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暑假五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-03 18:09:14 五年級(jí)

關(guān)于暑假五年級(jí)作文匯編六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假五年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽看起來比實(shí)際年輕。大家都說,是童心太多了。

  媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候從來不用打人的方式解決。我從來沒被打過,也從來不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。

  媽媽最喜歡給我起外號(hào)了。但是媽媽起的外號(hào)又難聽又搞怪,我不喜歡。于是經(jīng)常出現(xiàn)像這樣的對(duì)話:媽媽叫我“小黑!薄皨寢,不要叫我小黑!”“大黑!薄靶〈蠖家粯樱馑紱]變!”

  “中等黑!薄斑——是——一——樣——的!”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”:“那小偏中黑、大偏中黑呢?”

  我和媽媽還都喜歡看益智節(jié)目。我總是喜歡考媽媽題。結(jié)果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發(fā)明了一種應(yīng)付方法:“怎么辦?”

  “涼拌(辦)!”“為什么?”“喂(為)草!”不過我堅(jiān)決不會(huì)告訴媽媽真的答案是什么——我的理由是:那樣我怎么比你懂得多?!哈哈,其實(shí)我也知道媽媽本來就比我懂得多得多,也不差這一個(gè)題。不過正是這樣,我才這么珍惜著這么一個(gè)小小的題目。

  最好的是,媽媽也從來不讓我補(bǔ)習(xí)班。她認(rèn)為學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)好就夠了,沒必要在課下惡補(bǔ)。我們一起討論學(xué)習(xí)問題,道理問題,態(tài)度問題,行為問題……我都覺得,我們不像母女,而更像一對(duì)好朋友。

暑假五年級(jí)作文 篇2

  我們終于放暑假了!

  我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導(dǎo)班、寫作業(yè)。暑假來了,這是我在小學(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)暑假——下一個(gè)暑假,我就小升初了。

  這個(gè)暑假我“做主”。首先,我要寫作業(yè)、上輔導(dǎo)班。周六周日可以休息。我要去游泳,順便出去玩玩。八月時(shí),我的課程結(jié)束了,我就要出去旅游,和爸爸媽媽一起。哦,還有去爺爺奶奶家。

  快放完假時(shí),我要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些五年級(jí)語文數(shù)學(xué)的內(nèi)容,盡管我已經(jīng)在預(yù)習(xí),F(xiàn)在,我還是要上課,每天上一會(huì)學(xué)樂中國,看一會(huì)視頻,寫一些作業(yè),其他時(shí)間,就是看書和上課,還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規(guī)定的,我也必須遵守。盡管不情愿。就像機(jī)器人必須遵守程序一樣。我盼望八月,好歹不會(huì)像現(xiàn)在一樣千篇一律。盡管也很無聊。我的暑假我“做主”。

暑假五年級(jí)作文 篇3

  馬上就要上五年級(jí)了,知識(shí)又難了,我得趕快分配好我的.暑假計(jì)劃。

  首先,我要把我的暑假作業(yè)寫完,如果能在第一月寫完,那我就要在最后一個(gè)月做一些有意義的事情啦! 第一,我要寫一些校園小說,發(fā)給陽光姐姐,第二,當(dāng)然就是玩啦。玩什么呢?去東湖公園玩,去吉之島玩,去喜薈城玩,一點(diǎn)也沒有意義。我想到啦,在家里玩,玩躲貓貓,玩打皮球,等等等等。你們肯定看出這些一點(diǎn)也不好玩,但我告訴你,這是平凡出現(xiàn)的美。嘻嘻!

  這幾個(gè)月的暑假計(jì)劃就是這樣子,希望大家能喜歡,也說不定我寫的校園小說,其中一個(gè)主角就是你咯!

暑假五年級(jí)作文 篇4

  回家了,隨著飛機(jī)從蔚藍(lán)的天空緩緩降落,走下飛機(jī)時(shí)我不由得回想起了暑假那難忘的新加坡環(huán)球影視城之旅。

  來到影視城,人山人海,接踵摩肩,我與幾個(gè)小伙伴隨著人流緩緩移動(dòng),隨后映入我們眼簾的是巨大的過山車。過山車蜿蜒盤旋,有紅藍(lán)兩條隧道,上面的乘客無不大聲尖叫,過山車高速行駛著,宛若一條巨龍?jiān)谠茖又锌焖俚拇┬?瓷先ザ歼@么刺激,坐上去豈不是更刺激?于是,我們幾個(gè)人便想去嘗試一次,在長長的隊(duì)伍的末端排起了隊(duì)。終于,在等了近一個(gè)小時(shí)后,輪到我們了。我迫不及待坐上了坐椅,系上安全帶。過山車馬上就要開動(dòng)了,我有些激動(dòng),又有些小害怕。

  過山車緩緩開出隧道,停了下來,好像是在為接下來的沖刺蓄力,果然不出我所料,過山車突然開始沖刺,一個(gè)彎接著一個(gè)彎,我仿佛有一種要被甩出去的感覺。過山車時(shí)上時(shí)下,仿佛一會(huì)沖上云霄,一會(huì)又從空中沉入海底,所有人都不約而同的尖叫起來。沒過多久,我們就到了終點(diǎn),從過山車上走下來,有點(diǎn)腿軟,可我還是有些意猶未盡。

  我們向遠(yuǎn)處眺望,一座巨大的城堡屹立在眼前。我們向城堡跑去,跑了幾分鐘就到了城堡腳下。進(jìn)入城堡,我們恍然大悟,原來這是個(gè)放映廳。我們剛坐好電影就開始。這是一部史瑞克4D電影,講述了史瑞克的妻子被壞人劫走,史瑞克與一頭會(huì)說話的毛驢解救史瑞克的妻子。史瑞克用它的聰明才智識(shí)破了壞人一次次陰謀詭計(jì)與暗算,終于救出了妻子?催@部電影時(shí)有一大特點(diǎn),當(dāng)史瑞克駕馭馬車時(shí),我們的椅子便會(huì)搖晃,就仿佛坐在馬車上,感覺身臨其境。

  時(shí)間仿佛在與我作對(duì),流逝的那么快。轉(zhuǎn)眼間就到了要離開的時(shí)候,真是不舍得離開這快樂的地方!

暑假五年級(jí)作文 篇5

  河中央有一個(gè)土墩,土墩兒上長著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子,可是過不了河。猴子想吃桃子,可是也過不了河......

  猴子心想:“我最擅長的就是用藤蔓來爬樹,我可以找一些藤蔓,再叫上我的猴兄弟們,把藤蔓連接起來甩到桃樹枝上,我們就可以順著滕蔓摘桃子吃啦!”

  很快一群猴子來到河邊,狐貍趕緊跑上前套近乎:“兄弟,能不能帶上我?我也想吃桃子,我吃的不多,就吃一個(gè)!”猴子們同意了,沒有拒絕。

  猴子兄弟們聯(lián)手,很快將藤蔓串聯(lián)好甩到了桃樹的枝上。它們很順利的順著藤蔓來到了桃樹上吃起了美味的桃子。狐貍跟著猴群,也順著藤蔓爬了過去。狐貍吃起了桃子:“哇!桃子真好吃!又大又甜!”。狐貍拿起它早已準(zhǔn)備好的斷樹枝,一揮!把猴子們都打下了樹:“現(xiàn)在桃子全都是我的啦!你們不許吃!”猴子很生氣:“好你個(gè)狡猾的狐貍!”狐貍在樹上獨(dú)享著桃子,一個(gè)接一個(gè)的吃!

  狐貍吃得太飽,有些困了。正在這時(shí),狐貍感覺桃子樹一陣陣劇烈的震動(dòng),差點(diǎn)把它從樹上震下來!猴群正在齊心合力的撞樹,桃子噼里啪啦的從樹上掉下來,狐貍一著急從樹上摔了下來!趁狐貍起來的功夫,猴群迅速撿起地上的桃子,又上樹把樹上的桃子也一掃而空,順著滕蔓回到河對(duì)岸,最后把滕蔓弄斷。

  太陽落山了,沒有猴子的幫助,狐貍再也回不了家了。

暑假五年級(jí)作文 篇6

  我的表弟叫吳卓政,今年兩歲了,不會(huì)說太多的話,可他的野蠻性格可夠我們受的了,說一大家叫他“吳野蠻”。

  “吳野蠻”雖然是一個(gè)小不點(diǎn)兒,但是他的力氣是非一般的大。又一次去逛街,他把商店擋在冰箱里的菊花茶和檸檬茶一排一排地搬下來,像卸貨一樣。一排有6支,一支250毫升,250X6=1500毫升。一個(gè)兩歲的小不點(diǎn)兒可以搬起一排1500毫升的飲料,力氣真是不小。【藡屜氚阉饋,但是他動(dòng)來動(dòng)去,鬧來鬧去,舅媽只好把他放到地上,他一到地上,又開始從事他的卸貨工作。后來,售貨員來了舅媽只得用力把他抱起來。我趁機(jī)會(huì),立馬把菊花茶和檸檬茶放回冰箱里,這件事才算了結(jié)了。

  有一次,我、媽媽和婆婆帶著“吳野蠻”去公園玩。我們不知不覺地到了下午4:00了,該回家了。一到公園門口,“吳野蠻”又鬧了,還躺在地下滾來滾去。我們拿他沒辦法,只好讓他滾。“吳野蠻”滾了一會(huì)兒,滾累了,我趁他放松的時(shí)候,馬上把他報(bào)到車?yán)。哎。我們終于搞定了“吳野蠻”了。

  看!這就是我的野蠻表弟,夠野蠻了吧。你的表弟的性格是怎么樣的呢?請(qǐng)告訴我吧。

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