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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-27 13:24:50 六年級(jí)

精選六年級(jí)作文300字錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級(jí)作文300字錦集七篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  周末,我正無(wú)聊地在外面閑逛,地上黑壓壓的一片吸引了我,我馬上蹲下來(lái)看個(gè)究竟,竟然是一大群黑螞蟻。螞蟻從旁邊放著一個(gè)廢舊的燒煤爐里進(jìn)進(jìn)出出,煤爐表面覆蓋著一層厚土,這可能就是蟻巢吧。

  我在草叢中捉了一只體型較大的蝗蟲(chóng),拔掉后腿,放在了蟻群附近。很快,一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了這“龐然大物”,它馬上回去報(bào)告給了蟻士兵。幾只蟻士兵聞?dòng)嵹s來(lái),它們爬上蝗蟲(chóng)的身體,企圖將它制服,蝗蟲(chóng)卻把身體一甩,將蟻士兵們摔倒在地。這時(shí),蟻巢派兵增援,雖然螞蟻們?nèi)硕鄤?shì)眾,但是蝗蟲(chóng)畢竟力大無(wú)窮,螞蟻們漸漸招架不住。我又捉了一只較小的蝗蟲(chóng)增援大蝗蟲(chóng),螞蟻們一擁而上,由于這只蝗蟲(chóng)力氣較小,螞蟻們不費(fèi)吹灰之力就把它抬回了蟻巢!按蛄藙僬獭钡奈浵亗兪繗獯笳,接著又把那只已經(jīng)筋疲力盡的大蝗蟲(chóng)也抬回了蟻巢。螞蟻們抬著戰(zhàn)利品高高興興地回了蟻巢。

  螞蟻們最后以它們團(tuán)結(jié)的力量制服了蝗蟲(chóng),盡情地享用這頓豐盛的美餐。

六年級(jí)作文300字 篇2

  六年以來(lái),我收獲的喜悅數(shù)也數(shù)不清,今天,我就來(lái)說(shuō)一下我的喜悅。

  一年級(jí)時(shí),我就增加了許多好習(xí)慣,我變的特別好問(wèn)“太陽(yáng)為什么是圓的,我的手是怎么變大的”這些問(wèn)題常常會(huì)讓我傷腦筋,有時(shí)候問(wèn)得爸爸媽媽也答不上來(lái),在那時(shí),我就感覺(jué)自己比爸爸媽媽還要有學(xué)問(wèn)。

  記得有一次,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“孩子的衣服都小了,該買幾件了。”聽(tīng)了這句話,我的腦袋里不禁閃過(guò)一個(gè)念頭:“衣服怎么會(huì)變小呢?是衣服變了還是我變了?”我急忙跑到媽媽那兒,望著媽媽,疑惑不解地問(wèn):“我的衣服怎么會(huì)變小呢?”媽媽聽(tīng)了笑得前俯后仰,而我卻在一旁不解地發(fā)呆,過(guò)了一會(huì),媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,那是因?yàn)槟愕纳眢w隨著年齡長(zhǎng)大了,而不是衣服變小了!”我聽(tīng)了,皺著的.眉頭舒展開(kāi)了,又一蹦一跳地去玩了。

  怎么,解決完自己?jiǎn)栴}的快樂(lè),難道算不上是喜悅嗎?

  如今,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在面臨的問(wèn)題就是升學(xué)考試,所以說(shuō)如果自己的分?jǐn)?shù)到了分?jǐn)?shù)線的話那也應(yīng)該是一種喜悅吧!所以說(shuō),那個(gè)喜悅的高峰正在等待我們攀爬!

  生活中的喜悅數(shù)之不盡,現(xiàn)在就讓我們向另一個(gè)喜悅前進(jìn)吧!

六年級(jí)作文300字 篇3

  “今天是8月1日”!我朝思暮想的十一歲生日終于到了。

  以前我從電視中看到一位小朋友在過(guò)生日時(shí)送給媽媽一束鮮花表示自己對(duì)媽媽的感謝,我想,我何不也給媽媽送一束鮮花,讓自己過(guò)一個(gè)特殊的生日呢?想到這,我急匆匆的穿好衣服,吃完早飯,從儲(chǔ)蓄罐里倒出自己的零花錢,鬧著爸爸讓他帶我上街。爸爸奇怪的問(wèn)我:“這么早你要上街干什么?”我神秘的說(shuō):“這是秘密,現(xiàn)在不告訴你,等會(huì)你就知道了!卑职直晃依p的沒(méi)法子,只好答應(yīng)我的要求。我忍不住大喊:“爸爸萬(wàn)歲!”

  到了街上,我“命令”爸爸把車子開(kāi)向花店。到了花店,我精心挑選了十余種不同的鮮花,包好回到車上。爸爸看著我手里拿的花是莫名其妙,一個(gè)勁的直搖頭。我神秘的笑笑,對(duì)爸爸說(shuō):“回家!”

  回到家,媽媽還在廚房里忙碌著。我把鮮花藏到背后,悄悄地走到媽媽身邊,然后猛的把那束鮮花舉到她的面前并對(duì)她說(shuō):“媽媽,今天是我的生日,也是您的受難日,這束鮮花是兒子送給您的禮物!眿寢尳舆^(guò)花高興的的說(shuō):“謝謝你,我的寶貝兒子,媽媽祝你生日快樂(lè)!”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“我應(yīng)該感謝您,因?yàn)槭悄o了我生命!闭驹谝慌缘陌职挚粗覀兡缸觽z,不住的點(diǎn)頭微笑。

六年級(jí)作文300字 篇4

  母親是偉大的,她將我們帶到了這個(gè)世界上,給了我們生機(jī),讓我們有了希望。我們要感謝我們的母親。

  我的母親雖然是一位個(gè)子較矮的,但她的心地非常善良。我有著烏黑的頭發(fā),但在辮子的地方有一點(diǎn)金黃色。她的臉上充滿了慈祥的表情,每次有人到我家來(lái)她總是很熱情地去接待他們。

  就是這樣一位母親,在我困難時(shí)幫助了我。記得,那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我發(fā)了高燒。聽(tīng)媽媽說(shuō)是我晚上把被子踹開(kāi)了,受涼了,所以發(fā)了高燒。母親看著我非常著急,她當(dāng)時(shí)穿得很單薄,我怕她也著涼了就讓她回去休息。我當(dāng)時(shí)說(shuō):“您回去休息吧,我睡一覺(jué)就好了,你不用擔(dān)心。”媽媽說(shuō)“這怎么行呢!我離開(kāi)了,誰(shuí)來(lái)照顧你呀!”我也沒(méi)說(shuō)一句話。媽媽一直守候在我身邊,她給我找藥又給我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,怕我著涼。我也勸媽媽多穿幾件衣服,在我的勸說(shuō)下終于加了幾件衣服

  媽媽又下去給我煮了一鍋粥,他端著一碗粥上來(lái)了。她一口一口地喂我喝了下去一股股暖流突然從我心田流過(guò),溫暖著我的心。我們要感謝母親,感謝她給我們帶來(lái)的一切!

  母親,謝謝您。將我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái),給了我生命,讓我有希望。

六年級(jí)作文300字 篇5

  外公愛(ài)釣魚(yú),即使釣不到,也不會(huì)空手而歸。這不,今天,外公沒(méi)釣到魚(yú)就抓回來(lái)了一只螃蟹。

  這蟹長(zhǎng)得與眾不同,眼睛又細(xì)又長(zhǎng),像兩根鋒利的針。它的鉗子一大一小,大的快要超過(guò)它的身子了,小的那個(gè)不認(rèn)真找基本看不見(jiàn)。它還穿著一身黑色的盔甲,像一名戰(zhàn)士。外公告訴我,這叫“紅鉗蟹”,因那個(gè)超大的紅色鉗子而得名。

  我拿來(lái)一把剪刀,剛想碰它,它好像發(fā)現(xiàn)了敵人一樣,舉起大鉗子,緊緊地夾住剪刀,嚇得我急忙松開(kāi)了手。我又拿一根稻草碰碰它,它又舉起武器,夾住稻草,不過(guò)這次我順利地從鉗子縫里抽出了稻草。紅鉗蟹可機(jī)靈了,不管我拿來(lái)什么東西,它都會(huì)舉起鉗子,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

  紅鉗蟹還要睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)兩只眼睛放進(jìn)了殼槽里,嘴里還不停地吐著泡泡。我奇怪地問(wèn)外公:“外公,紅鉗蟹睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)吐泡泡呀?”外公說(shuō):“可能它跟我們?nèi)祟愐粯樱X(jué)的時(shí)候也需要呼吸空氣!薄半y道紅鉗蟹是用吐泡泡的方法呼吸的?”

  今天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新動(dòng)物朋友——紅鉗蟹,真高興!

六年級(jí)作文300字 篇6

  有一次,我去朋友家玩,看到了兩只生機(jī)勃勃的小貓。

  兩只小貓還沒(méi)有滿月,但眼睛卻能透露出一種可愛(ài)又神氣的感覺(jué)。兩只小貓,一只有著棕色的斑紋,雪白的毛,還有點(diǎn)黑色;而另一只小貓全身都是黑色的,像披著一件黑色的披風(fēng)。兩只小貓都有一雙三角形的小耳朵耷拉在兩旁,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)閉著小嘴組成了一個(gè)天真可愛(ài)的形象。

  這兩只小貓有時(shí)很活潑,有時(shí)又懶又讒,性格真是古怪;顫姷臅r(shí)候會(huì)跟著我們又跑又跳,我們拿帶子逗它時(shí),它也會(huì)站起來(lái),被我們逗得在地上老打滾?墒牵@樣活潑沒(méi)多久,小貓就開(kāi)始尋找好吃的東西了。可是,找不到食物,它便開(kāi)始用睡覺(jué)來(lái)消磨時(shí)間了。兩只小貓各自找到了舒服的地方不停地睡覺(jué)了。它們兩條小腿向前一趴,后腿一跪,就把頭躺在前腿上,便舒舒服服地睡大覺(jué)了。我們把好吃的火腿腸裝在一個(gè)小碟里放到桌子上,兩只小貓看見(jiàn)了,以"寶馬"。"奔弛"的極快速度飛奔而來(lái)。只見(jiàn)兩只小讒貓爭(zhēng)分奪秒地?fù)屍鹆耸吵浴2灰粫?huì)兒,就把火腿腸一掃而光。吃完,就跑到舒服的地方睡大覺(jué)了。

  瞧!這兩只小動(dòng)物多可愛(ài)呀!

六年級(jí)作文300字 篇7

  今天,在作文班里老師給我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦力

  一開(kāi)始,老師拿出兩本書(shū)叫我們觀察這兩本書(shū)有什么不同之處。話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手,老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,他們以致都認(rèn)為這兩本書(shū)是重疊在一起的。老師笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這兩本書(shū)的確重疊在一起,那你們有沒(méi)有人能把它分開(kāi)?”同學(xué)們不約而同地回答:“可以!崩蠋煱胄虐胍傻,便叫了兩個(gè)同學(xué)出來(lái)試試?伤麄兪钩隽顺阅痰膭哦紱](méi)把兩本書(shū)分開(kāi)。同學(xué)們有點(diǎn)不甘心,都不肯認(rèn)輸。于是,老師又叫了剩下的同學(xué)去試試,結(jié)果還是一樣。

  老師偷偷笑著說(shuō):“看來(lái)你們是不行了!崩蠋熞贿呎f(shuō)一遍接過(guò)被重疊在一起的兩本書(shū),輕輕松松地就把他們分開(kāi)了。同學(xué)們的嘴巴瞬間變成了O型,目瞪口呆地看著老師,驚奇地問(wèn):“這是怎么回事?”老師對(duì)我們說(shuō):“兩本書(shū)幾頁(yè)幾頁(yè)的互相重疊在一起,在你用力拉的時(shí)候,重疊的頁(yè)面互相摩擦產(chǎn)生了摩擦力。力量越大,摩擦力就越大,所以拉不開(kāi)。抖幾下,吹一口氣就能輕易拉開(kāi),是因?yàn)檫@樣使書(shū)的頁(yè)面之間有空隙,無(wú)法產(chǎn)生摩擦力!蓖瑢W(xué)們覺(jué)得很神奇,紛紛拿起自己的書(shū)試了試,果然很有趣。

  今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是讓我大開(kāi)眼界。

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