的心靈拂去一些灰塵，增添幾分潔凈。
他卻對那月亮興致缺缺，笑道：“小朋友，我們年輕時也是同你一般浪漫，等你大了就懂了�！�
我愣愣的看著他。他那帶著皺的眉眼間有倏然即逝的疲憊，后又突然興奮起來，喋喋不休著他對房地產(chǎn)價格的新研究。
我不著聲跡地轉(zhuǎn)過頭，啜了一口新上的烏龍，苦澀在唇腔漫延開來，我出神的望著月亮，月色依舊。我和玉兔對視著，眼眸中也渲染了玉兔的紅瞳。
我愿等我長大，月光依舊。
我愿世上的人也能看到，月光依舊。
高一作文 篇2
每年農(nóng)歷八月十五，中秋，一家人總會一起吃月餅、賞月亮、放孔明燈。
在那一天晚上，月亮會很圓、很亮，也好似一個美味可口的香噴噴的月餅。
在那一天晚上一家人會想盡辦法要回家來團圓，如果回不來，他們也會借著月亮來思念自己的親人。這讓我想起蘇軾的詩：“但愿人長久、千里共嬋娟！”她寄托了在異鄉(xiāng)的人對親人的思念之情。
在那一天，一家人會坐在空曠的地方一邊吃著月餅、一邊賞著月亮、一邊放著孔明燈，讓孔明燈飛向遠方，把思念寄給遠方的親人。
我很喜歡吃月餅，蘇式的、廣式的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的，月餅，各種各樣的形狀和五花八門的味道我都喜歡。不過我最喜歡吃雙黃蓮蓉的，這種月餅的味道真是“食全食美”啊！在中秋的晚上，坐在家里樓房的天臺上，嚼著脆脆軟軟的月餅，賞著皎潔的月亮，真是一種享受啊！每當我看著那潔白的月光時，也總有個畫面浮現(xiàn)在我的的腦海里，我穿著白色的長裙，手里拿著一塊月餅，細細地品嘗，仔細地回味著這幸福的童年。
中秋這晚對我們小孩來說，最有趣的就是放孔明燈了，夜色來臨時，大多數(shù)的小孩子就帶著孔明燈和家長來到空曠的草地或廣場上。孩子們興奮地打開包裝，裝好臘，一個孩子拿著一個孩子點火，等孔明燈鼓起來，就放手，讓它慢慢飛起來，飛向遠方，把一家人的思念帶給遠方的親人。
中秋來了，走了，又來了，又將走了，我們對親人的思念卻一直在心里。我過了許多個中秋節(jié)，難以忘卻每次的情形，吃月餅、賞月亮，放孔明燈，更難忘卻的是心中的思念！
高一作文 篇3
的確，書是我的良師益友。
每當我得到一本裝幀精美、散發(fā)著油墨清香的嶄新的好書時，我心頭便油然生起喜悅之情。我總是愛不釋手地讀呀讀，廢寢忘食地把它讀完。我真切地感受到：書，給我知識，使我明理，長我志氣，促我進步，教我做人。我對書有一種親切而又深厚的感情。
我在上初中讀過不少好書，而對我影響最大的是《雷鋒的故事》。我清楚地記得，在競賽頒獎會上，我登上了領(lǐng)獎臺，雙手接過了《雷鋒的故事》，心里高興得像樂開了花。我讀了這本書，更加深刻地認識了雷鋒。他是普通一兵，是全心全意為人民服務(wù)的光榮榜樣。我下決心向雷鋒同志學習，做一個有益于人民的人。
一天放學后，我哼著歌騎著自行車回家去。突然，發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶拉著一輛架子車，車上坐著一位老爺爺。老爺爺看上去病得不輕，不停地呻吟著，只見老奶奶拉著車子上坡，很吃力的樣子，幾乎走不動。我立刻想起雷鋒，渾身涌起一股力量，放下自行車，急忙幫老奶奶把車子推到坡上。老奶奶感激地說：“謝謝你，小伙子。你叫什么名字呀？”我突然想到了雷鋒幫助別人之后，人們問他叫什么名字的時候，他總是說他的名字叫雷鋒。于是，我裂開了嘴，笑著對老奶奶說：“我的名字叫中學生！”跨上了自行車頭也不回地奔向回家的路。
平時，不論鄰居哪位小弟弟妹妹央我給他們講故事的時候，我總是眉飛色舞地歌他們娓娓講來，聽得他們?nèi)绨V如醉，總是纏著我再多講一個才肯放過我。奶奶看到總是說：“還是多看書好呀，都能當先生了！”聽了這些話，我心里比喝了蜜還甜。是的，這都是書這位良師益友教我這樣做的。
書是我的好老師、好朋友。在讀書中，我看到了人類與自然搏斗的動人事跡，也看到了人類戰(zhàn)勝野蠻，驅(qū)除邪惡，沖破黑暗，迎來光明的豐功偉績，更認識到了我們今天的幸福生活是革命前輩浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
讀書使人避惡，讀書使人向善；讀書使人聰慧，讀書使人高尚。書籍是人類進步的階梯。拜書為師，與書為有吧！書會使你在人生旅途中獲得幸福和快樂。
高一作文 篇4
關(guān)于愛，關(guān)于被愛，眾說紛紜。
愛是什么，這是永恒的偽命題，因為根本沒有答案;愛的真諦是什么，這是永恒的假命題，因為根本不存在真諦。那愛是什么，何談什么是愛。既然無愛，那何來紛紜。
回頭看看，在歷史的愛河里，且拋開這些所謂的意義不談，總會給我們留下足以嘆惋一生又矢志不渝的愛。望夫石是愛，孟姜女哭長城是愛，牛郎織女是愛，李清照為夫守寡是愛紂王妲己是愛，霸王別姬是愛，呂布貂蟬是愛，黛玉寶玉是愛等等。有些是平凡的愛，有些是帝王之愛。愛，沒有貴賤之分，更沒有高低之意。相敬如賓是淺淺的愛，堅貞不渝是深沉的愛。
在生活里，總會發(fā)現(xiàn)，情侶吵架，是因為愛;那分手的，就是愛的釋放。結(jié)婚的，是因為愛;那離婚的，就是愛的葬禮。其實，在局外人看來，兩個人的結(jié)合，都有其目的，也有其必然性，雖談不上利益(也不敢因為利益結(jié)合)，但是愛的本身就是遷就，就是抓住可能的愛，和可能被愛的機會。常言，愛情是婚姻的墳?zāi)�，也不無道理，但言過其實，談任何愛情，也毫無意義。
而現(xiàn)實里，包容是最大的愛;陪伴與懂得，惜以相惜，念在感恩，是最平凡、也是最珍貴的愛。
愛情沒有道理，愛情沒有真諦，愛情沒有高低，如果非要給個說法，那只有一份剛好的在一起，剛好的結(jié)合為夫妻，剛好的成為了一個家庭的愛，才是真正的愛。
所以，不管是親情，友情，還是愛情，惜以相惜，一路相隨，彼此感恩，情深意長。
高一作文 篇5
離自己越近的東西，往往看得越不清楚，正所謂“欲知人者，必先料己之短長”這時正確認識自己尤為重要，認識自己，才能認識他人，認識社會，最終走向成功之巔。
相傳，在吳國和西晉滅吳時期，有一位叫周處的人，他為人性情暴躁，縱情肆欲，常常為禍鄉(xiāng)里，使村民苦不堪言。于是就把他和山上的猛虎、水里的蛟龍合稱為“三害”。一天，周處看到一些老人圍坐在一起愁眉不展，問過后才知是猛虎和蛟龍又來興風作浪，周處聽后就說：“我去除掉他們”之后就邁著大步離去了。過了一段時間，村民見周處一去不回，以為他與猛虎、蛟龍同歸于盡，十分欣喜�？蓻]成想，他卻帶著蛟龍、猛虎的尸首趕了回來。后來周處才知道原來自己也是“三害”之一，就下定決心，痛改前非，最后終于除了自己這一害，得到了鄉(xiāng)鄰的贊揚和擁護。
從古至今，人無完人，只有學會全面看待自己，才能有所進步，找準自己的位置，使自己更加成功。自知者明，自勝者強，人只有正確認識自己才有可能成為了不起的人。
雖說如此，但依舊有許多人認不清自己，生活在一個自己偽造的虛擬世界里，看不到自己的本來面貌。有時候，生活就像一面鏡子，映射出了你行為的點點滴滴，而這面鏡子，別人可以更清楚地看到鏡面上的.污濁，真正可以使鏡面光潔的，只有你自己！
總而言之，人只有認識到自己的問題，才可以完善自我，孔子云：“吾日三省吾身”難道不引人深思嗎？把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，讓自己的缺點無處遁形，多聽取別人的意見，這樣你就會提升自我，在人群中脫穎而出，成為海面上升起的一顆新星。
其實有時，在空閑的時間里，你能自我反省出很多東西，仰望星空，看著宇宙鬼斧神工的杰作，你會思考許多事情�！安患褐撸赡苤�？”只有學會了認識自己，才能看透常人所無法看透的東西，這也不失為一種“學問”。而我們就是在這種“學問”中成長，逐步成為對社會、對人民有用的人。
像我們這一代的年輕人，都缺少自我反省的能力，我們應(yīng)從現(xiàn)在開始，嚴格規(guī)范自己。從小事做起，從生活做起，成為祖國新一代的接班人。為了祖國的發(fā)展和建設(shè)奉獻自己的力量，我始終相信，我可以！
高一作文 篇6
我喜歡那種淡淡的感覺，平淡，不失魅力。
我告訴自己，一定要做好，就算是為了自己。聽到那些閑言雜語，我在心里便更加堅定這個想法。我相信自己是勤奮的，敢于付出的。
不可能在回去了，遠方互近的中考，無憂無慮的生活，在童年時，也許是的，可是，當你沉浸在這個漫無人煙的社會，你就會明白，不可能回去了。
是的，我懷念。
懷念的是熙熙攘攘的家，
懷念的是快樂充實的日子，
懷念的是少去閑言雜語的地方。
在失去，也在得到。
沒有資格抱怨，
這是生活。
淹沒在人海，你看見，
忙碌。
漫步在路上，你看見，
失去。
像飛蛾撲火，美好的一切若影若離。
是的，我懷念，
懷念的是即使被淹沒也會看見的生活。
懷念的是漫步在路上得到失去的理想。
懷念的是飛蛾撲火，也能溫存的記憶。
鍵盤靜靜的敲打，只有我自己知道，在這些看似圓滿的字體后面，
是懷念。
晨曦灑落，
落葉紛飛，
闌珊徘徊，
清香四溢。
是的，我懷念，
晨曦。
落葉。
闌珊。
清香。
可是，離開懷念，
卻還有前進的路。
高一作文 篇7
岳歸來不看山，黃山歸來不看岳，登黃山，天下無山
黃山千峰競秀，，其中天都峰、蓮花峰、光明頂都在海拔1800米以上，拔地極天，磅礴，雄姿靈秀。氣候溫和，四季都有奇麗的景色。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕著稱于世。
快看！現(xiàn)在展現(xiàn)在大家眼前的就是黃山風景區(qū)，快看懸崖峭壁上，迎客松拔壁而起，仿佛在說：游客們，你們好！
陡峭的山頂上，總有那些千姿百態(tài)``的石頭——黃山奇石。黃山里的每一塊石頭都有自己的名字，不過，還有些石頭在等你給他取名字呢！你瞧，在那里有只金雞，我翻了翻導游給的黃山景物大全，說道：“哦……原來這塊‘奇石’是名叫金雞獨立啊”！哇！在遠處的小山頂上上有一塊大大的石頭，像一個四腳朝天的桌子，我不禁的問了問導游： “這個‘四腳朝天的桌子’的石頭名叫什么”導游不快不滿地說：“這叫‘仙人翻桌’�！蔽腋吲d地說：“謝謝導游”導游面帶笑容的說：“游客們快樂，我也快樂，游客們傷心，我也不高興。”我心里默默的想：“這真是個好導游！”
我看見過馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒看見過這像滔滔流水的人間銀河——黃山云海。。你看，天上一朵朵雪白雪白的云，猶如無數(shù)只雪狐高雅的走著，就是‘白狐漫天飛’
走了這么遠了應(yīng)該休息一下了，就在不遠處有一家黃山溫泉酒店，我們走了進去，躺在溫泉里那時候幸福得無法用詞語形容了怪不得是黃山四絕——黃山溫泉。
我們接著往小路走看見了高大的合體松，看見了陰涼的雨傘松，還看見了暗色的黑武松和長在峭壁上的長臂松，這些都是黃山的杰作�。 S山怪松。
最后我們走下山了，看見送客松；送客松它舉著手，仿佛正在對我們說：“游客們，再見；歡迎再來玩！我們在送客松下合了影、給送客松拍了照。眼看這一次旅游就要結(jié)束了，我真有些戀戀不舍。
黃山真美！我愛黃山！
高一作文 篇8
那年的五一節(jié)，我隨家人去澄江看媽媽小時候的幼兒園和小學。媽媽興奮得指指點點，可我卻對它們不感興趣，甚至還打起了哈欠。
游覽后，媽媽帶我們?nèi)ニ囊晃焕吓笥鸭易粫䞍�。剛從后門出去就豁然開朗：眼前是一大片草坪，到處是蚱蜢在蹦跳。我的手癢癢起來：嘿嘿，捉蚱蜢行動開始嘍！
方法一：直接捉
這么多蚱蜢在蹦，應(yīng)該很好捉吧。我暗暗竊喜。于是，我助跑，躍起……不對，怎么溜了？重新再來！我干脆看到蚱蜢就把手一伸，希望能將蚱蜢“捉拿歸案”�？墒�，我總是未能得手，多番努力之后，我仍然兩手空空。
結(jié)果：失敗。
結(jié)論：沒有工具，輕裝上陣是不行的……
于是，便有了方法二。
方法二：“旋風掃”
有了上一輪的失利，我更加謹慎了。我從屋里拿來一把掃帚，在草叢中一陣亂打，驚起不少蚱蜢。一只蚱蜢剛剛跳起，就被我拍了下去。我正得意時，那只蚱蜢竟從掃帚密密的“胡須”中掙脫了出來，一跳跳走了。我氣得干瞪眼，可也沒辦法，只得換掃帚柄重新再打，可怎么也打不著了。唉，誰叫咱技術(shù)差呢？
結(jié)果：失敗。
結(jié)論：看來我的工具使起來還不是很得心應(yīng)手��！
第三種方法新鮮出爐了！
方法三：用手扣
怎么才能打到蚱蜢呢？我苦苦思索。哈！有了！哥哥捉蚱蜢時，都是先躡手躡腳地地接近蚱蜢，再乘它不備，兩手呈碗狀一扣，就將蚱蜢扣在中間了，而且絕對能保證它毫發(fā)無傷！我也效仿他，可只弄了一手泥，一身渾黃的水。
結(jié)果：失敗。
結(jié)論：“高難度動作”還是不適合我呀！
有時候，耍點兒小計謀也是情理之中的嘛……一個念頭浮現(xiàn)出我的腦�！�
方法四：設(shè)陷阱
我拿來一本厚書，找來一根小木棍，又拿來一根繩子，一段綁在小木棍上，另一端牽在手里，又用小木棍把書支了起來。一個簡易的陷阱做成了！可我還沒摸清蚱蜢的食性呢。不管了，每種都試試吧。我找來生雞蛋、熟雞蛋、蘋果等食物，甚至連紙都試過了，可它們就是不來。我氣得對著空
氣連踢幾腳，腳上沾著的一片菜葉飄了出去，落到一塊空地上，幾只蚱蜢蹦了過去，啃起了菜葉�！芭�！”我恍然大悟，找來一兩片白菜葉，放在書下的陰影中。蚱蜢慢慢地靠攏過來，啃起了白菜葉。我一拉繩子，“啪！”我興高采烈地查看我的“戰(zhàn)果”。誰知，打開一看，卻只有一塊“蚱蜢菜葉餅”。
結(jié)果：失敗。
結(jié)論：找本薄點的書不就行了嘛……
正當我高興地去書房之時，媽媽叫住了我：“涵涵，書都借給你那么久了，也該還給人家了吧�！蔽乙姴m不過，只得乖乖掏出那本書。媽媽一見書上的“泥水白菜蚱蜢汁”就火冒三丈：“自己去買一本賠給人家，用你的零花錢！”“啊？”我欲哭無淚——一失足成千古恨啊！
高一作文 篇9
飛雪梨花
身處胡地，我送你滿天的飛雪，讓你的豪情化作一首壯闊的歌，響徹千年。雖是八月，卻已是冬天，你可知道冬天到了，春天怎會遙遠，就做一場夢吧，夢的盡頭為自己祈求一陣春風，讓樹樹梨花開滿你的眼睛，那將是怎樣一種欣喜。
邊地苦寒，縱是狐裘也不曾溫暖你的心頭，你失眠了嗎，慢慢長夜你的心里想的又是什么?只有那風那雪，在你的心中徘徊，你害怕了嗎?你退縮了嗎?我仿佛看到你孤寂的身影，一遍遍苦吟你的邊塞詩歌。你又是那么幸運，身在唐朝有著那么多的詩朋酒友，真想去看一看你們飲酒賦詩的場面，真想在你們的身邊一場大醉，不用醒來。
愁云不減，大雪紛飛。中軍帳中你在為誰送行，該是欣喜還是難過，我在你的詩中看不到你確實的感情。只有那友情是真實的，你也許為朋友高興，因為武判官不再為胡地的寒冷而備受折磨，回到長安，重見妻兒老小這又會是一件幸事。然而你們又會因此而分別，不知何年何月再次把酒言歡。
大雪啊，多么的無情，就連那飛揚的紅旗也不再飄揚，難道連北風也被凝固了嗎?但大雪卻阻止不了岑參的友情。輪臺東門，已不見通往長安的路徑，飛馳而去的馬匹載著詩人的目光，消失在山的盡頭。友情是溫暖的，它將不再讓岑參寒冷，它融化了心頭的冰雪，填平了詩人孤寂的心。
在唐朝胡地某個早晨，我看見岑參獨自站在雪中。我看到他在微笑，因為梨花在他身邊開放，他的心里充滿了春風。
高一作文 篇10
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!
歷史上，無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強地活下來，歷時18載，終于完成《史記》這部著作，史料豐富翔實，備受后人推崇，開創(chuàng)了我國紀傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予你前進的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。
理想是風雨中的港灣，給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚光大。一次，國王下達任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準備一人承擔罪責。但想到自己未競的理想，又重新燃起斗志，經(jīng)過反復實踐研究，終于制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時完成了任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過仔細觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術(shù)的進步產(chǎn)生了深遠影響。
沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現(xiàn)自己的人生價值!
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