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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-04 11:45:03 三年級(jí)

小學(xué)三年級(jí)作文錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文錦集八篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

敬愛的李老師:

  您好!

  您還記得嗎?在三年級(jí)的時(shí)候,您曾經(jīng)冤枉了我一次。

  有一天下午上第二節(jié)課的時(shí)候,您要去找朗誦的材料,讓我們自己看書,不要說(shuō)話。您走后,教室里就有人說(shuō)話了。我一直都沒(méi)說(shuō)話。您回來(lái)問(wèn)有誰(shuí)說(shuō)話了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢承認(rèn)。您說(shuō):“沒(méi)人說(shuō)?我進(jìn)來(lái)的時(shí)候聽到說(shuō)話聲了!蹦鷨(wèn)到張珂瑞和史加侖,他們才承認(rèn)。您問(wèn)他們:“還有誰(shuí)說(shuō)話?”當(dāng)他們說(shuō)還有我的時(shí)候,我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。說(shuō)實(shí)在的,我根本沒(méi)有說(shuō)話,他們?yōu)槭裁丛┩魑?!讓我白陪著他們(cè)诮淌议T外站了一節(jié)課,我感到很委屈。

  我當(dāng)時(shí)很想向您說(shuō)明。但是,我沒(méi)說(shuō)。我想我是三好學(xué)生,要學(xué)會(huì)忍耐。老師,您能原諒我嗎?

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  您的學(xué)生:翟嘉煒

  20xx年9月23日

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!笔钦f(shuō)我們?cè)谫狆B(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí),不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親關(guān)系的老人……也就是說(shuō)在生活中,我們都要有一種關(guān)愛之心。常常聽媽媽說(shuō):“如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛是一種心靈的愉悅,關(guān)心別人是種高尚的品德!

  因?yàn)橛辛岁P(guān)愛,我們的生活才會(huì)變的豐富多彩。關(guān)心他人,善于理解他人的處境,了解他人的情感和需要,用我們坦誠(chéng)的心,真心的愛去理解、支持別人,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心幫助別人,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)讓別人感到一絲絲溫暖。

  記得那一個(gè)寒冬的傍晚,寒風(fēng)夾著雪花呼嘯,我冒著刺骨的寒風(fēng)走在回家的路上,在路邊,我看見一個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷縮在一個(gè)角落里乞討,手里拿一個(gè)破破爛爛的鐵罐。只見前面一位過(guò)路的阿姨迅速掏出錢放進(jìn)老婆婆的鐵罐,然后匆匆離開了,老婆婆連聲道謝?此蓱z的樣子,我摸摸口袋,身上只有10元錢,我不忍心給她,因?yàn)檫@是足足了一個(gè)星期的零花錢,眼看著買自己心愛的作文書的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。雪花裹著她的銀發(fā),顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會(huì)兒,終于下定決心,慢慢把那張還帶著自己體溫的錢放進(jìn)那個(gè)鐵罐中,老婆婆抬頭看著我,連連道謝,還說(shuō)我是一個(gè)小菩薩。不知為什么,這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人后的幸福。

  我們都渴望幸福、真愛,那就應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛他人,幫助他人吧。

  是呀,正如《愛的奉獻(xiàn)》中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的生活才會(huì)變得更加溫暖、美好。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號(hào)”多威武啊!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著,說(shuō)著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

  隨著風(fēng)箏越飛越高,大家也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  小貓?jiān)谕娴臅r(shí)候,聽到大人說(shuō)誰(shuí)要到森(sēn)林里去就會(huì)遇到好事。小貓聽了,就往那森林去了。

  小貓走了三天三夜,終于走到了森林。他走著走著,看見一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)一只大雁(yàn),獵人剛要開火,小貓就撲了上去,獵人倒在地下,然后迅速爬 起來(lái)匆(cōng)忙逃跑了。大雁非常感謝小貓,說(shuō):“謝謝你,我給你一個(gè)金石子,敵人來(lái)了可以讓你變強(qiáng)大!闭f(shuō)完,大雁就飛走了。

  小貓又往前走,看到一只小鳥受傷了,就趕快給小鳥包扎,小鳥說(shuō):“你是來(lái)探險(xiǎn)的吧?”小貓說(shuō):“對(duì)呀!毙▲B說(shuō):“我給你一盒糖,你餓的時(shí)候就拿出一丸(wán),先說(shuō)出你想吃什么,然后再使勁往地上一扔,吃的東西就會(huì)出現(xiàn)在你眼前!闭f(shuō)完,小鳥就飛走了。

  小貓繼續(xù)往前走,走著走著突然一只兇猛(měng)的野狗齜(zī)牙咧(liě)嘴地出現(xiàn)在他面前。小貓受到金石子的感應(yīng)立刻變得很強(qiáng)大,把那只狗 給嚇跑了。小貓感到餓了,然后就把小鳥給他的食物丸拿出,照著小鳥說(shuō)的去做,真的有很多食物出現(xiàn)在眼前,他美美地飽餐了一頓。

  小貓回到家里,心里想:這次旅行真有意義!我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理,與此同時(shí),我還體會(huì)到了,幫助別人也能得到別人的幫助!

  小雪姐姐教你一招

  童話就是用我們特有的豐富想象力,通過(guò)夸張、象征的手法來(lái)塑造形象,反映生活。小星星們要想寫好童話,想象力是不可缺的,但描寫手法也很重要。要把離奇曲折的故事情節(jié)用通俗易懂的話寫出來(lái),這樣才能夠更加引人入勝哦!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  在大家的心目中,也許你的媽媽是細(xì)心的,但我的媽媽卻不是那樣的,他是一個(gè)粗心的媽媽,如果你不信的話,就讓我給大家講兩件事給大家聽吧。

  記得有一次過(guò)節(jié),爸爸買回來(lái)一條很肥很肥的大魚,媽媽打算親自下廚,魚燉上以后,全家人都趴在桌子上焦急的等待,盼著魚馬上做好,然后飽餐一頓。“魚來(lái)了!”媽媽把魚端上桌來(lái),我上去就是 一筷子,夾在嘴里一嘗,“呸!好難吃啊!”我當(dāng)時(shí)馬上吐了!爸爸一臉疑惑的說(shuō):“你這是怎么了?”我一邊吐口水一邊說(shuō):“難吃死了!不信你來(lái)嘗嘗!”爸爸嘗了一口,也吐了。

  媽媽來(lái)了,問(wèn)我們這魚燉的怎么樣,我們一臉的無(wú)奈:“好···好吃···當(dāng)然好吃!”媽媽說(shuō):“哦?是嗎?那我嘗嘗!”媽媽嘗后,大叫一聲:“!味精放多了!”我和爸爸在一起目瞪口呆的 看著媽媽。

  還有一次,我們一起去外婆家,媽媽要穿一件漂亮衣服,換了一件大約用了三十分鐘,好不容易換好了,跑下來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)穿反了。

  這就是我可愛又粗心的媽媽,雖然粗心,但對(duì)我非常有愛心!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許許多多的節(jié)日>禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié),再過(guò)一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日,帶給我們?cè)S多開心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

  六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的`魅力真是無(wú)人能及!

  來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我更加小心。耶!終于通過(guò)了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲

  是吸管運(yùn)輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

  六一兒童節(jié)真快樂(lè),使我們感受到了不一樣的童年。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  今天考試發(fā)生了兩件事,一件較小,另一件較為嚴(yán)重。

  第一件,在政治考試開始后,監(jiān)考老師跑來(lái)對(duì)我說(shuō),我們班的孔飛同學(xué)不見了。我詢問(wèn)其它學(xué)生得知他政治書掉家里了,讓他爸爸來(lái)給他送,他去校門口等。我又給他爸爸打電話,他爸爸說(shuō)他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒(méi)找見,又上來(lái)一看,原來(lái)已進(jìn)入教室了。真累死了!

  第二件,在英語(yǔ)考試進(jìn)行了一半后,7班的監(jiān)考老師酒老師跑來(lái)對(duì)我說(shuō):你們班的杜界沿沖出考場(chǎng)了!細(xì)聽,原來(lái)是在考場(chǎng)上聽MP3,堅(jiān)決不交,和老師頂撞,自己沖出教室。我相當(dāng)生氣,這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒(méi)收過(guò)一次了,并向我保證過(guò)不再往學(xué)生帶!唉!真應(yīng)了一句話:寧愿相信這個(gè)世上有鬼,也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來(lái)的時(shí)間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結(jié)束,我見到那位學(xué)生又返回了教室,把他叫了過(guò)了,他很明顯知道我的目的,張開雙臂說(shuō):我把摔了!不信你搜!我當(dāng)然不信他的話,嚴(yán)厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來(lái)了!以后再讓我發(fā)現(xiàn) ,立馬走人!真氣死了!對(duì)了,明天我要再問(wèn)問(wèn)他,不能讓他這么輕易地就結(jié)束這件事情!要讓他明白誠(chéng)實(shí)是可貴的,不要輕易地踐踏他!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  我的房間里有許多玩具,有可愛的小熊,有漂亮的布娃娃,有一輛小汽車,可這些我并不在乎,我只喜歡床頭上的小鬧鐘。

  它的外型像一個(gè)大雞蛋,小鬧鐘的身子是一個(gè)大表盤。用透明的塑板料罩著,這就是鐘面。鐘緬上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著,每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。里面還住著“三兄弟”它們分別是時(shí)針,分針和秒針。秒針跑得最快,時(shí)真跑得最慢。它們常常比賽賽跑,你追我趕,永遠(yuǎn)不停。反面還有調(diào)時(shí)鈕和定時(shí)鈕。只要是時(shí)間不對(duì),就按下面那個(gè)。你想定時(shí)就按上面那個(gè)。

  每天早晨6點(diǎn)30分小鬧鐘又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛,當(dāng)我還想再睡一會(huì)的時(shí)候,小鬧鐘便用那急促的聲音叫著,當(dāng)我聽到小鬧鐘那急促的叫聲時(shí),我仿佛知道了時(shí)間的重要性。聽見鬧鐘響完了,但過(guò)了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小鬧鐘就對(duì)我微微笑。我有空的時(shí)候,常常端詳它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。小鬧鐘注視著我,好像在說(shuō);“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毙◆[鐘這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒我不要讓時(shí)光白白流失,我真感謝我的小鬧鐘。

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