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九年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-04-04 15:26:17 初三

關(guān)于九年級(jí)作文500字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的九年級(jí)作文500字10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于九年級(jí)作文500字10篇

九年級(jí)作文500字 篇1

  曾經(jīng)在一本書中看到過這樣的內(nèi)容:我一直在尋找傳說中的人魚。我遇見了一個(gè)小怪物,它帶著我來到了海邊,卻告訴我不能接近人魚。在一個(gè)奇特的下午,我看見兩條美麗的人魚正在向我招手,小怪物沒在。于是,我走向了她們,忽然間,她們變成了海怪,撕咬著我。最后是那個(gè)小怪物就了我,而它卻躺在我的懷里死去了。其實(shí),它才是真正的人魚。

  雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,卻讓我很受觸動(dòng)。

  世界上有太多不真實(shí),有太多幻想。當(dāng)你沉醉在某種意念之中時(shí),你會(huì)感到幸福,但你打破此像后,發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)境時(shí),你也許會(huì)痛苦。就像故事中的作者一樣,對(duì)待真正的人魚,從前不懂得珍惜,到失去時(shí),才知道后悔。關(guān)上房門來默數(shù)眼淚;ㄖx了會(huì)再開,草枯了會(huì)再綠,雁子去了會(huì)再來。而人的生命則是一去不復(fù)返的。所以,我們?cè)谟猩觊g應(yīng)該活得開心,問心無愧。在生活中,我們從不指望幸運(yùn),也不能指望幸運(yùn),因?yàn)榧词鼓阋驗(yàn)樾疫\(yùn)而獲得了成功,那也只是饒幸得,以后的日子里,如果你一直停步不前,不加以改善,創(chuàng)新,那你永遠(yuǎn)只能是失敗者。

  兒時(shí),我曾有許多美好的愿望,奇妙的幻想。但這一切的一切隨著時(shí)間的流逝,像一個(gè)個(gè)五彩的肥皂泡,消失了。如今,我完整地生活在現(xiàn)實(shí)中,每天的主要任務(wù)就是:學(xué)習(xí)。在我看來,這種生活是很充實(shí)的。

  小人魚死了,王子卻幸福的活著,小人魚是有“成人之美”嗎?全然不是,一開始,它就選擇錯(cuò)了,到了最后,也只有無可奈何了。

  我想,我愿做一條小人魚,遨游在海洋中,能夠?yàn)槭澜,祖國作出貢獻(xiàn)的小人魚。

  一條真正的小人魚!

九年級(jí)作文500字 篇2

  滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?

  ——題記

  她,是一首用淚凝成的詩。她,是一幅用淚繪成的畫。她,是一段用淚連成的故事。她,是一株靈河岸上三生石畔的絳珠仙草。

  她父母早亡,寄人籬下,她孤獨(dú),她無奈。她熱愛吟詩,建立桃花社,秋起海棠社,含淚吟詩葬花。她多愁善感,常常把自己的悲傷埋在心底。她不去評(píng)價(jià)大觀園中的大是大非,終日只居住在瀟湘館內(nèi),她稱瀟湘館為世外仙源。她才華出眾,出口成章,可誰又知道她內(nèi)心的無助與孤獨(dú)。它不同于迎春,探春,惜春姐妹,更不同于寶釵,她不順從封建文俗,她是封建的叛逆者,是一位勇敢的女子。她亦是一個(gè)敢愛敢恨的女子,她忠于和寶玉的愛情,這愛情純潔,堅(jiān)貞,真摯,原來他們擁有這份美好的愛情,卻因長(zhǎng)輩們的殘忍“奇謀”迫使他們分開,最后她不得不焚稿斷癡情,最終變成“苦絳珠魂歸離恨天,病神瑛淚灑相思地”。這個(gè)“奇謀”又得到什么好處呢?寶釵獨(dú)守空房守活寡,錦衣軍查抄寧國府,死纏綿瀟湘聞鬼魂。

  她,林黛玉,一個(gè)傳奇女子。黛玉清麗脫俗,如夢(mèng)如幻,富有詩意,一個(gè)用淚凝成的女子,一個(gè)從天而降的仙子。

  為什么一定要美玉配金鎖,金鑼配銀鼓;蛟S黛玉的叛逆是對(duì)的,只要真心相愛,有何不可。瀟湘館內(nèi)瀟湘淚。

九年級(jí)作文500字 篇3

  走在一條山路上,暮然回首,方知自己的人生之路已不近了。細(xì)細(xì)會(huì)想起自己的人生哲理,最受用的兩三語而已。

  當(dāng)要寫出來時(shí)竟化為一句:默默走一程。

  人生需要默默走一程。請(qǐng)徐徐的思慮,難道人生之中總是喧囂與吵鬧嗎?走過林間小道之時(shí),秋風(fēng)落葉之時(shí),雪落滿地之時(shí),靜的悄無聲煙,走過這一程,還有下一程,總身在局中兜圈圈。沒有人煙市肆的喧囂,沒有自然的兇殘,沒有古今史的惆悵,在自己的心中愉悅。

  人生需要默默地走一程。在失敗的低谷中,心中總是分外明亮,透出燦爛的霞光,卻只能一人獨(dú)賞,踏著沉重而靜悄悄的步伐走一程。在成功的高峰,心中應(yīng)該是低沉的,孜孜不倦的品讀自己成長(zhǎng)經(jīng)歷,澄清的湖水會(huì)將他洗滌干凈,踏著喜悅輕快的步伐徐徐地走下一程。

  人生需要默默走一程。把自己想做一片落葉,從樹干的頂部飄落下來,在風(fēng)中翻轉(zhuǎn)旋舞,輕輕地躺在樹下,等待著下一程。或許他會(huì)在華為一片落葉,再次悄無聲息地從頭再走一程;蛟S他化為泥土的一部分,繼續(xù)著他的下一程。你猜誰會(huì)把自己比作落葉?

  人生需要默默走一程。觀看宇宙的大圖紙,怎么也看不完。單說太陽系,中間的太陽自轉(zhuǎn)了一圈又一圈,靜的都聽不到,感覺不到,周圍的其他星球,既自轉(zhuǎn)又繞太陽轉(zhuǎn),靜的聽不到,感覺不到。這樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,多么靜,多么富有規(guī)律,真像人的腳步,一步一步的走啊走的。

  人生需要默默地走一程。

九年級(jí)作文500字 篇4

  翻開舊時(shí)的相冊(cè),一幅幅天真爛漫的照片映入眼簾,讓人忍不住多看幾眼,回想起來,我那幼稚的童年生活真是讓人流連忘返。不知不覺,已經(jīng)初二了,在父母眼中已不再是那一個(gè)只會(huì)撒嬌的孩童了,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自己照顧自己,時(shí)光像一個(gè)頑皮的小孩,你怎么都抓不住他,即使抓住了,他也會(huì)在你不經(jīng)意間從你指間溜走,走了,就再也回不來了。即使每天還是同一個(gè)太陽,同一片天,可今天的太陽不同于明天的太陽,今天的事不同于昨天的事。

  如果時(shí)光能夠倒流,我愿重新變回那一個(gè)不諳世事的孩童,整天跟著伙伴們嬉戲打鬧,永遠(yuǎn)沒有煩惱,沒有利用,沒有勾心斗角。

  如果時(shí)光能夠倒流,我原和父母重新享受兒時(shí)那段美好的回憶,爸爸整天背著我出去玩,春天,爸爸和我一起捉蝴蝶,放風(fēng)箏;夏天,爸爸和我一起游泳,釣魚;秋天,爸爸和我一起找知了,撿樹葉;冬天,爸爸和我一起堆雪人,滑冰。

  如果時(shí)光能夠倒流,我愿讓黃鸝的歌聲把老師都催眠,這樣我們就能盡情的玩耍,盡情的嬉戲。

  但是,時(shí)光不能倒流,我們不能回到小時(shí)候,我們也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)同學(xué),面對(duì)老師,可15歲的時(shí)光不也是美好的么?既然時(shí)光不能倒流,我們何不與時(shí)光賽跑呢?一假期的作業(yè),可以幾天做完,從學(xué)校到家,我們走快點(diǎn),就能早到家,老師布置的作業(yè),早完成。

  時(shí)光不能倒流,那就讓我們珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在把,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一天都是那么的美好!

九年級(jí)作文500字 篇5

  世界上干什么事情都沒那么容易,比如學(xué)開車。在我的印象里,要想學(xué)會(huì)開車,只需知道油門,剎車在哪兒就可以一帆風(fēng)順地上路開了。直到有一天,老媽為了趕上時(shí)代潮流,也去學(xué)開車了,我才知道,開車原來并不簡(jiǎn)單。

  老媽非常勤奮,每逢休息就去駕?嗑,學(xué)了一天的車,晚上回來還跟老爸探討開車的學(xué)問,終于,在一個(gè)艷陽高照的天氣里,拿到了駕照。

  這不,剛剛拿到駕照的媽媽,就迫不及待的開車。那天正好要去姥姥家,媽媽要開車,我不敢做,可使用不能坐公交車回去,只好硬著頭皮上了車,坐在了后面。

  車上路了,爸爸坐在副駕駛上指導(dǎo),我才安心了許多。

  這聽“踩油門啊,你不加油,這車跑不起來。”

  “前面沒路了,掛二檔,掉頭,方向打死,好,快回方向!”爸爸說得也太快了,老媽的耳朵聽得過來,可手腳配合不過來,一時(shí)間手忙腳亂。

  偏偏這時(shí)老媽的手機(jī)響了,我高喊:“老媽,你的電話!”“別打擾我!”老媽氣急敗壞地說著。

  到了一個(gè)十字路口,紅燈,老媽趕緊剎車,我們由于慣性朝前一撲,爸爸說老媽剎得太猛,應(yīng)該慢一點(diǎn)。當(dāng)紅燈還剩三四秒的時(shí)候,爸爸讓老媽慢慢松離合器,可老媽松得太快,車子一陣抖動(dòng)之后熄火了,老媽剛準(zhǔn)備重試,可綠燈又變成紅燈了,再到綠燈的時(shí)候,老媽順利地開過去了,她長(zhǎng)舒了一口氣。不過后面,除了剎車有些猛外,其他的,還不錯(cuò),就這樣,開到了姥姥家。

九年級(jí)作文500字 篇6

  真理造福于社會(huì),正因?yàn)檎胬淼拇嬖冢攀刮覀兊纳钣袟l不紊;也正因?yàn)檎胬淼拇嬖冢攀刮覀儾粩嗌线M(jìn)、永往直前。但是,真理需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找。因此,這要求我們?nèi)ニ魅¢_啟真理之門的鑰匙——我們需要有發(fā)現(xiàn)真理的眼睛。

  中華上下五千多年,擁有發(fā)現(xiàn)真理的眼睛的不乏其人。比如:孔子在誤解其弟子之后,發(fā)現(xiàn)了解一個(gè)人不能只看表象,而是要看到它的本質(zhì);鄒忌通過別人對(duì)自己的看法而推及到皇帝,于是齊國才能門庭若市,戰(zhàn)勝于朝廷;唐太宗通過總結(jié)前人的事跡才發(fā)現(xiàn)“水能載舟、亦能覆舟”的真理……

  在國外亦如此,真理的發(fā)現(xiàn)者也大有人在。善于思考的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;沉迷于科學(xué)事業(yè)的門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表,為人類作出了重要貢獻(xiàn);一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象……

  這些受到人們尊敬的發(fā)現(xiàn)者都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是他們都通過一系列的思考、探索而找到開啟真理的鑰匙。因?yàn)樗麄兌己軣嶂杂谧约旱呐d趣和事業(yè),所以,我們要找到發(fā)現(xiàn)真理的途徑——要熱衷于自己的愛好。

  真理無處不在,對(duì)于任何一件事都經(jīng)過思考、探索是一個(gè)真理發(fā)現(xiàn)者的必備素質(zhì)。如果牛頓對(duì)于蘋果為什么往下落,而月球不會(huì)掉下來的普遍小事不去留心的話,那么,萬有引力的發(fā)現(xiàn)者就不是牛頓了,或許是其他人,或許至今還不知曉。

  你愿意成為一個(gè)真理發(fā)現(xiàn)者嗎?你想擁有開啟真理之門的鑰匙嗎?如果愿意,請(qǐng)?zhí)幪幜粢狻⒁娢⒅!如果想,那么?qǐng)你熱衷于自己的愛好與事業(yè),讓自己擁有一雙發(fā)現(xiàn)真理的眼睛!讓我們一起為人類作出自己的貢獻(xiàn)吧!讓真理造福于社會(huì),造福于未來!

九年級(jí)作文500字 篇7

  進(jìn)了初三,這個(gè)班級(jí)的分配十分的不當(dāng),男的有43個(gè)之多而女的卻只有我們的一半左右20位而已。不過卻發(fā)生了一件令我們男生十分不服氣的事情。我們幫居然只有一位班長(zhǎng)而且還是女生的。這可讓我們這群男人不滿了。中國可是民主主義的國家。投票,民主反對(duì)班主任獨(dú)自專政。我們高喊這句口號(hào)。

  可是換來的是無情的鎮(zhèn)壓。無期的掃地和家長(zhǎng)電話使我們兵敗如山倒。女方丫頭乘勢(shì)展開了激烈的攻勢(shì)交鋒。為此無數(shù)男生被俘虜了,每天過著悲慘的生活,看著妹子在面前搖晃著寧可殺,不可辱啊!還好我方有我指揮很塊重新部署好發(fā)起了強(qiáng)烈的反擊戰(zhàn)。很塊取得了優(yōu)勢(shì),畢竟妹子還是妹子無法和我們相比。

  這時(shí)突然傳來前方緊急軍情,我方居然出現(xiàn)了大量的叛徒,仔細(xì)一打聽發(fā)現(xiàn)女方竟然使用美人計(jì)將我方大量將才擄走了。我立刻下了命令使用美男計(jì)反擊。這使得敵方總指揮片子無比的惱火,大罵我無恥混蛋。不過在數(shù)月的交鋒下來兩方居然有些相互克制誰也贏不了誰。我不禁望天長(zhǎng)嘆:“為什么,既然生我又何必降個(gè)片子蒼天不公。!”

  數(shù)月激烈競(jìng)爭(zhēng),我方由最初的多于對(duì)方兩倍的軍力依舊沒有取得勝利,難不成真的要女子奪政?終于在交戰(zhàn)半年后,雙方首腦我和片子在會(huì)議簽訂后決定將最高首長(zhǎng)位置交付女方,而四部取得了一部,八大代表取得了四個(gè)席位。而我無顏面留著了,此次大戰(zhàn)敗北女方已無顏面面對(duì)江東父老鄉(xiāng)親們。

九年級(jí)作文500字 篇8

  在下個(gè)雨天,我將化身為惡魔,用上帝黑色的`眼球,血祭于你……

  記得很小時(shí)候,你看看我,又抬頭看看天,那是我感覺你看我時(shí)很遠(yuǎn),看云時(shí)很近。遇到你之前,我的世界里,天是灰色的,路是灰色的,樓也是灰色的。但是,在這一片死灰中,你光彩照人的緩緩走來,又匆匆離去。我從那時(shí)起開始追逐你的腳步,而你也慢慢的注意起了不起眼的我。你開始給我講故事,帶我玩耍,向我訴說你的煩惱。這時(shí),你看我時(shí)很近,看云時(shí)很遠(yuǎn)。

  如此晴朗的天空卻因你的皺眉而蒙上了陰雨,這本該是破碎的預(yù)兆,我卻傻傻的將它視作我驅(qū)散炎熱的甘露,你的腳步越來越凌亂軟弱,越來越飄渺虛無,越來越難以捉摸。靜靜地,我跟不上了你的步伐,丟失你的世界,又蒙上了一片死灰……我在街道上亡命的狂奔,你在白色的病房里痛苦的掙扎。我到了,你走了,我瘋了,你睡了。你累了,我痛了。你是魔鬼中的天使,給我?guī)砹藷o盡地快樂與歡笑,同時(shí)還無情的給了我痛苦與悲傷。我一次又一次的將我細(xì)小的神經(jīng)割掉,感受割神經(jīng)時(shí)那撕心裂肺的痛楚,享受割掉神經(jīng)后那安詳?shù)母杏X……

  你說過,雨天是最美的,所以,我將在下個(gè)雨天,手持你的發(fā)卡,化身為惡魔,去尋找那個(gè)冷酷的、無情的、自私的,以愚弄凡人感情為樂的上帝,質(zhì)問他為何帶走你,為何讓我陷入痛苦的深淵?然后我要用你的發(fā)卡親手挖出他黑色的眼球,放于你的墓前,血祭于你——我親愛的姐姐。

  做完這一切的一切,我將脫去我惡魔的外衣,回到你的身邊去守護(hù)你,就像小時(shí)候你守護(hù)我那樣守護(hù)你……

九年級(jí)作文500字 篇9

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  她是我一位朋友,一位老師,一位恩師,一個(gè)知己……她是我人生中的一盞明燈,照亮我的大路,是我人生中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。

  有一次考試我考砸了,心情很失落,也很不開心。她來哄我,可是我怎么也高興不起來。她,走了,不久又走了回來,手里拿著一支玫瑰。她把玫瑰在我面前搖晃,玫瑰很香。她送了給我。用手幫我抹去眼淚,輕輕地一抹,抹去了煩惱,抹去了所有的不愉快,抹來了開心,抹來了快樂抹來的光明……她說:“我認(rèn)識(shí)的你去那里的呀?我認(rèn)識(shí)的你可不是弱夫,你不要……”

  她罵了我很久,罵醒了我。她用手,輕輕地幫我抹去眼淚,她手中還有玫瑰余下的香。

  她,讓我懂了堅(jiān)強(qiáng)。

  塞翁失馬,焉知非福。

  失戀了,心情非常非常的不開心,她又來哄我,陪我西來東去,玩,又一天的。失戀啊,怎么會(huì)這么好的?卻因?yàn)樗痪湓,改變了!叭淌яR,焉知非福。不要為了一棵樹而放棄一座森林;不要為了一顆星而放棄一片天空。”

  她,讓我懂了,做人要向前看,不能原地踏步。舍去該舍去的就是智者,舍去不該舍去的就是愚夫。

  生命只有一次,我有自己的安排。

  奶奶得了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,離太平間就差一步。我當(dāng)天晚上哭個(gè)不停,她得知消息,飛奔來我家,她可是我家的?。她走進(jìn)我的房間,看見我,什么也沒有說,放下一本書就走了。我當(dāng)天晚上并沒有看,第二天,心情好許,便翻開那本書《當(dāng)馬原面對(duì)死亡》。我相信,奶奶和馬原一樣,看見的上帝。每個(gè)人都欠上帝一條命,當(dāng)他老人家想念某一個(gè)孩子時(shí)便會(huì)將她喚回天堂,讓他/她化作天使在他的身邊飛舞。

  她讓我明白了這個(gè)道理。靈魂是有的,但不是以輪回的方式。

九年級(jí)作文500字 篇10

  歲月匆匆,讀九年級(jí)的我們已走進(jìn)人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,請(qǐng)點(diǎn)行囊,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟,多了一份思考,多了一些寬容,多了一份行動(dòng)……

  我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。

  九年級(jí),我多了一份責(zé)任。

  步入人生花季的我們,步入青春門檻的我們,已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)依賴父母、依賴?yán)蠋、依賴哥哥姐姐的小孩子了?/p>

  我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),就意味著我們要承擔(dān)起一份責(zé)任。

  在學(xué)校努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),是我們的責(zé)任。有了這份責(zé)任,我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐,我們可以做到主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是以前的被動(dòng)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)、朋友之間,互相幫助,互相理解,真誠相待,寬容奮進(jìn),我們義不容辭。

  在家庭,孝敬父母是我們的責(zé)任。父母賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),他們?cè)谖覀兩砩蟽A住了太多太多的心血,我們沒有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水,為他們做一次早餐,為他們洗一次衣服,對(duì)他們說一句溫暖的話,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們孝敬父母的表現(xiàn)。

  作為社會(huì)公民,我們“位卑未敢忘憂國”。作為這個(gè)國家的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)關(guān)心國家事務(wù),維護(hù)國家榮譽(yù)和利益。

  九年級(jí),我多了一份責(zé)任。你呢?

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