【必備】高考作文400字匯總?cè)?/p>
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的高考作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
高考作文400字 篇1
20xx年北京高考微作文題三個(gè)：
�、偌磳⑦M(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生建議。
�、谏侔嗉�(jí)家長(zhǎng)自己組了微信qq等班級(jí)群。談?wù)効捶ā?/p>
�、垡院蔀轭}，寫一首詩(shī)或一段抒情文字。
以上全部要求不超過(guò)150字
今年北京的微寫作類型，提建議，說(shuō)看法，來(lái)抒情，與平時(shí)高三學(xué)生訓(xùn)練的類型保持一致，難度不大；
第一個(gè)微寫作給建議與之前北京高考談?wù)劶议L(zhǎng)送考的題目一樣緊貼學(xué)生生活，考生可寫內(nèi)容會(huì)比較廣泛，相信剛剛結(jié)束高三生活的考生們應(yīng)該會(huì)有很多話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)吧，但是在寫作過(guò)程中一定要注意條理性和邏輯性！
第二個(gè)作文題目，也緊貼生活，談微信群的看法，考生一定確定好自己的觀點(diǎn)，然后分層次說(shuō)明原因，平時(shí)訓(xùn)練比較多，也不會(huì)產(chǎn)生特別大差距；
第三個(gè)微寫作，荷我覺得是出的最好的題目，提醒我們回歸生活的詩(shī)意，觀察生活中的美，抒情的內(nèi)容比前面兩個(gè)題目要難寫一些，文采好的考生相信會(huì)非常愛這個(gè)題目！
附：去年微寫作
①語(yǔ)文老師請(qǐng)同學(xué)們推薦名著中的章節(jié)或片段供課上研讀。范圍：《三國(guó)演義》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你選擇哪部著作中的哪個(gè)章節(jié)或片段？請(qǐng)用一句話表述推薦內(nèi)容，并簡(jiǎn)要陳述理由。
�、趤y涂亂貼、違禁吸煙、賽場(chǎng)京罵等不文明的現(xiàn)象，與首都形象極不相稱。請(qǐng)針對(duì)社會(huì)上的某一種不文明現(xiàn)象，擬一條勸說(shuō)短信。要求態(tài)度友善，語(yǔ)言幽默，文體不限。
�、壅�(qǐng)以圓為題，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。
高考作文400字 篇2
1、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
2、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
3、宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。 高山仰止，景行行止。
4、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。滿招損，謙受益。
5、高岸為谷，深谷為陵。
6、皮之不存，毛將焉附。
7、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
8、群臣吏民，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞。 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 巧笑倩兮，美目盼兮。
9、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。 人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。 人而無(wú)儀，不死何為。
10、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
11、故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。 古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
12、能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
13、舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
高考作文400字 篇3
生活在物質(zhì)最豐富而精神最貧瘠的年代，我們面對(duì)無(wú)限的選擇，而唯獨(dú)無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但不管我們身處何地，我們都可以選擇詩(shī)意地棲居于散發(fā)著泥土芬芳的大地，過(guò)有意義的生活，不是嗎？
蘇東坡一生宦海沉浮，三起二落；寫的詩(shī)正是他多舛命運(yùn)中美好人性的流露。蘇東坡20歲中進(jìn)士，此后或在地方，或在朝廷為官。風(fēng)平浪靜時(shí)，他載歌載舞唱逍遙：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，他窮且益堅(jiān)唱豁達(dá)：“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前溪水尚能西。”蘇東坡被貶后來(lái)到黃州。黃州本是一個(gè)不值得夸耀的小鎮(zhèn)，但在詩(shī)人的眼里，簡(jiǎn)直就是天堂。他在耕耘之暇，望江上風(fēng)帆上下，水天相連，一片蒼茫。在生活拮據(jù)的時(shí)候，他用獨(dú)特的烹調(diào)方法燒出“東坡肉”“東坡湯”；在海南饑餓的日子，他甚至發(fā)明“吞食日光止餓法。”他自己造酒、制墨、蓋房子，還自己編歌，教村民們演唱。
蘇東坡一生雖是悲劇的一生，但也是充滿詩(shī)意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一雙雙慣于獻(xiàn)媚的眼睛。他總是那樣曠達(dá)灑脫，從容淡定，眼里只有秋風(fēng)幅面般的洛水清波，只把青春的竹杖、學(xué)生的芒鞋和那被雨淋濕的脊背留給世人。他以自己的`堅(jiān)守，給后世樹起了難以企及的高標(biāo)。
延綿幾千年的文化長(zhǎng)河，無(wú)處不透的詩(shī)意！那個(gè)機(jī)智巧妙地諷諫齊王的忌諱，是詩(shī)意的；那個(gè)如話家常般用于娓娓的話語(yǔ)打動(dòng)了趙太后的觸龍，是詩(shī)意的；自投汨羅為愛國(guó)的屈原，是詩(shī)意的；忍辱含垢著史書的司馬遷，是詩(shī)意的……
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