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初二的我的作文

時(shí)間:2021-03-28 11:07:21 初二

【精品】初二的我的作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初二的我的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】初二的我的作文四篇

初二的我的作文 篇1

  風(fēng)景是無(wú)處不在的,文明就像一朵花吧世界裝扮的美麗,讓我們用心維護(hù)這朵花!——題記

  每天早上起床后,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),吸一大口新鮮空氣,都可以看見(jiàn)一位老人穿著黃色的工作服,拿著掃把推著三輪車(chē),把垃圾裝到車(chē)?yán)铮孟翊蠼志褪撬膽?zhàn)場(chǎng),樹(shù)葉、塵土、紙片就是他的敵人、他就是戰(zhàn)士。

  我小時(shí)候總以為這世界上最低賤的工作就是掃大街,可現(xiàn)在卻不這樣認(rèn)為了。

  每次在公交車(chē)上,總是人擠人。雖然人們互不相讓但是人們還是文明的,這一次車(chē)上雖然不擠,但座位剛好坐完。雖然有下車(chē)的但也一直有上車(chē)的,座位總是剛好,這時(shí)兩位老人上了車(chē),我想站起來(lái)讓座,但一個(gè)少年和一個(gè)少女都已經(jīng)把老人扶到了自己的座位上,老人笑著說(shuō):”這娃真好啊,知道尊老愛(ài)幼!“我正想問(wèn)他們的名字,可他們飛奔著跑了!

  今天正好是植樹(shù)節(jié),我來(lái)到公園里,看到一群小朋友,戴著紅領(lǐng)巾,抬著樹(shù)苗,井然有序的放到了地上,挖起了坑,抬起了水,把樹(shù)苗放入坑中,埋上了土,澆了水。樹(shù)苗一個(gè)個(gè)十分挺拔,像一個(gè)班的士兵對(duì)小朋友說(shuō):”謝謝你們,把我們帶到這個(gè)美麗的地方!靶∨笥言撟吡耍酪啦簧岬呐c小樹(shù)告別,一個(gè)個(gè)都很想再與它們多相處一會(huì)。

  美無(wú)處不在,文明無(wú)處不在,但要我們用心來(lái)維護(hù)。

初二的我的作文 篇2

  我很現(xiàn)實(shí),但也不缺乏想象,便對(duì)自己有些不滿(mǎn)起來(lái)。

  理想中的我,應(yīng)該是體格魁梧儀表堂堂的穆鐵柱似的人物,可現(xiàn)實(shí)中的我卻“小巧玲瓏”,實(shí)在有損男子漢氣派。個(gè)子小不說(shuō),腦袋也不大,“心靈的窗戶(hù)又太窄(實(shí)在對(duì)不起觀(guān)眾),有幸的是采光性能好,視力為2.0,我是屬“排骨”的,大家親切的喊我“教授(較瘦)”他們用幾何的角度對(duì)我的背影進(jìn)行觀(guān)察,分析一番,才認(rèn)認(rèn)真真的給我下了這個(gè)結(jié)論:立正時(shí)象芝麻桿,叉開(kāi)腿時(shí)像圓規(guī)。一位朋友還帶笑不笑的說(shuō):“你這麼“苗條”,完全符合三圍標(biāo)準(zhǔn),可以去參加健康比賽”。此時(shí)的我,只好強(qiáng)忍著,半點(diǎn)不敢咧嘴大笑,惟恐招來(lái)“犬牙外露,狗洞大開(kāi)”之美譽(yù)。

  理想中的我,應(yīng)該是口才出眾,妙語(yǔ)聯(lián)珠,議論時(shí),滔滔不絕,口若懸河,賽過(guò)宋世雄?涩F(xiàn)實(shí)中的我,非但不善雄辯,遇事反而結(jié)結(jié)巴巴,甚至令人生疑、費(fèi)解。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,想辯白一下,可往往事與愿違,不辯還好,越辯越不“白”,每遇這種尷尬時(shí)刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中嘮嘮叨叨念了一遍又一遍。

  理想中的我性格上應(yīng)該是很隨和很世故的,可現(xiàn)實(shí)中的我非但不圓滑,還有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不討人喜歡,我欣賞過(guò)一首短詩(shī),現(xiàn)在還清清楚楚記得:“我是塊山石,生來(lái)就棱角分明,如果有一天我被磨圓了,那就不再是我,只有重新跳起,奮力將自己打碎,重塑一個(gè)有棱角的我!”我就像詩(shī)中描寫(xiě)的山石,真拿自己沒(méi)治。

  理想中的我,應(yīng)該是平平常常,普普通通,不顯山,不露水。

  可現(xiàn)實(shí)中的我,卻不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都經(jīng)常去試一試,自以為“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣賞;我不顧“槍打出頭鳥(niǎo),出頭櫞先爛”的忠言;也不說(shuō)“木秀于林,風(fēng)必摧之”的古訓(xùn),一心想出頭露面,一鳴驚人。一杯滾燙的白開(kāi)水下肚,腦袋發(fā)熱,靈感大發(fā),大筆一揮,涂成一幅“杰作”,自以為感情豐富、真摯動(dòng)人,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)非我莫屬?膳笥褌儌鏖喴环,都說(shuō)“不敢恭維”

  并誠(chéng)懇的指出語(yǔ)病……此時(shí)我一把奪過(guò),鎖進(jìn)箱子嘴還在嘟囔著:

  “你們這是吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸!”不過(guò)稿子終沒(méi)寄出但我還是自我安慰:“失敗是成功之母……”真是無(wú)可救藥!

  理想中的我是這樣,而現(xiàn)實(shí)中的我卻是那樣,要變那樣為這樣,必須在心中架設(shè)一座理想的“橋梁”,變現(xiàn)實(shí)為理想,只有這樣才會(huì)使自己心滿(mǎn)意足。朋友,信乎?

初二的`我的作文 篇3

  今天晚上,妹妹突然發(fā)燒了。媽媽抱著妹妹去藥店買(mǎi)藥,走之前囑咐我:“美琪,家里就你一個(gè)人,如果有人按門(mén)鈴,不認(rèn)識(shí)的可千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),聽(tīng)到了嗎?”“知道了,真啰嗦!快點(diǎn)和妹妹去買(mǎi)藥吧!”

  作業(yè)做好后,媽媽還沒(méi)有回家。我一個(gè)人在家,有點(diǎn)害怕,就早早洗漱好,爬進(jìn)了被窩,開(kāi)著燈睡覺(jué)。

  突然,“轟”!震耳欲聾的打雷聲響了起來(lái),接著,一陣傾盆大雨下了起來(lái)。房里的窗戶(hù)開(kāi)著一條縫,窗簾不停地隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)不時(shí)發(fā)出一種驚悚的聲音,我心里十分害怕,忍不住把被子蓋住了頭!皡纭保∮忠宦暰揄,我嚇了一大跳,心一下子提到了嗓子眼。我偷偷地探出頭來(lái),原來(lái)是大風(fēng)把臥室的門(mén)關(guān)了,我心里踏實(shí)了許多。我緊緊地閉著眼睛,希望自己快點(diǎn)兒入睡,可越是想睡著,越睡不著。我在床上翻來(lái)覆去,偏偏瞌睡蟲(chóng)好像和我作對(duì)似的,怎么也不讓我入夢(mèng)。外面的風(fēng)聲、雨聲不時(shí)傳入我的耳朵,我又開(kāi)始提心吊膽了,腦子里一直在胡思亂想,一會(huì)兒是以前看的鬼片的畫(huà)面,一會(huì)兒又想到電視里看到的蒙面盜賊入室偷竊的畫(huà)面……心里是越強(qiáng)越害怕。

  “唉!與其這樣瞎想,還不如找點(diǎn)事做做,看一會(huì)兒電視會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)?”于是,我拿起遙控器打開(kāi)電視,可我根本就沒(méi)把心思放在電視上,豎著耳朵聽(tīng)著四周的動(dòng)靜。看了一會(huì)兒,實(shí)在堅(jiān)持不下去了,我就又縮進(jìn)了暖和的被窩里。就這樣,電視開(kāi)著,雨下著,雷打著,風(fēng)吹著……媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。

  “篤篤篤”我期待的敲門(mén)聲終于響起了,我喜出望外,沖到門(mén)口,剛想開(kāi)門(mén),想到媽媽出門(mén)前對(duì)我的囑咐,于是,我大叫:“是誰(shuí)?”“媽媽!蔽壹泵Π验T(mén)打開(kāi),真的是媽媽和妹妹。

  今天晚上,我真正嘗到了害怕的滋味!

初二的我的作文 篇4

  站在初三,回憶初一、二的我——-題記

  語(yǔ)文,不斷提高的弱項(xiàng)

  也許是因?yàn)槲沂莻(gè)男孩子吧。語(yǔ)文,從來(lái)都是我最咬牙切齒的學(xué)科。在初一的年未考試中,語(yǔ)文更是不堪重負(fù)————96分。這是一個(gè)我恨不得吃了試卷的分?jǐn)?shù)。這種只有差生才能考出的成績(jī),不應(yīng)該與我這個(gè)優(yōu)等生拉上任何關(guān)系,但事實(shí)就是如此。

  初一下學(xué)期,我又對(duì)語(yǔ)文“咬牙切齒”起來(lái),這次,并不是不共戴天的恨,而是咬緊牙關(guān),與“語(yǔ)文”學(xué)科一起共度難關(guān),我拼了命的學(xué)。

  知識(shí)點(diǎn)?當(dāng)然要背會(huì)。課后題?這么重要的東西怎么能不背?閱讀和作文不行?當(dāng)然要花費(fèi)我星期日的休息時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班!功夫不負(fù)有心人,我的語(yǔ)文成績(jī)從中游一躍位居全班第二,僅次于班里語(yǔ)文最優(yōu)秀的女生:語(yǔ)文課代表,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的我學(xué)語(yǔ)文的勁頭真是如瘋了一般,什么都顧不上了,只要能提高語(yǔ)文成績(jī),什么我都能犧牲,什么苦我都能吃,什么方法我都用盡。后來(lái),我在苦學(xué)中竟然喜歡上了語(yǔ)文。

  語(yǔ)文成績(jī),在不斷提高中……

  數(shù)學(xué),勇攀高峰的強(qiáng)項(xiàng)

  也大概是因?yàn)槲沂莻(gè)男生吧,數(shù)學(xué),永遠(yuǎn)都被我掌控在手心里。什么奧數(shù)!什么數(shù)學(xué)最難之最后一題!在我面前都是浮云。當(dāng)然了,作為數(shù)學(xué)老師最得意門(mén)生的我,也不會(huì)忘記什么叫謙虛,什么叫樂(lè)于助人。但是,初一期末的一次考試成績(jī)卻使我大吃一驚,為什么?我現(xiàn)在還能真真切切地體會(huì)到什么叫粗心,什么叫后悔,什么叫絕望!那個(gè)在平常人甚至是好學(xué)生眼中都不錯(cuò)的111分,在我眼中卻好像只考了1分一樣。我,辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的期望……。

  假期中,我收到了來(lái)自數(shù)學(xué)老師的易錯(cuò)題大全,那些平時(shí)明明信手拈來(lái)的小菜,卻需要我一道道做,一道道檢查,一道道對(duì)改……,那使我永遠(yuǎn)銘記粗心的惡果!

  再次信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)初一下冊(cè)期末試,嚴(yán)陣以待,即將與其拼殺,數(shù)學(xué)最后一道題,我好不容易凝結(jié)起來(lái)的自信心再次破碎,我不是沒(méi)學(xué)過(guò)這種題的解法,而且很久以前就學(xué)過(guò),并且已經(jīng)融會(huì)貫通了,只是久遠(yuǎn)到小學(xué)五年級(jí)。我盡力尋找那個(gè)失傳已久的做題方法,但還是不敢確定,雖然我寫(xiě)了一種近乎情理的答案,但結(jié)果依然是——錯(cuò)的……,那使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)記得再牢固,也需要及時(shí)的回顧!

  期末考試再次臨近,我站在未來(lái),反思自己已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò),尋找著迷補(bǔ)錯(cuò)誤的方式。

  相信一切都會(huì)光彩都會(huì)如期到來(lái)。

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