【必備】六年級(jí)作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
大自然是偉大的,也是神奇的,還是五彩斑瀾的，里面可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘，比如：牽�；ㄒ矔�(huì)變色，蜻蜓改裝了飛機(jī)，科學(xué)家通過(guò)青蛙的眼睛造了電子蛙眼，還有我發(fā)現(xiàn)了含羞草會(huì)“害羞”。
今天早上，媽媽買回了一盆含羞草，我十分好奇，于是踫了一下它的葉子發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子居然會(huì)縮進(jìn)去，不過(guò)，一會(huì)兒又慢慢地張開(kāi)了，幾次都一樣，我去問(wèn)媽媽，媽媽卻告訴我：“如果要知道秘密，就自己動(dòng)手查一查吧”。為什么含羞草會(huì)“害羞”，為什么它的葉子又會(huì)合攏，又展開(kāi)呢？我懷著一系列好奇的心情查找了百科全書(shū)。
原來(lái)，含羞草的葉子下方有一個(gè)鼓鼓包，叫葉枕，里面含有充足的水，并有敏銳的觸覺(jué)。當(dāng)你觸踫含羞草的葉子時(shí)，葉枕的水馬上向兩邊流去，于是葉枕癟了，葉子就垂下來(lái)了，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我要發(fā)明一個(gè)“自控門”。
這種門是按在房間上的，只要把指紋輸進(jìn)去主人點(diǎn)一下，門就可以自己打開(kāi)，門上還可以掛一些照片，還能放書(shū)，如果有其它人，門上的鈴聲就會(huì)響不讓進(jìn)去，除非主人同意。 ��！看起來(lái)不怎么引人注意的小草也可以那么神奇，以后我要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!
六年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候，我十分膽小，但是，自從我經(jīng)歷了那件事后，我變成了勇敢的一個(gè)人。
我的媽媽是一位護(hù)士，晚上又要到醫(yī)院里去值班，我的爸爸又在外面工作。所以，我經(jīng)常跑到鄰居家睡覺(jué)。
可是，有一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上我要值班，家里又有一個(gè)很重要的電話要來(lái)，你一定在接�！蔽抑澜�(jīng)常有病人的家人來(lái)電話，所以等媽媽走后，我就坐在沙發(fā)上等電話，只要等到那個(gè)非常重要的電話，就可以跑到鄰居家去睡覺(jué)。
可是電話鈴卻偏偏不響。忽然，電話鈴響了起來(lái)，我興奮地抓起聽(tīng)筒“你們是汽車廠嗎？”“不是”。我失望地放下了聽(tīng)筒。
電話鈴又沉默了起來(lái)。
忽然，傳來(lái)“吱吱”聲。又好像聽(tīng)到一只老鼠在抓東西，我有點(diǎn)緊張，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是樓上人家在跳舞，還隱隱約約有一點(diǎn)樂(lè)曲呢！后來(lái)好像感覺(jué)真的有一只老鼠在抓東西。又一聽(tīng)，原來(lái)是郵遞員把什么東西放進(jìn)了郵箱。
我使勁地想著小說(shuō)里勇敢的人們，想著，想著，我就睡著了。夢(mèng)里，電話鈴聲大作。我睜開(kāi)眼睛，天亮了。抓起電話，是媽媽：“你沒(méi)有跑到鄰居家吧！”“我沒(méi)有，可重要的電話還沒(méi)有來(lái)呀！”“怎么會(huì)呢，我打的這個(gè)電話，就是重要的電話呀！”我恍然大悟。
經(jīng)歷了這件事，我變得勇敢了起來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇3
祖國(guó)媽媽是生命的搖籃，祖國(guó)媽媽是溫暖的懷抱，祖國(guó)媽媽是一個(gè)溫馨的話語(yǔ)，祖國(guó)媽媽關(guān)照著幾萬(wàn)個(gè)兒女，天天為他們擔(dān)憂，祖國(guó)媽媽對(duì)他們的每一個(gè)子女都是無(wú)私的，祖國(guó)媽媽都讓自己的兒女努力奮斗，要靠自己的雙手養(yǎng)活自己。
祖國(guó)媽媽她永遠(yuǎn)地在我心中，祖國(guó)媽媽為這么多的兒女奮斗，為這么多的兒女努力地堅(jiān)持下去，祖國(guó)媽媽在我們的心中是多么的偉大，祖國(guó)媽媽用她的雙手把我們每一個(gè)兒女都管得緊緊的，不讓我們做違法的事情，不讓我們做壞人，可是有的人就是不聽(tīng)話。
祖國(guó)媽媽為了我們，她那雙手上有好多好多的傷口，同時(shí)又流了好多的血，祖國(guó)媽媽她那雙腿，走過(guò)了這么多的路程，我想必她累了，想必她也很辛苦。
祖國(guó)媽媽你不用那么地辛苦，可以讓我們這一些做兒女的來(lái)為您承擔(dān)，祖國(guó)媽媽您就只要坐下來(lái)好好地休息，不要再為我們煩惱了，我們會(huì)自己管好自己，讓您能享清福。
祖國(guó)媽媽您是無(wú)私的，祖國(guó)媽媽您的懷抱是溫暖的，祖國(guó)媽媽您的話語(yǔ)是親切的，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您
六年級(jí)作文300字 篇4
啊呀呀，最近真是又緊張、又興奮、又激動(dòng)呀！為何？因?yàn)轳R上就要舉行首屆隊(duì)列廣播操比賽了。
就在這幾天，老師對(duì)我們實(shí)行了“魔鬼訓(xùn)練”，老天哪，我們什么時(shí)候這么折騰過(guò)？先是體育老師手把手地教，接著又是班主任親自督導(dǎo)，我們女生乖乖的，沒(méi)吃多大苦頭，卻也累得夠嗆；男生的體能要求更高一些，他們的體能消耗更多。
一轉(zhuǎn)眼，星期四下午到了。我緊張得要命，還沒(méi)運(yùn)動(dòng)就出了一身汗，看著前面一個(gè)個(gè)班的表演，我更加緊張，畢竟實(shí)力相當(dāng)嘛。
輪到我們班上場(chǎng)了，我的心“怦怦”跳著。進(jìn)場(chǎng)后，該做操了，這時(shí)由于太緊張，我的衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力，認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作。我眼角的余光瞄到老師，她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了，動(dòng)作也更標(biāo)準(zhǔn)了。
比賽結(jié)束，我們預(yù)想著會(huì)很順利，很完美。但是卻在節(jié)骨眼上出了岔子——體委本應(yīng)該喊“集合”，而他卻喊了“散開(kāi)”，這使我們心里“噔”地一下子，愣了片刻，還是我們機(jī)靈，一下子就回了原位，退了場(chǎng)。
這次比賽雖不算圓滿，但也是不錯(cuò)的�；亓税啵蠋熃o我們一人加了一面紅旗呢！
六年級(jí)作文300字 篇5
春天的到來(lái)，復(fù)蘇了千萬(wàn)生命。
樹(shù)上的綠葉透露出了生命的開(kāi)始，優(yōu)雅的牡丹顯示出了生命的華貴，茂盛的大樹(shù)凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬(wàn)物形體，還賦予了它們無(wú)可比喻的華彩，因此我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命，感謝她給于我們一雙靈巧的手，男耕女織，搓繩捻線，做菜煮飯，用雙手創(chuàng)造文明，把我們所想的都付出現(xiàn)實(shí)。
感恩生命，感謝她給予我們靈敏的耳朵，聽(tīng)海浪拍打岸邊的巖石而發(fā)出的嘩嘩聲，聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)綠草地的沙沙聲，聽(tīng)打雷時(shí)的雷鳴聲……聽(tīng)萬(wàn)物之聲，感受天地節(jié)奏之華美。
感恩生命，感謝她給于我們明亮的雙眼，看大千世界，無(wú)奇不有，看名山大川，險(xiǎn)峻陡峭，看江河湖海，奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前，我們欣賞華美，我們也可以分辨丑惡。
感恩生命，感謝她給于我們聰明的`頭腦，思考問(wèn)題，贊頌真善美，評(píng)論假惡丑，記住一切在我們生命過(guò)程中的精彩事情。
存有一顆感恩的心，去感恩自己所擁有的和經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的生命更加有意義，更加精彩！
六年級(jí)作文300字 篇6
除夕的夜晚一過(guò)，便到了初一，初一這天家家都是要去祭祖的。
初一早上媽媽早早地起床，早拿去祭祖的東西準(zhǔn)備好放到籃子里�；@子里有豬肉有青菜和米粿，還有香，蠟燭，香紙。爸爸的手中還拿著鞭炮。
我們走過(guò)了一座橋，走到了山下，來(lái)到了墳?zāi)骨�。我們將蠟燭點(diǎn)燃插在燭臺(tái)上，再將一把香點(diǎn)燃了。每個(gè)人分幾個(gè)。拜三拜再把香插在小香爐上。之后就是燒香紙了，把香紙疊起來(lái)，在燒是為了讓它燒的更快一些之后就是放鞭炮了，這時(shí)候我便逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕鞭炮炸到自己身上，而聲音也是響徹云霄。
回到家里后，我們?cè)跔T臺(tái)上插的蠟燭，在小香爐里插上三根香放在爺爺奶奶的遺像前。
哦，我們?cè)谏衔缡遣荒艹匀澥车模仨毘运厥吃谙挛缛c(diǎn)鐘后，我們要開(kāi)始祭拜了張實(shí)物擺在遺像前拜三下，然后在院子里放鞭炮放煙花。只有這些大事過(guò)后，我們才可以吃葷食。
這就是我們家鄉(xiāng)在祭祖時(shí)的規(guī)矩，風(fēng)格別出心裁，我為我們家鄉(xiāng)別出心裁的規(guī)矩而感到驕傲與自豪。
六年級(jí)作文300字 篇7
風(fēng)雨交加送走了嚴(yán)寒的冬天，微風(fēng)徐徐迎來(lái)了萬(wàn)紫的春天。
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。看，那春天的使者燕子已從南方飛回來(lái)了。它為我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
河邊，柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，嫩綠的柳枝隨著微風(fēng)翩翩起舞，幾只粉蝶在追戲；河里，積雪已融化了，河底的小魚(yú)都游到水面上來(lái)了。河里多美��！
花園里，枯黃的小草已拖去舊黃的衣服，披上了碧綠的衣裳，大樹(shù)爺爺也頓時(shí)間由黃變綠；花叢里，百花齊放，蝶穿花中。遠(yuǎn)看，就像一幅山水畫。
樹(shù)林里，已不在那樣死氣沉沉。各種動(dòng)物已從冬眠中蘇醒了：枝頭上秋蟬鳴，蟬聲連連。河塘上，青蛙有復(fù)職重鳴；枝頭上，烏鴉有再次鳴叫。整個(gè)樹(shù)林，頓時(shí)生機(jī)勃勃。
春天，已踏遍全世界，世界又將恢復(fù)光彩，
春天，給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)生機(jī)。
春天，我喜歡的季節(jié)。
六年級(jí)作文300字 篇8
記得五年級(jí)得時(shí)候，我和唐富華是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，他身高沒(méi)我高，學(xué)習(xí)很好，體育也不錯(cuò)，平時(shí)樂(lè)于助人，非常有愛(ài)心。我記得在夏天的一個(gè)早晨，我和幾個(gè)好朋友一起去沙廠玩。我們經(jīng)過(guò)討論終于達(dá)到了共識(shí)，決定玩捉迷藏。我躲進(jìn)了沙丘后面，唐富華藏進(jìn)了草叢里，周世賓正好在做一個(gè)沙椅，便坐了上去。我們都藏好了，王兆博左找找右找找。這時(shí)，周世斌的沙椅破碎了，他從沙堆上滾了下來(lái)，他滿身是土，腿和手都被碎石劃出血了，他痛苦的呻吟。這時(shí)唐富華飛快的跑過(guò)去，把他扶起來(lái)緊張的說(shuō)：“你怎么樣？”“我沒(méi)事，就是傷口痛�！彼飨铝搜蹨I。唐富華把衣服撕下一塊，給周世斌止血，這時(shí)我也到了，血是止住了，可是傷口里有沙粒，最后唐富華扶著周世斌去附近的診所并付了清洗消毒的錢，并送他回家。 它不僅有愛(ài)心，還是一個(gè)有愛(ài)心的人。 有一次他上我家玩，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯在我書(shū)桌上的一本書(shū)，并拿起來(lái)津津有味的讀起來(lái)，我問(wèn)他：“別看書(shū)了，一起玩吧！”他懇求的望著我說(shuō)：“這本書(shū)借我吧！”“好，你拿走吧。”他就是一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)看書(shū)的人。
六年級(jí)作文300字 篇9
沒(méi)有不寂寞的人也沒(méi)有不傷心，痛苦的人，我也是一樣。
沒(méi)有不快樂(lè)的人也沒(méi)有不嫉妒的人，我也是一樣。
我們的內(nèi)心世界有時(shí)是灰暗的，有時(shí)卻是色彩的。
沒(méi)有一個(gè)人能陪你走過(guò)這一生。
有時(shí)你會(huì)覺(jué)得這是命運(yùn)的安排，有時(shí)卻覺(jué)得命運(yùn)是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一個(gè)人若是沒(méi)有酸甜苦辣咸會(huì)怎樣。
人生是百態(tài)的，百味的。
不管是大人還是小孩都有自己的想法，苦衷等等許多你想象不到的。
人生就這幾十年，你若不好好把握，你會(huì)后悔；人這一生充滿著后悔，但世界沒(méi)有后悔藥可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的，你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。
畢不是所有人都可以贊同你的想法的，當(dāng)然有支持你的也有不支持的。
你要為別人做某件事的時(shí)候，你必須去問(wèn)別人或站在別人的角度思考。
也許有人覺(jué)得人生是短暫的，也許有人覺(jué)得這人生是漫長(zhǎng)的！
幸福是短暫的，痛苦是漫長(zhǎng)。
也許現(xiàn)在的我還不配說(shuō)懂人生，我現(xiàn)在在慢慢體會(huì)這種屬于我的人生道路。
六年級(jí)作文300字 篇10
敬愛(ài)的老師：
你好！
老師我在這兒給你說(shuō)聲謝謝了。五年來(lái)你擔(dān)當(dāng)我們的班主任，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識(shí)，讓我們明白做人的意義，讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。雖然你責(zé)罵過(guò)我，但是我不怨你，因?yàn)槟闶菍?duì)我們好的。小學(xué)還有一年就畢業(yè)了，我可真舍不得呀！
老師我在這給你提幾點(diǎn)建議：
�。�1）我們買了資料，應(yīng)該自己獨(dú)立完成。等做完了，你在講這樣效果可能好一點(diǎn)。
�。�2）我們學(xué)了課文，可以讓同學(xué)自己演這篇課文。這樣做，可以了解同學(xué)對(duì)課文的了解程度，還可以增加同學(xué)們對(duì)課文的記憶。
（3）不罵、不打同學(xué)，我們每個(gè)人都是有自尊心的。你不知道，你這樣做曾經(jīng)傷害過(guò)多少同學(xué)。你規(guī)定的這些班規(guī)合理嗎？打了架就掃地，這樣對(duì)打了架的人有了懲罰。那些懶蟲(chóng)就不掃地了。那懶蟲(chóng)不就更懶了嗎？
老師，我的建議希望你能夠采納。
祝：工作順利。
學(xué)生：×××
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