【精選】七年級(jí)感恩作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的七年級(jí)感恩作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級(jí)感恩作文 篇1
她,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,就擔(dān)任著我們的班主任。她有一頭不過(guò)肩的短發(fā),一雙充滿智慧和慈愛(ài)的眼睛。她,敬業(yè),博學(xué),愛(ài)我們。她就是我最最喜愛(ài)的老師:安曉凌老師。
從一年級(jí),不,從剛踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,我就對(duì)周圍的環(huán)境充滿了好奇與幻想。學(xué)校美麗的環(huán)境我非常喜歡,尤其是結(jié)識(shí)了很多的朋友,還有親愛(ài)的安老師,從此,我就愛(ài)上了我的校園生活。
可是,在二升三時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,差點(diǎn)讓我就此離開(kāi)安老師。記得9月1號(hào)到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟被分到了三。一班,聽(tīng)到這個(gè)消息,我覺(jué)得腦袋轟的一下要爆了,非常的傷心,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也不知道什么時(shí)候起我竟對(duì)安老師有了這樣深的感情和依賴。
三一班的班長(zhǎng)來(lái)叫我時(shí),我說(shuō)我不要去,其實(shí)并不是因?yàn)槟莻(gè)老師不夠優(yōu)秀,只是我沒(méi)辦法離開(kāi)我的安老師。當(dāng)時(shí),還有一位女同學(xué)也和我一樣,她在旁邊哭著,拉著媽媽的手怎么也不從坐位上離開(kāi),看到她哭,我也趕緊擦掉了眼角的淚水。
晚上回到家,躺在我的小床上,一直在想:是去新老師那里還是留下?我會(huì)被開(kāi)除嗎?當(dāng)時(shí)真的很難過(guò),不知道我是否會(huì)離開(kāi)。記得當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):媽,反正如果不讓我跟著安老師,就給我轉(zhuǎn)學(xué)吧。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)自己不知從哪來(lái)的勇氣,那么堅(jiān)決。
第二天,我還是大踏步地走進(jìn)了安老師的班,到了點(diǎn)名的時(shí)候,安老師發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)我,很是吃驚,我小心地站了起來(lái),老師示意我坐下?吹桨怖蠋煕](méi)說(shuō)什么,我一顆懸著的心終于落下,我能繼續(xù)跟著安老師了!我內(nèi)心興奮著。
后來(lái)的日子里,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)我的選擇真的沒(méi)有錯(cuò)。安老師用她的聰明才智,用不同的方法帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),陪我們參觀嘉應(yīng)觀,又去污水處理廠學(xué)習(xí),還讓家長(zhǎng)與我們一起走進(jìn)課堂閱讀,甚至還讓媽媽給我們講課。我很感動(dòng),也很謝謝老師。
其實(shí),在這幾年里,我從沒(méi)對(duì)老師說(shuō)過(guò)感謝的話,因?yàn)樾邼?墒墙裉,媽媽鼓?lì)我讓我勇敢地說(shuō)出自己的話:
安老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧!您在我的心里就是我的第二個(gè)母親!安老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
七年級(jí)感恩作文 篇2
光陽(yáng)似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從小學(xué)穿越到了初中,但最使我留戀的還是那個(gè)默默為我們奉獻(xiàn)的數(shù)學(xué)老師。
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,大概一米七。八左右,瘦瘦的,總是對(duì)我們笑。他雖然不是我們的班主任,卻勝似一位“父親”?偸顷P(guān)心給我們講很多大道理。他工作極其認(rèn)真。
那次,上課鈴響了,老師匆忙的進(jìn)入教室,順手打開(kāi)練習(xí)冊(cè)講了起來(lái),他每進(jìn)一道題就在黑板上寫(xiě)著那道題的答案。一道選擇題,一道判斷題,還有一道口算題說(shuō)都很重要,所以得先叫一位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下,若說(shuō)不對(duì)或說(shuō)錯(cuò),老師并不責(zé)怪,而是溫和地說(shuō):“聽(tīng)我講進(jìn),你就知道自己錯(cuò)到哪里了!币坏缿(yīng)用題,老師那可是費(fèi)盡心思的講解,對(duì)于坐在第一桌的同學(xué)們來(lái)說(shuō),那可算是遭罪了老師邊說(shuō)著嘴里的標(biāo)點(diǎn)符易便亂飄著,他對(duì)待班里每一位學(xué)生都非常嚴(yán)厲。例如:課堂作業(yè)一定要干凈整齊,上課必須全身心地投入,不可三心二意,老師布置的作業(yè)必須i認(rèn)真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的懲罰了。因?yàn)槲乙幌蜃鳂I(yè)都寫(xiě)得十分整齊,所以這點(diǎn)就足以讓老師表?yè)P(yáng)的了。但是,上課必須認(rèn)真聽(tīng)課,這點(diǎn)我卻沒(méi)做好。那次,老師上課推火車從第一個(gè)往下推,一人說(shuō)一道題,挨到了我前面的位,她說(shuō)的那道題和我將要說(shuō)的那道題,類型一樣(而且老師還專門(mén)講解了那道題,可誰(shuí)知我那時(shí)偏偏思想跑忙。到我了,只見(jiàn)我慢慢地站起來(lái)嘴角抽動(dòng)著,卻怎么也說(shuō)不說(shuō)那道題的思路,老師意識(shí)到我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,于是給了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手里痛在心上啊!
他很關(guān)心我們,還很愛(ài)給我們講些大道理。六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們每天的任務(wù)都很重,不僅要弄語(yǔ)數(shù)英,還要背思品、科學(xué)資料。數(shù)學(xué)老師那可比班主任負(fù)責(zé)多了,他每天七點(diǎn)半之前就到學(xué)校監(jiān)督我們背資料。還和我們起吃早餐,如果有學(xué)生沒(méi)帶早餐,老師就說(shuō):“不吃飯?jiān)趺葱邪。瑢?duì)身體不好。”還分給學(xué)生些吃的。上課時(shí)他總是對(duì)我們說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話就是如勸戒我們只有努力學(xué)習(xí),吃苦耐學(xué),才能成為有用之人。
老師,感謝您!您對(duì)我們的好,對(duì)我們的激勵(lì),對(duì)我們費(fèi)盡了心思,只希望我們能夠成為有用之人,這些我永遠(yuǎn)都記在心里。終有一日,我會(huì)向您所說(shuō)任那樣行為人上人”的,到時(shí)我再來(lái)報(bào)答對(duì)你的恩情。
七年級(jí)感恩作文 篇3
母親,一個(gè)多么響亮而又略含溫柔的詞。有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)!母愛(ài)是永恒的,如同一顆永不落的明星!
親愛(ài)的媽媽:您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨,我以前如一只小鳥(niǎo),嫩嬌的翅翼上凝聚了您老人家深情的撫愛(ài)。我身上還留有您的體溫,脈搏中奔騰著您的血液,性格上烙有您的印記,思想中有您的智慧!
在母愛(ài)中,我如一棵小樹(shù),自由自在,讓我快樂(lè)長(zhǎng)大。
在母愛(ài)外,我如一棵大樹(shù),要勇往直前,艱辛的成長(zhǎng)。
在母愛(ài)中,我如一只小魚(yú),在母親的懷抱中玩耍。
在母愛(ài)外,我如一只很大的魚(yú)兒,到處游蕩。
在母愛(ài)中,我如一只小帆,在母愛(ài)的港口體息。
在母愛(ài)外,我如一艘輪船,要乘風(fēng)破浪,闖蕩到遠(yuǎn)方。
在母愛(ài)中有一種愛(ài),它一身一世不求回報(bào);可有一個(gè)人值得你一身一世去愛(ài),那就是:——母愛(ài)!
七年級(jí)感恩作文 篇4
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。從小在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)下長(zhǎng)大,從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要感恩父母,感謝家人。經(jīng)過(guò)幾件事以后觸動(dòng)了我的心靈,讓我知道了我們要學(xué)會(huì)感恩。有一次放假后,爸爸媽媽把我送回奶奶家,他們有事就走了,我在奶奶家住了兩天,爺爺奶奶都對(duì)我很關(guān)心,他們家雖然沒(méi)有大魚(yú)大肉,可是奶奶炒菜時(shí),明顯比平時(shí)放油多了不少,她還每頓不是給我煮雞蛋就是炒雞蛋,他們卻舍不得吃一口,于是我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“你們吃點(diǎn)吧,我一個(gè)人吃不了這么多!彼麄兛偸钦f(shuō):“你吃,你吃,我們不喜歡吃雞蛋。”我不再說(shuō)什么,可我的眼睛濕潤(rùn)了。兩天以后的傍晚,爸爸打電話讓我做別人車回家,爺爺把我送到那家后,我就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你回家吧!弊约壕团艿剿麄兾葑永铮捎谒麄?cè)诔燥,我等了他們好長(zhǎng)時(shí)間,大概晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們終于走出了屋子。剛一出門(mén),我看到一個(gè)人影,走近一看是爺爺。我想說(shuō)什么,可是哽咽了,眼淚撲簌簌的掉了下來(lái)。大冷的天爺爺在他家的院子里等了兩個(gè)小時(shí),我知道是爺爺不放心,他一定要看到我上車才會(huì)心安,爺爺您讓我有了感恩的沖動(dòng)。還有一次是去姥姥家,姥姥看到我來(lái),非常的高興,去商店給我買(mǎi)了好多好吃的,我真奇怪,里面都是我最愛(ài)吃的,姥姥怎么知道的這么清楚?在姥姥家的幾天里我很高興,因?yàn)槔牙芽偨o我做我喜歡吃的東西,可惜,還沒(méi)等我呆夠呢,媽媽就來(lái)接我了,我和姥姥依依不舍的在車站話別后,我們上了車。車要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,姥姥嚷了一句:“包里的東西不要丟了,孩子正在長(zhǎng)身體,給他多買(mǎi)點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西!蔽液蛬寢岏R上打開(kāi)包一看,我們都呆住了,姥姥不知什么時(shí)候在包里放了五百元錢(qián)……
我看到媽媽眼睛里噙滿淚水,我猛回頭看到姥姥微笑著向我們擺手,我的眼淚也不由得奪眶而出,我使勁的向姥姥擺手,同時(shí)我在心里告訴自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)姥姥,感恩姥姥。其實(shí)我身邊有太多這樣微不足道的事,所以我會(huì)學(xué)著感恩每一個(gè)人,也要學(xué)著感恩這個(gè)社會(huì)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待周圍的'人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!
七年級(jí)感恩作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),心中總是會(huì)有一些感觸,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心。我曾看到過(guò)這樣的一個(gè)報(bào)道:
一對(duì)母女因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。女孩一起之下跑出家門(mén),路 過(guò)一個(gè)餛鈍攤,女孩又饑又渴,無(wú)奈之下,她走到了餛鈍攤,跟賣 餛鈍的老奶奶說(shuō):“奶奶,我沒(méi)帶錢(qián)可以吃碗餛鈍嗎?“老奶奶二話沒(méi)說(shuō)從里屋拿出一碗餛鈍給了女孩。女孩邊吃餛鈍邊留眼淚,老奶奶似乎看出了女孩的心思問(wèn):“你是不是和媽媽吵架了?女孩說(shuō):“不是的,我只是感動(dòng)而已!崩夏棠陶f(shuō):“我給你一碗餛鈍你就這么感動(dòng),那你媽媽給你做了十年的飯你怎么就不說(shuō)感謝呢?小女孩頓時(shí)醒悟,飛快地往家跑。她看見(jiàn)媽媽正在家門(mén)口等著她,這時(shí)媽媽也看見(jiàn)了她,向她招了招手喊道;“快回來(lái)吧,飯都涼了!迸⒃僖部刂撇蛔⊙蹨I,向媽媽撲去。
看完這篇報(bào)道我很有感觸,一個(gè)人要感謝父母,感謝他們養(yǎng)育了我們十多年的恩情!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在!蔽覀円獣r(shí)時(shí)刻刻的孝敬父母讓父母開(kāi)心快樂(lè)!
如果每個(gè)人都能擁有一顆感恩的心,世界將會(huì)變得更美好!
七年級(jí)感恩作文 篇6
感恩是一支舞,伴隨著時(shí)光的流逝,庭院里風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉,又激起了我的回憶,我的媽媽,請(qǐng)讓我為您跳支舞吧!
那是一個(gè)春光明媚的一天,樹(shù)上的鳥(niǎo)結(jié)成隊(duì),唱起了春光交響曲。我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里的一切都是那么的安靜,我直奔教室,離教室越來(lái)越近了,我以百米沖刺的速度跑進(jìn)了教室。鈴聲伴隨著我,把我送進(jìn)教室。這時(shí),同學(xué)們的眼光唰唰地朝我看過(guò)來(lái),我想:我遲到了。于是,我大步走到座位上,不時(shí)看著老師的表情。這時(shí),老師的臉拉得老長(zhǎng),我拿起書(shū)包在里面翻了翻,發(fā)現(xiàn)文具盒沒(méi)了,找了找,哪里都沒(méi)有,心中一冷,回想著在家里收拾書(shū)包的場(chǎng)面,不禁手一抖,一本語(yǔ)文書(shū)掉到了地上。
我想起文具盒還在家里睡覺(jué)呢,不禁手腳麻木,一陣嚴(yán)厲的聲音打斷了我的思路,“拿起語(yǔ)文書(shū)!蔽亿s緊拿起語(yǔ)文書(shū),可心中的石頭還是沒(méi)有放下。外面?zhèn)鱽?lái)陣陣腳步聲,覺(jué)得非常熟悉,腳步聲漸近了,一張熟悉的面孔映入了我的眼前,那不是媽媽嗎?我再揉揉眼睛,確實(shí)是媽媽,手上拿著那用愛(ài)包裹著的文具盒,我心想:媽媽不是去上班了嗎?從媽媽臉上流淌的汗水,我知道了一切。頓時(shí),一股澀澀的心情的淚水涌上了我的臉頰,使我潸然淚下,我含著淚水接過(guò)文具盒。此時(shí),我的內(nèi)心百感交集,但不知怎么表達(dá)。
媽媽,我想為你跳一支感恩的舞,讓你在隨時(shí)隨地都能不忘我對(duì)你的愛(ài)和感恩。
七年級(jí)感恩作文 篇7
老師,是我們學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,使我們這些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子個(gè)個(gè)變成了知識(shí)豐富的學(xué)生。
從二年級(jí)起,我就認(rèn)識(shí)了楊老師,還記得我剛進(jìn)教室時(shí)的那般恐懼,楊老師便耐心的告訴我:來(lái)到了這里,你們就是好朋友了,以后一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。當(dāng)我聽(tīng)完這句話后,內(nèi)心的恐懼感就一下子變成了快樂(lè)。 楊老師,教我們的語(yǔ)文老師。是您,帶領(lǐng)有著天天向上的風(fēng)格的班集體一次又一次地沖破了連我們自己都想不到的成績(jī),是您把那些以前對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣的同學(xué)教導(dǎo)的現(xiàn)在脫口便出一句句詩(shī)、詞那文化素質(zhì)絕不亞于作家。您面對(duì)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)笑靨如花,面對(duì)我們上課不積極發(fā)言時(shí)嚴(yán)肅如母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的面容。
在以后的日子里,我也漸漸地融入到了班集體中,不再害怕沒(méi)有朋友,不再害怕有難題解決不了,不再害怕在這里沒(méi)有快樂(lè)。
是的,你們就是我今生的一道靚麗的風(fēng)景。
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