【必備】四年級(jí)作文300字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。任何一個(gè)人要想有所成就，都離不開(kāi)眾人的相幫，平凡人是這樣，神仙也不例外。孫悟空雖有上天入地、七十二般變化的神奇本領(lǐng)，然而他在扶助唐僧西天取經(jīng)途中，歷經(jīng)八十一難時(shí)，如果沒(méi)有上自菩薩、天將，下至土地、山神的幫助，也決難順利擺脫磨難，取得真經(jīng)順利返回長(zhǎng)安。
我是一個(gè)來(lái)自江西老區(qū)的普通農(nóng)民工孩子，有幸能參加這次“在感恩中成長(zhǎng)”活動(dòng)，得到了許多認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的老師、同學(xué)、網(wǎng)友的熱情支持和鼓勵(lì)，也從很多同學(xué)的佳作中學(xué)到了許多做人的道理，看到自己的種種不足，心里是非常的開(kāi)心。不管我的文章將來(lái)能不能得到評(píng)委老師們的認(rèn)可，我都已經(jīng)知足了。因?yàn)槲覅⑴c了，我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，我通過(guò)這個(gè)活動(dòng)也增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。在這里，我要向所有認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的朋友們、老師們、網(wǎng)友們致于我深深的謝意。感恩你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)！
我一定會(huì)繼續(xù)努力的，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)感恩社會(huì)，感恩生我養(yǎng)我的父母！感恩所有的好心人！
四年級(jí)作文300字 篇2
鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物大都是用眼來(lái)探路、尋找食物的。那么常見(jiàn)的小動(dòng)物蚯蚓也有眼睛嗎？它是用什么來(lái)尋找食物的呢？為了研究蚯蚓的視力，我和幾個(gè)同學(xué)捉了十來(lái)?xiàng)l蚯蚓，做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我將兩條蚯蚓放在一張濕紙上，用鉛筆、紅領(lǐng)巾、小樹(shù)枝分別在它們面前前
后移動(dòng)和左右晃動(dòng)，兩條蚯蚓都沒(méi)有任何反應(yīng)。
接著，我找來(lái)了一根蔥，一片白菜葉和一塊蘿卜，并排放在另兩條蚯蚓的前面，過(guò)了五分鐘，兩條蚯蚓都鉆到蔥下面去了。
然后，我用三塊磚砌成了一間小屋，把兩條蚯蚓放在“屋”門口，結(jié)果，蚯蚓都爬向屋里陰暗的地方了。
做完了這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我給弄糊涂了。如果蚯蚓有眼睛，那用各種物體在它們面前晃動(dòng)，它們?yōu)槭裁礋o(wú)動(dòng)于衷呢？如果它沒(méi)有眼睛，又為什么能找到食物蔥和“看”見(jiàn)陰暗的“屋子”呢？我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)一查，原來(lái)：蚯蚓長(zhǎng)期在土壤里生活，土壤里很黑暗，它的眼睛沒(méi)有什么用處，就退化了。但蚯蚓口的前端有嗅覺(jué)和感受光和滋味的細(xì)胞，它是靠感官來(lái)探路和尋找食物的。
我明白了，蚯蚓是不折不扣的瞎子，它是靠嗅覺(jué)來(lái)尋找愛(ài)吃的食物，用感覺(jué)器來(lái)辨別光的強(qiáng)弱的。
四年級(jí)作文300字 篇3
竹棍當(dāng)脊梁，彩紙為衣———我是風(fēng)箏渴望飛翔。
春風(fēng)伴我翩翩起舞，使我心情多歡暢！藍(lán)天將我映襯得多嬌艷，我和白云捉迷藏。銀鷹和我打招呼，紫燕親吻我臉龐——我更向往那一輪光和熱，它使花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)有了生命和力量。
我常常俯瞰祖國(guó)的原野：肥沃土地蘊(yùn)育著希望。
那遼闊的草原，遍地的牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
還有裊裊炊煙，綠樹(shù)村莊。
那縱橫交織的柏油路，四通八達(dá)的電訊網(wǎng)；
那廠礦高樓，公園廣場(chǎng)；更有起伏山巒、黃河長(zhǎng)江
——將我迷醉，令我神往。
我常常俯瞰祖國(guó)的原野：肥沃土地蘊(yùn)育著希望。
那遼闊的草原，遍地的牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
還有裊裊炊煙，綠樹(shù)村莊。
那縱橫交織的柏油路，四通八達(dá)的電訊網(wǎng)；
那廠礦高樓，公園廣場(chǎng)；更有起伏山巒、黃河長(zhǎng)江
——將我迷醉，令我神往。
我也曾想飛離凡間，到天庭、月宮去游賞。那里有天兵、嫦娥、桂花酒，還有那齊天大圣躺在桃樹(shù)上
可是啊，我飛呀飛，卻怎么也不能掙脫母親手中那條柔韌的細(xì)線——它是那般情深意長(zhǎng)！
四年級(jí)作文300字 篇4
在一條條靜靜的小路邊，在一道道崎嶇的山路旁，到處流淌著清澈的流水，沒(méi)有人打擾它們，它們總是無(wú)憂無(wú)慮地唱著快樂(lè)的歌兒：嘩啦啦，走四方，嘩啦啦，奔天涯。
當(dāng)烈日當(dāng)空的時(shí)候，小鳥(niǎo)在它們的上空飛過(guò)，對(duì)它們揮揮手說(shuō)：“歇歇吧，你們走得太急啦！”
流水說(shuō)：“不急，不急，莊稼等著我去澆灌呢。”穿過(guò)白馬澗，越過(guò)天平山，它們奔向前方的稻田。
下雨的時(shí)候，小螞蟻朝它們喊喊：“快來(lái)躲躲吧，天晴了再趕路�！�
流水說(shuō)：“不行，不行，工廠等著我去發(fā)電呢�！�
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，野花朝它們搖搖頭說(shuō)：“停一停吧，太陽(yáng)下山了，該休息了�！�
流水說(shuō)：“不累，不累，小伙伴們剛放學(xué)，等著我去洗澡做飯呢！”
可愛(ài)的流水啊，你們披星戴月，不停勞碌，就讓螢火蟲(chóng)給你們帶路，就讓星星為你們點(diǎn)燈吧。雖然你們沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的雙腿，沒(méi)有健壯的臂膀，但是你們有著無(wú)私奉獻(xiàn)的力量和勇氣。
甜蜜的果實(shí)忘不了樹(shù)根的默默關(guān)愛(ài)，遠(yuǎn)行的孩子忘不了母親溫柔的牽掛，而吸吮甘霖的我們永遠(yuǎn)忘不了水的那份情誼。
那水，是不能忘記的。
四年級(jí)作文300字 篇5
童年的趣事，像河里的水一樣數(shù)也數(shù)不清，其中，有一件事情最有趣，那就是砸蒜了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我走進(jìn)廚房，見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備搗蒜，不禁來(lái)了興致，大聲說(shuō)：“讓我來(lái)! 讓我來(lái)!”我伸手奪過(guò)媽媽手中的槌子，信心十足地對(duì)著缽子的蒜瓣兒砸了下去，真搗蛋。我有些氣壞了，就開(kāi)始亂砸起來(lái)了，沒(méi)想到一個(gè)蒜瓣兒像長(zhǎng)了眼睛似的，“嗖”地一下，射到我臉上，嚇了我一跳。我用手一抹，壞了，一股蒜汁流進(jìn)了眼里，我定神一看，戰(zhàn)果依然平平。
一旁的媽媽早已笑得喘不上氣了。哎！又讓媽媽看笑話了，真沒(méi)面子！只好向媽媽請(qǐng)教。原來(lái)關(guān)鍵在于先把蒜瓣兒拍扁了再搗。我這才恍然大悟，趕緊拍扁蒜瓣兒，把它倒進(jìn)缽子里，拿起槌子二下就把它搗得粉身碎骨。
搗蒜，雖然是一件不值一提的事，卻讓我明白了，做什么事情，都要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，這樣才能事半功倍。
四年級(jí)作文300字 篇6
隨著春天走過(guò)的腳步，樹(shù)更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了，這田園風(fēng)光真是美不勝收！
近處，一棵棵大樹(shù)挺直身板、抬著頭，密密麻麻的樹(shù)葉透過(guò)一絲日影，生命特別旺盛。遠(yuǎn)看這些樹(shù)木就像一名名威武的士兵，保衛(wèi)者這里的一花一草。小草碧綠極了，頭上戴著一滴滴露珠，在驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。小草像個(gè)高雅的舞蹈家，在微風(fēng)中翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、迷人極了。遠(yuǎn)處，花兒正在比賽快來(lái)瞧瞧！花的種類真多，就像天上的星星數(shù)不盡。紅的`如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金，美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來(lái)，一定會(huì)令你陶醉其中。
看看田野，剛才是芽苞初放現(xiàn)在就已呈現(xiàn)綠色了，一切豐收在即的景象。我想：學(xué)習(xí)不正如耕耘嗎？春種秋收，只要我們小時(shí)候努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為祖國(guó)獻(xiàn)力時(shí)一定會(huì)為小時(shí)候而驕傲的！
這如畫(huà)的風(fēng)景真令我向往！
四年級(jí)作文300字 篇7
驕陽(yáng)火燒火燎的，大樹(shù)被烤的耷拉著腦袋，小狗在陰涼處吐著舌頭，知了在樹(shù)上拼命的叫著。夏天讓人悶的慌，我只能躲在屋子里。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，，知了又開(kāi)始如火如荼的叫了起。于是，我和哥哥決定一起去捉知了。爸爸幫我們用鐵絲焊了一個(gè)鐵架子，套上了結(jié)實(shí)的塑料袋，做成了捉知了的神器。
到了，茂盛的叢林前，我立馬鎖定了一只肥頭費(fèi)腦的胖知了。我踮起腳尖沒(méi)有半點(diǎn)聲響的到了樹(shù)下，快速的舉起。可是知了一邊唱著歌一邊飛走了，逃過(guò)了我的。我就不信了，難道我連一只小小的知了都征服不了？我吸取了剛才的教訓(xùn)，拿了一個(gè)小手電筒，挑了一顆小樹(shù)，。我先把手電打開(kāi)隨后猛的搖樹(shù)，幾只知了飛了出，我手忙腳亂的朝其中一只撲過(guò)去。哇，我終于抓住了好大的一只知了。我頓時(shí)有了信心，開(kāi)始了捉知了大戰(zhàn)。
不一會(huì)，我就捉到了好多，我拿著滿滿的一袋知了走回了家，任憑知了吱吱的叫著，美味的紅燒知了正在向我搖手呢。
四年級(jí)作文300字 篇8
春天來(lái)了，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園，就看到小草探出了腦袋，柳樹(shù)搖著綠色的辮子，五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，一只只小鳥(niǎo)在花間追逐嬉戲。
我迫不及待的拉著爸爸拿著我的小蜻蜓來(lái)到廣場(chǎng)上。只見(jiàn)天空中熱鬧極了，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有聰明伶俐的喜羊羊。
我連忙拿出我的蜻蜓，和爸爸一起把蜻蜓展開(kāi)，爸爸一手拿著線一手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)邊跑邊拉線，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了，爸爸把風(fēng)箏線給我，讓我試著放一下，我學(xué)著爸爸的樣子，一邊拉線一邊向后退，忽然，風(fēng)箏搖搖晃晃的往下掉，我連忙在爸爸的指揮下緊急收線，邊收邊不停的拉一下線，終于這只調(diào)皮的蜻蜓又飛上了藍(lán)天。
一下午，我們都在那跑啊跳啊，可愛(ài)的弟弟在一邊揮動(dòng)的小手可開(kāi)心了，我也一樣。這真是一個(gè)愉快的假期啊。
四年級(jí)作文300字 篇9
我從小就有個(gè)夢(mèng)，是當(dāng)一名作家，寫(xiě)出屬于自己的一部小說(shuō)，有夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)，可我到了四年級(jí)才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，又沒(méi)有動(dòng)力，怎么辦呢?直到9月1日，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅(jiān)持!
廖智，就是一個(gè)最典型的例子。她，愛(ài)唱歌，愛(ài)舞蹈，是個(gè)舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來(lái)跳舞的雙腿，霎時(shí)間，都沒(méi)有了。一個(gè)舞蹈者，沒(méi)有了雙腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾經(jīng)想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿?失去了就不能跳舞?!是啊，不能放棄!她裝上假肢開(kāi)始學(xué)走路，她堅(jiān)持下來(lái)了!她還嘗試做了她以前還沒(méi)做過(guò)的事，她說(shuō)過(guò)：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！笔堑�，做任何事，都要對(duì)自己說(shuō)“我有夢(mèng)”!
四年級(jí)作文300字 篇10
我喜歡很多植物。比如牡丹、荷花、繡球花、桃花，但我最喜歡的還是月季花。
月季花從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)小太陽(yáng)，從近處看就更好看了。月季花的莖剛開(kāi)始是嫩黃色，慢慢變成淺綠色，到最后變成了墨綠色。月季花的莖只有小拇指大小，越往上長(zhǎng)就越細(xì)。月季花的根上面會(huì)有尖銳的刺，像渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬一樣，也像月季花的媽媽在守護(hù)者自己的孩子，不被欺負(fù)，好讓它們健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。月季花的葉子是橢圓形的，一片片葉子挨挨擠擠長(zhǎng)的特別茂盛。葉子剛開(kāi)始是嫩綠色，慢慢變成深綠色，葉子的邊緣有很多小齒，像一把把小鋸子。
月季花的顏色真多呀！有白的、紅的、黃的、橘黃色的，它的形狀更是千姿百態(tài)，有的含苞待放，像哪吒在蓮花中睡覺(jué)；有的半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全部開(kāi)放，像小姑娘開(kāi)心的笑臉張開(kāi)了似的；還有的形狀是凋謝的，像是做錯(cuò)事的小孩子低下了頭似的。突然，一陣涼風(fēng)微風(fēng)襲來(lái)，一股清涼的香氣撲面而來(lái)，給人一種神清氣爽、沁人心脾的感覺(jué)。
這就是我喜歡的植物，你們喜歡嗎？
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