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三年級作文

時(shí)間:2021-03-28 13:53:34 三年級

實(shí)用的三年級作文錦集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的三年級作文錦集五篇

三年級作文 篇1

  今天,老師給我們了一項(xiàng)任務(wù)——回家給父母洗腳。

  我先悄悄地把水燒好,再拿出洗腳盆,倒了半盆開水,然后又摻了小半盆涼水。我說:“媽媽,我把洗腳水給您倒好了,您快來洗腳吧!”媽媽坐在板凳上,正準(zhǔn)備用手洗腳,我說:“媽媽,我來幫您洗吧!眿寢屨f:“不用,等你洗完了,會(huì)覺得背很酸的!蔽艺f:“那您每次給我洗腳可都沒說背酸呀?”我就像小時(shí)候媽媽給我洗腳一樣,開始給媽媽邊講故事邊洗,我講的是《丑小鴨》:從前有一只丑小鴨……

  過了一會(huì)兒洗完了。當(dāng)我抬著看媽媽的時(shí)候,看見媽媽眼里閃著晶瑩的淚珠。媽媽說:“豆豆,你長大了!蔽倚α,媽媽也笑了。當(dāng)我站起來的時(shí)候,覺得背真得有點(diǎn)酸。!這又算什么呢?因?yàn)槲业男睦锔械綗o比高興。

  通過洗腳這件事,我懂得了長大并不只是年齡的增長,我們還能通過許多事情證明自己在長大!

三年級作文 篇2

  教我的語文是馬老師,她的個(gè)子高高的,皮膚白白的很瘦,但是特別有精神。老師經(jīng)常穿著漂亮的裙子,加上她那一頭板栗色的頭發(fā)顯得更加有氣質(zhì)。在課堂上,老師對我們寬嚴(yán)有度,愛無邊。平時(shí)老師對我們很嚴(yán)格,誰想在學(xué)習(xí)上偷懶那是絕對行不通的,每次我們寫的作業(yè),老師都會(huì)認(rèn)真批改。

  記得我第一次拿鋼筆寫錯(cuò)了一個(gè)字不想改了,老師就給我畫了個(gè)圈,我就知道了老師叫我改錯(cuò),因?yàn)槔蠋熃形覀円欢ㄒB(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有錯(cuò)及時(shí)改,

  馬老師嚴(yán)的時(shí)候,就像我們嚴(yán)厲的媽媽在教育著我們,講課的時(shí)候就像我們慈祥的母親在給我講故事,這就是我最敬愛的語文老師。

三年級作文 篇3

  今天,媽媽到醫(yī)院里去拿核磁共振的報(bào)告。

  到了醫(yī)院,媽媽去放射科那里拿了報(bào)告。隨后,來到了骨科的門診想詢問一下醫(yī)生這個(gè)報(bào)告的情況。誰知道,醫(yī)生那里非常的忙碌,媽媽也不知道該怎么辦?正在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)大約六十歲左右的爺爺也拿著報(bào)告,想要讓醫(yī)生給看一下。這個(gè)時(shí)候,剛好走來了一個(gè)護(hù)士,那個(gè)爺爺就問護(hù)士:“我這個(gè)是昨天做的核磁共振的報(bào)告,你能不能安排一下哪個(gè)醫(yī)生給我看一下?”誰知道那個(gè)護(hù)士說:“你要看報(bào)告呀!我給你掛個(gè)號吧!”那個(gè)爺爺說:“我這個(gè)是看報(bào)告,你們醫(yī)院本來就有責(zé)任幫我們看報(bào)告的,這個(gè)東西是要預(yù)約的,我怎么可能讓那個(gè)醫(yī)生看這個(gè)報(bào)告呢?”那個(gè)護(hù)士聽他這么一說:“哦,那你自己去找醫(yī)生看吧!”

  哎!這護(hù)士也真是的,動(dòng)不動(dòng)就掛號。媽媽在旁邊看到了這一幕,就知道該怎么辦了?

三年級作文 篇4

  今年暑假,外婆外公帶我去張家界,登天門山,穿天門洞。張家界天門山是個(gè)風(fēng)景秀麗,風(fēng)景如畫的地方;是個(gè)令人向往,令人流連忘返的地方。

  我們坐著索道里的電纜車上,穿過城市田野上空,穿過奇峰峻嶺之間,穿過云海霧!_往天門山山頂。路上,索道彎彎曲曲,高低起伏,往下看,萬丈高空,心驚肉跳,好像要掉下去,很恐怖。

  到了天門山山頂,我們要穿天門洞。上天門洞,共有九十九個(gè)臺階,臺階高高低低,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),陡峭險(xiǎn)峻。我和外婆外爺?shù)热,手拉手,使出渾身勁,一步一步地往上走,走累了,腿都軟棉棉的,站立不穩(wěn),我的心里都打退堂鼓,不想繼續(xù)往上走了,坐在臺階上,歇歇,喝水。見我這樣,導(dǎo)游說:“天門洞有個(gè)真實(shí)的傳奇故事,走到頭都知道了……”。我看了天門洞一眼,問:“天門洞只是個(gè)大洞而已,有什么傳奇?!”導(dǎo)游說:“它的傳奇是,前兩年,兩架俄羅斯從天門洞中間飛了過去……..!蔽衣犃,心里想,如果我駕駛戰(zhàn)機(jī),從天門洞中間飛過,一定很好玩,很驚險(xiǎn),很刺激。聽了導(dǎo)游的話,我來了勁,想看看天門洞口盡頭有沒有戰(zhàn)機(jī)。到了盡頭,看到了洞外之天,卻沒有見到戰(zhàn)機(jī),不過,天好大好大,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)呀!……回頭一看,自己好像身在天上夢幻之城。

  看完天門洞,我們下山了。下山的路上,電纜車又從城市上飛過,往下看,千家萬戶的燈都亮著,好像一顆顆閃耀的紅星……

  回到酒店,我很激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)暑假我終于來到日思夢想的張家界,走完九十九個(gè)崎嶇艱險(xiǎn)的“天梯”-----臺階,穿越了通往天上仙境的天門洞。

三年級作文 篇5

  春天,是五彩繽紛的,是斑斕多姿的,是燦爛多姿的`。是啊,春天是多么美好!知道為什么春天那么美麗嗎?答案就是春天那美麗的花朵啊!

  春天的花朵處處都有,在我們學(xué)校,在我們小區(qū),在馬路旁都有五顏六色的花朵。在我們學(xué)校,這些花朵你只要一出班級門,到一樓,就感覺到一陣清香,這種香味讓人感到陶醉。我第一次感覺到這種感覺的時(shí)候,感覺十分好聞,后來才發(fā)現(xiàn)這是大自然中的花的味道,一種花的味道。

  在馬路旁種著一些桃花,那些桃花不約而同地一起開著,讓人情不自禁地去摘一朵,但當(dāng)人們想到花也是也生命的,就立刻住手了。有一次,我也想去摘一朵放在手上,可是我想,花也和我們一樣,如果去摘會(huì)不會(huì)弄痛它們啊。當(dāng)我正在疑惑。我看見有個(gè)人來摘桃花,我很想去阻止他,可是我還是一個(gè)小孩而已,怎么敢上去阻止一個(gè)大人呢。正當(dāng)我想的時(shí)候,我一看,那個(gè)人早走了,我真的很傷心,因?yàn)槲覜]有去勸那個(gè)人。

  這些就是春天的花朵,一些花朵密密麻麻的開著,但這因此也是春天的一處風(fēng)景嗎。我愛春天,因?yàn)榇禾焓鞘置篮玫摹?/p>

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