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七年級(jí)的作文500字

時(shí)間:2021-05-15 16:25:54 初一

實(shí)用的七年級(jí)的作文500字集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的七年級(jí)的作文500字集錦五篇

七年級(jí)的作文500字 篇1

  我想讀懂每個(gè)人。懂一個(gè)人,懂你的外表;懂一個(gè)人,懂你的內(nèi)心。

  一天放學(xué),回到家中,只看見原本堆得滿滿的書桌,現(xiàn)在只剩下一堆堆排放整齊的書。我急忙跑過(guò)去,四處尋找著什么。父親過(guò)來(lái)和藹的問(wèn)我:怎么了,找什么東西?我不滿的看了他一眼,我的卡片呢?父親疑惑地說(shuō):哪兒有什么卡片,桌上堆的亂七八糟的。沒(méi)想到卡片卻在我的筆袋里。我慢慢的扭了一個(gè)頭,父親無(wú)奈的表情與逐漸老去的背影,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái),是我隨手放到筆袋里的,可父親卻沒(méi)有埋怨,但我的內(nèi)心非常的愧疚。

  對(duì)我而言,父親說(shuō)的最多的一句話是:姑娘,爸上班去了。每次等我回過(guò)頭來(lái),總是給我一個(gè)簡(jiǎn)單的背影,終于,那個(gè)背影,讓我看到自己總是錯(cuò)怪父親;那個(gè)背影,讓我懂得了父親的外表,懂得了父親的艱辛。

  還有一次,我得了一個(gè)小感冒。爸爸出差,媽媽又忙于工作,都走不開。我本想著可以乘這個(gè)機(jī)會(huì)休息兩天,每天玩電腦,可是父親卻回來(lái)了。說(shuō):這怎么行,感冒了怎么不到醫(yī)院去呢?萬(wàn)一小感冒變成大感冒怎么辦?萬(wàn)一我說(shuō)不過(guò)他,只好乖乖的去醫(yī)院。不過(guò)我的心是溫暖的,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親。一個(gè)為了照顧我而放下工作的父親,一個(gè)從不埋怨的父親,一個(gè)寬容,細(xì)心的父親。

  此時(shí)此刻,我懂得了你,懂得了你的外表,更懂得了你的心。

七年級(jí)的作文500字 篇2

  每件東西都有與眾不同的標(biāo)志,這猶如商品的商標(biāo),物體的形狀,花朵的香味,這些都是標(biāo)志。

  春天,桃花開了,奶奶家的桃花開得特別艷,在幾米之外就能感知。桃花的標(biāo)志有許多:花瓣、顏色、樹葉……

  桃花的花瓣是圓形的,根部呈粉色,花托外圍是白色的。一朵花有五六片花瓣,與梅花相似,但沒(méi)有梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)。桃花開花時(shí)的葉子十分小,很嫩,六七片組成一叢。這些桃花的特征,成了桃花的標(biāo)志,使人們一看到就知道它是桃花。

  人也有自己的標(biāo)志。比如:成龍的鼻子,趙薇的眼睛,蠟筆小新的臉型。大多數(shù)人的標(biāo)志都在頭上,我也不例外。我的標(biāo)志就是我的頭發(fā)、眼睛和嘴唇。

  我的發(fā)型在班中獨(dú)一無(wú)二,被我的前座稱作“稻草”,被后座喻作“雞窩”,是超級(jí)無(wú)敵爆炸式發(fā)型。我在小學(xué)里改變過(guò)這個(gè)發(fā)型,可是后來(lái)沒(méi)時(shí)間處理就恢復(fù)了原型,F(xiàn)在,這個(gè)發(fā)型,成了我的標(biāo)志之一。

  我的眼睛跟父親一樣是小瞇眼,與我同桌的大眼睛形成了鮮明對(duì)比,常常被我的后座稱為“一線天”,這也成了我的標(biāo)志。

  我的嘴唇厚得不得了,甚至能上唇和下唇共夾兩支筆。我的前座一看見我的嘴唇,就想吃香腸;我的后座有時(shí)還懷疑我是從非洲來(lái)的。哎,這就是我的第三個(gè)標(biāo)志了。

  一個(gè)地方有標(biāo)志、一家單位有標(biāo)志、一件商品有標(biāo)志……現(xiàn)在的標(biāo)志越來(lái)越多了。標(biāo)志發(fā)揮著重要作用,人們?cè)谏a(chǎn)和生活中也越來(lái)越離不開標(biāo)志了。

七年級(jí)的作文500字 篇3

  我獨(dú)自徘徊,回憶撕毀臆想,路上行走匆忙,途中情不自禁地停留了幾站,稍作歇息后,我又啟程了,我緩緩地走著,突然,又有一陣風(fēng)掠過(guò)。不知不覺(jué),時(shí)間已流走一半,這一學(xué)期又只剩下那么幾天了,我不禁問(wèn)自己是否無(wú)愧于生活,無(wú)愧于學(xué)習(xí)。這次考試就像一陣迅猛的風(fēng),來(lái)之嘯嘯,去之悄悄,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),它就只剩下背影與我了。我以前總覺(jué)得考試是個(gè)漫長(zhǎng)的隧道,黑暗恐懼充滿刺激與挑戰(zhàn)。

  可是這次它居然這么急匆匆的從我身邊掠過(guò),讓我不免覺(jué)得有些詫異,我心里也不知涌上股什么味道,反正不僅是詫異,也許還有點(diǎn)小驚喜吧!既然它像一陣風(fēng),除了短暫的涼爽,當(dāng)然什么也沒(méi)給我留下。我想去抓,但它是無(wú)形的;我想去聞,但她是無(wú)味的;我想把它藏在我的眼睛,但它是無(wú)色的!一想到這,我就有點(diǎn)暴怒,有點(diǎn)歇斯底里,有點(diǎn)無(wú)理取鬧。

  然而,靜下心來(lái)思考:我又帶來(lái)了它什么?是一個(gè)個(gè)顏色鮮艷的紅雙圈嗎?還是一張張板著的臉龐,我思來(lái)想去,可能后者居上吧!又是一個(gè)多月的學(xué)習(xí),雖然我沒(méi)有什么進(jìn)步,但我有唯一一件令自己得以安慰的事——心態(tài)平常。我慶幸自己終于做了一回真正的自己:不懼傷痛,微笑著面對(duì)初升的太陽(yáng)!我與我的夢(mèng)想“風(fēng)雨同舟”,至少我不孤單。向上吧,少年!

七年級(jí)的作文500字 篇4

  老媽的情趣很是一般,喝喝茶,繡繡十字繡,和“大媽”們跳跳廣場(chǎng)舞……

  她總是把生活安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。只要閑下來(lái)就會(huì)坐在小木凳上,戴著老花鏡,安靜的一針一針繡十字繡。

  只見她左手托起十字繡,右手拿起細(xì)亮的銀針,眼睛時(shí)常瞇的很小,就像那一條彩色的線。她拿起銀針,往上一舉,仿佛猛然沖破了云霄,然后筆直地扎下。針穿過(guò)了十字繡,她才發(fā)現(xiàn)針上的線在她往上舉的時(shí)候,調(diào)皮地溜走了。老媽便重新“穿針”,她把眼睛瞪得很大,仿佛針眼也會(huì)變大。她的兩根手指輕微地點(diǎn)了幾下水,搓著那細(xì)細(xì)的彩線,兩只手抖動(dòng)著,像是在做一個(gè)艱難的抉擇,最終她決定了,穿了過(guò)去。

  左手拿穩(wěn)銀針,右手捏緊線,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前送線。線離銀針很近了,可線又從銀針旁邊擦肩而過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的`遲疑,好像一個(gè)囚犯那樣,不想再回到監(jiān)獄里。老媽再次穿針,兩眼盯得很近,似乎在說(shuō):“你不要調(diào)皮,勇往直前就行,不要逃避了”。線似乎明白了老媽的意思,順利的穿過(guò)針孔,好似離別幾年的父子再次相見,針和線抱在一起享受著重逢的快樂(lè),而老媽則開心地笑了。

  老媽繡十字繡時(shí)總是“三心二意”。她時(shí)不時(shí)低頭拿起茶杯,細(xì)細(xì)地品味西湖龍井的茶香,茶香在舌尖上跳起舞蹈,回味無(wú)窮。說(shuō)起跳舞,大家總會(huì)想起占領(lǐng)小區(qū)門口的“廣場(chǎng)舞大媽”。那響亮的音樂(lè)與充滿活力的人群結(jié)合在一起總是晚上最炫的風(fēng)景。

  老媽看見廣場(chǎng)舞當(dāng)然忍不住了,一路小跑過(guò)去就開跳,那一刻,她把所有的煩惱及疲勞全拋掉,身心陶醉于音樂(lè)中,隨著音樂(lè)翩翩起舞。但她的舞姿卻讓我忍俊不禁,她與大家的動(dòng)作大相徑庭。

  不過(guò),我一直認(rèn)為:老媽的情趣很平凡,但絕不平庸。

七年級(jí)的作文500字 篇5

  古人云:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”。既然從遠(yuǎn)方來(lái)的朋友都笑臉相迎,何況與我們朝夕相處的的同學(xué)呢?

  羽兒是我的同桌,也是我最好的朋友?稍谖覀冎g,難免會(huì)發(fā)生一些沖突:

  “不會(huì),你自己想!”羽兒的脾氣依舊那么急躁。我心里那個(gè)苦呀,她已經(jīng)是第N次拒絕我的問(wèn)題了。“為什么咧?”我心里是滿滿的小問(wèn)號(hào)。話罷,她的怒火就如同抑制不住的火山,爆發(fā)出來(lái):“不會(huì)就是不會(huì),煩,煩,煩!”也許,她真是不會(huì)吧。可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:她卻背著我寫了一個(gè)完美的答案。這是,我努力壓制心中的怒火,剛想責(zé)問(wèn)她,可又轉(zhuǎn)念一想:為了這么一個(gè)小事,破壞了友誼,實(shí)在不值得,算了吧!

  第二天上午,情況大為轉(zhuǎn)變。

  自習(xí)課上,全班一片靜悄悄。那時(shí),我自討沒(méi)趣地看了看羽兒在做什么,一眼就看見了她作業(yè)本上的一道錯(cuò)題。我順手指了指,小聲嘀咕道:“做錯(cuò)了。”話音未落,她馬上反駁:“要你管,我是對(duì)的!”“那好吧,我問(wèn)你一個(gè)謎語(yǔ)”“行,說(shuō)吧!”“為什么青蛙比樹跳得高?”“嗯——猜不出來(lái)”羽兒的語(yǔ)氣稍緩和了一些!斑@很簡(jiǎn)單,因?yàn)闃洳粫?huì)跳呀!”我這么一說(shuō),還真把她逗笑了。過(guò)了一會(huì)兒,她滿臉歉意地對(duì)我說(shuō):“昨天真抱歉,不好意思了。”“沒(méi)關(guān)系,都是以前的事了!”我們倆友好地握了握手。

  切記,“寬恕是人類最大的美德”可不要為了一時(shí)的沖突,兒毀壞了一世的友誼呀!

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