【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
暑假的時(shí)候，媽媽帶我去了瓜果之鄉(xiāng)--新疆吐魯番游玩。那里的葡萄無(wú)核、皮薄、肉多，一顆比一顆飽滿(mǎn)；那兒的西瓜又大又圓，紅紅的瓤吃起來(lái)又沙又甜；哈密瓜很甜，清香甜脆，咬一口，真是吃在嘴里，甜在心里；還有那里的石榴，又大又紅，一個(gè)個(gè)石榴笑咧了嘴，露出了一口紅寶石般的石榴籽，吃一粒，酸甜酸甜的......也正是這些享有美玉的瓜果吸引了無(wú)數(shù)游客。
吐魯番的葡萄舉世聞名的，到處都是綠色的葡萄溝，簡(jiǎn)直成了綠色的海洋，一眼望不到邊。走近一看，葡萄架上綴滿(mǎn)了各種各樣的葡萄：那無(wú)核的白葡萄像珍珠一樣晶瑩透亮；紅葡萄紅的像瑪瑙；紫葡萄敷著白霜......各種各樣的葡萄，實(shí)在勝過(guò)天朝的瓊汁玉液，體味到無(wú)與倫比的甘甜。
過(guò)“葡萄節(jié)”時(shí)，在萬(wàn)紫千紅的“葡萄世界”里，熱情奔放的小伙子彈起冬不拉，用《新疆是個(gè)好地方》這首歌來(lái)贊美著收獲，姑娘們輕歌曼舞，盡情歌唱，令游客留戀忘返。
這就是有著大漠豪情的新疆吐魯番。
六年級(jí)作文300字 篇2
誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)。每當(dāng)讀到這句話(huà)，我就想起了發(fā)生在我身上的一件小事。
記得那天，媽媽答應(yīng)我看一集動(dòng)畫(huà)片，可是我看了兩集，我就很害怕，怕媽媽過(guò)來(lái)訓(xùn)我，果然過(guò)了一會(huì)兒，媽媽真的來(lái)書(shū)房了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“千千，你是不是多看了呀？”這句話(huà)本來(lái)就被媽媽說(shuō)得陰沉沉的，再加上那天晚上下著瓢潑大雨，閃電能把天照得像白晝，雷聲緊接著又來(lái)了，“轟隆隆，轟隆隆”，弄得我心驚肉跳。媽媽又重復(fù)了一遍，把我給弄得更恐怖了，簡(jiǎn)直就像恐怖片，而且情節(jié)還那么精彩。
我想了一下，忽然，我想到“誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)”這句話(huà)，我就說(shuō)：“我看了兩集�！眿寢屨f(shuō)：“那明天不看了，因?yàn)榻裉彀衙魈斓目催^(guò)了�！蔽液脩K，不過(guò)明天不看總比聽(tīng)媽媽嘮叨好吧。而且，我沒(méi)有撒謊，我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。結(jié)果晚上媽媽又溫柔起來(lái)了，大概媽媽也覺(jué)得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧。
六年級(jí)作文300字 篇3
在暑假的時(shí)候，我回到了我的老家黑龍江。那邊有一個(gè)地方，叫密山，密山有個(gè)興凱湖。“興凱”是滿(mǎn)語(yǔ)，意思是水從高處流向低陷的地方。
興凱湖，原為中國(guó)內(nèi)湖，1860年中俄《北京條約》簽定后，變成了中俄界湖。在黑龍江省東南部，北部屬中國(guó)，南部屬俄羅斯。面積4，380平方公里。12月開(kāi)始封凍，10～15天內(nèi)湖面全部?jī)鼋Y(jié)。湖水有點(diǎn)混濁，能見(jiàn)度僅60公分。湖水從東北部龍王廟附近流出為松阿察河，注入烏蘇里江，富產(chǎn)魚(yú)類(lèi)。是國(guó)家A級(jí)度假、養(yǎng)生、旅游勝地，素有“東方夏威夷”之美稱(chēng)。興凱湖由大、小兩湖組成，中間被一道湖崗分開(kāi)，湖崗上林木蔥蘢，十分秀美。
我們來(lái)到了興凱湖，我被眼前的景象驚呆了，興凱湖一眼望不到邊，向遠(yuǎn)處望，就像水和天相接一樣，仿佛來(lái)到了海邊。湖邊的沙子很柔軟，我坐在上面，感覺(jué)就像坐在棉花上面，沙子在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，真是漂亮極了。沙子在陽(yáng)光的照射下也很燙，我一坐到上面，就被燙的跳起來(lái)，好像是火燒一樣。興凱湖的水是我見(jiàn)過(guò)最奇特的湖水，在我的腦海里湖水是沒(méi)有波浪，風(fēng)平浪靜，可是興凱湖的水卻波浪起伏，很不平靜，讓人仿佛來(lái)到了海邊。
這就是美麗的興凱湖，有機(jī)會(huì)你們一定要去看興凱湖！
六年級(jí)作文300字 篇4
不知不覺(jué)六年就要過(guò)去了，而我已經(jīng)從那個(gè)無(wú)知的女孩變成了一個(gè)懂事的女孩。我已經(jīng)習(xí)慣了過(guò)那種每天打打鬧鬧的日子了，這種日子也不會(huì)再過(guò)的太久了，因?yàn)榫驮诮衲甑倪@個(gè)充滿(mǎn)活力的夏天我就要和他們分離，踏入初中生的生涯。
我不想和他們說(shuō)再見(jiàn)，但是時(shí)間不等人，這也是沒(méi)有辦法的事情，我們班25個(gè)人每天一起上課，下課了就一起瘋，一起鬧，一起受懲罰，一起對(duì)老師撒嬌，讓老師把星期天的作業(yè)少布置一些。
我最舍不得的還是我們班的8位女生，雖然其中有一位是今年才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，但是兩個(gè)月的感情深似6年的情感，我們不管做什么事情都是一起，連買(mǎi)衣服都經(jīng)常買(mǎi)一樣，我們最經(jīng)常干的事就是干惡作劇，嚇我們班的男生，最后總是大家一起哈哈大笑。
我們班的男生雖然有時(shí)候很煩人，但是對(duì)我們班女生是特別的照顧，干力氣活時(shí)他們總是不讓我們干，而自己卻不管有多累都要干完。雖然有時(shí)幫我們的是一些小事，但是這些事情我們都會(huì)記在心里。
我們班就像一個(gè)大家庭一樣，一個(gè)人受難，一群人幫助，我們過(guò)的每一天，每一分，每一秒，都是充實(shí)的。我相信我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記這6年的友情。
六年級(jí)作文300字 篇5
樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，無(wú)論干什么事情都有樂(lè)趣。有讀書(shū)的樂(lè)趣，有養(yǎng)花的樂(lè)趣，有寫(xiě)作文的樂(lè)趣。我覺(jué)得無(wú)論干什么事都是一種不同的樂(lè)趣。今天我來(lái)講講放風(fēng)箏的樂(lè)趣吧！
風(fēng)箏，是一個(gè)悠閑散心的物品。瞧！風(fēng)一吹，他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤(pán)旋，與風(fēng)兒鳥(niǎo)兒相伴多么自在愉快！我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)槲野阉?dāng)做一種散心解悶的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏有時(shí)很令人開(kāi)心。有時(shí)風(fēng)兒很快樂(lè)，它探出小腦袋望一望，不禁贊嘆道：“��！多么美好的世間萬(wàn)物呀！”它與風(fēng)箏一起飛翔，我坐在草坪上手中拿著線(xiàn)望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻，我感覺(jué)到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。
放風(fēng)箏有時(shí)令人氣喘吁吁。有時(shí)風(fēng)兒頑皮地不愿出來(lái)，我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔，但風(fēng)箏好像因?yàn)闆](méi)有風(fēng)兒也不愿意起來(lái)飛翔，懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔，那一刻我覺(jué)得放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。
放風(fēng)箏有時(shí)令人無(wú)比的快樂(lè)與充滿(mǎn)期盼。我給風(fēng)箏上系了一個(gè)小字條，上面寫(xiě)著我的夢(mèng)想。我要讓這個(gè)風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想而飛，飛入云間，飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻，我感到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。
有笑有淚，有喜有憂(yōu)，有企有盼，既需奔跑又增長(zhǎng)身體健康，這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
六年級(jí)作文300字 篇6
清晨，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)之中時(shí)，馬路上就響起了有節(jié)奏的“刷，刷……”聲，是誰(shuí)起的怎么早？他在做什么呢？哦，原來(lái)是我么城市的美容師，正在辛勤的打扮著城市，迎接這新的一天。
每天我上學(xué)時(shí)，都會(huì)碰見(jiàn)這女清潔工，她穿著黃色的馬甲，手中揮動(dòng)著一只的掃把，正用力的清掃著路面。
那天是星期六，我到樓下去拿酸奶，看見(jiàn)她正在清掃小區(qū)內(nèi)的地面，于是我跑過(guò)去跟他打招呼，他笑了笑說(shuō)：“小朋友，你起的可真早啊！”我忽然發(fā)現(xiàn)她的.手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，這時(shí)她去清掃垃圾堆，那里散發(fā)出難聞的味道，許多人捂者鼻子飛快的走過(guò)去，而她卻連口罩都沒(méi)有戴，認(rèn)真的清掃著，一點(diǎn)兒也不馬虎。她還在垃圾堆上豎起“請(qǐng)不要亂倒垃圾”的牌子。
她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，從沒(méi)有怨言，也沒(méi)有不滿(mǎn)，她的這種精神太值得我學(xué)習(xí)了，我以后也要像她一樣，默默無(wú)聞為別人奉獻(xiàn)，這樣一來(lái)社會(huì)就會(huì)變得更美好！
六年級(jí)作文300字 篇7
大家好，我是一條受到嚴(yán)重污染的小河。
原來(lái)，我清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在這里嬉戲，花兒在身旁為我跳舞，農(nóng)民伯伯讓我去澆灌農(nóng)田，我感到我是天底下最幸福的小河。
可是，人們?cè)诮鼛啄杲ㄔ炝嗽S多家化工廠，排出的污水向我襲來(lái)，還有很多沒(méi)有道德，沒(méi)有修養(yǎng)的人們，把一些拋棄的垃圾隨手丟了下來(lái)，我漸漸變得越來(lái)越渾濁。魚(yú)兒們有的游走了，有的被臟水嗆死了，紛紛離開(kāi)了兒；花兒不再為我跳舞，反而還訓(xùn)斥我弄臟了它們的新舞鞋；當(dāng)我懷著金色的憧憬去灌溉莊稼時(shí)，農(nóng)民伯伯?dāng)r住了我，他害怕我身上含有毒素把這些莊稼給污染了。
往日我微波粼粼，是動(dòng)植物最要好的朋友，今天我卻渾濁不堪，臭氣熏天。我想念以前的自己，我想念以前的朋友。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)污水處理場(chǎng)可以?xún)艋鬯�，我三步并做兩步跑了過(guò)去，可工人們卻對(duì)我說(shuō)：“你被污染的過(guò)于嚴(yán)重，已經(jīng)到了無(wú)法凈化的地步了�！蔽乙幌伦咏^望了，低下頭，默默地哭了起來(lái)。
尊敬的人們覺(jué)悟吧！請(qǐng)你們不要再污染我了，請(qǐng)你們給我一片落足之地，請(qǐng)你們還給我以前那開(kāi)心、幸福、和諧、自由、美好的生活，好嗎？我求你們了．
六年級(jí)作文300字 篇8
來(lái)了，你瞧，她披著金黃色的紗衣，從遠(yuǎn)處蹣跚的來(lái)了……
初秋九月，夢(mèng)都還沒(méi)綻放。不久第一個(gè)夢(mèng)油然而生的出現(xiàn)了，夢(mèng)變得不那樣神秘了，而是清晰的……
風(fēng)娃娃，也被這夢(mèng)叫醒了。他打了一個(gè)哈欠，四處玩去了。風(fēng)娃娃嫌自己的名字不好聽(tīng)，他問(wèn)了一問(wèn)水：“姐姐，我應(yīng)該叫什么名字好呢？”“叫秋風(fēng)吧！”“秋風(fēng)——好聽(tīng)好聽(tīng)！我就叫秋風(fēng)！”
秋風(fēng)，又嫌自己沒(méi)本事，于是他來(lái)到了樹(shù)林里。他輕輕地吹起一片落葉翩翩起舞，像是進(jìn)入了一個(gè)“樹(shù)雨”的世界。
風(fēng)娃娃，認(rèn)為自己有了本事，便跑到了果園里。鼓起腮幫子用力一吹，樹(shù)上的桂花滿(mǎn)天飛，像是下起了桂花雨。可是風(fēng)娃娃，還是嘟起嘴？哦！原來(lái)是石榴姐姐把他給惹惱了。
“石榴姐姐，你為什么不動(dòng)呀？”“因?yàn)椋疫�沒(méi)長(zhǎng)大呀！”“那你是什么時(shí)候才能下來(lái)陪我玩呢？”“那要再過(guò)幾天哪！”“哦，好吧。我找菊花姐姐玩去�！�
秋鳳躡手躡腳地來(lái)到花園里。他生怕打擾了菊花姐姐。
他敲了敲門(mén)，輕輕地踏入門(mén)里時(shí)，就被菊花姐姐的容顏給吸引住了。他發(fā)現(xiàn)菊花姐姐還在睡覺(jué)，便走了。
晚上，秋風(fēng)無(wú)聊的在家里轉(zhuǎn)著，漸漸地他在秋姑娘的撫摸下，睡著了……
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