【推薦】小學(xué)三年級作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
星期天，我在家里閑著沒事，這時，我跑到自己的屋子里，“乒乒乓乓”地設(shè)起暗器來。
我首先找來一些喝過的飲料瓶，用塑料袋裝起來，然后用繩子系好，吊在吊柜上，下面用象棋壓好。只要輕輕一動象棋，吊起的瓶子就會立刻砸了下來，我的第一個暗器就做好了。另外我還把書柜頂部、拉手上也放上象棋，再把書柜的鉤子上面也設(shè)了機(jī)關(guān)，只要不小心一動這些機(jī)關(guān)，我把房間里設(shè)了許許多多的暗器，把我也累得滿頭大汗。
為了讓爸爸中計，我腦子一轉(zhuǎn)，拿起書本假裝看書，一個小時過去了，二個小時過去了，正在客廳里看書的爸爸聽屋里一點動靜也沒有，便來看個究竟，爸爸看見我正在看書，非常地高興，可爸爸一開門，一個飲料瓶從天而降，砸住了爸爸，爸爸不知怎么回事，他看見前面有一堆象棋，便不管三七二十一把象棋踢開，可這時一個個機(jī)關(guān)向爸爸射來，爸爸這才反應(yīng)過來。看著爸爸中計的樣子，我哈哈大笑。
我覺得今天非常地有趣。
小學(xué)三年級作文 篇2
昨天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會開始前，首先是運(yùn)動員入場，同學(xué)們穿著鮮艷的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，走進(jìn)會場。
運(yùn)動會開始后，只見運(yùn)動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。最引人注目的項目是接力賽，我班選派了男、女生各十名參加比賽。
接力賽開始了，只聽槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時，場外的拉拉隊員都激動地吶喊：“加油，加油�！弊詈螅覀儼嗳〉昧说诙�，但是我們還是很高興。
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但是歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
小學(xué)三年級作文 篇3
同桌的你，長著一張圓溜溜、黑黝黝的臉，一雙濃眉大眼，一張自己也管不住的嘴巴。經(jīng)常穿著一條不大不小、正合你身的褲子，和一件白襯衫，看上去精神百倍，神氣十足。
同桌的你，記得有一次上課的時候，老師正在講課，我的后桌正在和她的`同桌正在悄悄地說話，你抵擋不住她們說話的“誘惑”，于是也就加入了她們的“說話隊伍”，和我的后桌一起聊天兒了�？墒恰罢f話”的時光總是那么短暫，不一會兒老師就發(fā)現(xiàn)了你們正在講廢話，影響了大家上課。于是老師讓你來講一講剛才在說些什么，你低著頭，漲紅了臉，支支吾吾地不知道該怎么說，反而把同學(xué)們逗得哈哈大笑。你向老師承認(rèn)了錯誤，保證以后上課會好好聽講，老師原諒了你。
同桌的你，其實也有優(yōu)點的。每到同學(xué)們最喜歡的時刻————下課，你總會第一個沖出教室，跑向操場，在操場上帶領(lǐng)同學(xué)們跳繩、打球、跑步……。這讓你變得很活潑、健康；同學(xué)們都喜歡你，樂意和你一起活動、玩耍。
同桌的你，雖然有缺點，但是也有優(yōu)點。希望下個學(xué)期，你能把缺點改正，把優(yōu)點繼續(xù)保持，讓你變得越來越好。
有同學(xué)很好奇的問我：“你的同桌是誰呀？”，哈哈，噓……，我先不告訴你，猜猜看吧！
小學(xué)三年級作文 篇4
有一天，我飛快地跑下樓玩，正當(dāng)我左顧右盼找朋友的時候，忽然有一輛兩輪單車像閃電一樣在我面前呼嘯而過，差點把我嚇得四腳朝天倒在地上了。這時我腦袋中學(xué)車的念頭突然一閃而過，心想我也要學(xué)會騎兩輪單車。
于是我就把這件事告訴爸爸。爸爸馬上就給我買了一輛普藍(lán)色的，嶄新的兩輪單車。我看著兩輪單車驕傲地說：“我四歲的時候騎四輪單車已經(jīng)可以用各式各樣的花招前后左右、來來回回地騎了，這個兩輪單車，還不是一學(xué)就會嗎�！卑职置鎺⑿Φ卣f：“那你就試試吧！”
開始練習(xí)了，我迫不及待地跳到座位上，沒想到我的屁股一滑，滑到單車的橫桿上了。我心想：“我怎么這么笨手笨腳��！”還沒想完，車又往右倒了下去，摔到了我的屁股，好疼啊。第二次我慢吞吞地坐上去用腳往上一蹬，心想剛剛只是我沒在意，所以這次肯定行。但是，騎了一米都不到，兩輪單車又倒了下來，并壓到了我的腳，“啊，我的腳啊！”我忍不住叫了起來。第三次，我小心翼翼地坐在座位上，害怕地想著：“原來騎兩輪單車也挺難的嘛！”我抓住車把，心里一邊嘀咕，一邊開始踩腳下的踏板。這次我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然可以像烏龜一樣慢慢地平衡了，正當(dāng)我自豪不已的時候，兩輪單車又傾斜了，我機(jī)靈地跳下車，可我不想讓它再次倒下，于是我就想用力把它扶起來，但這時兩輪單車極快地倒下了。啊，我的兩輪單車啊！爸爸看見了，和顏悅色地對我說：“別急，別急，慢慢騎�！蔽倚睦镆淮我淮蔚刂貜�(fù)著這句話，也一次一次地反復(fù)練習(xí)騎車。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了很多花樣，比如“S”形傾斜、急速扭轉(zhuǎn)、站立騎車、飛速轉(zhuǎn)彎等等，但我始終不敢驕傲自滿。
我就這樣學(xué)會了騎兩輪自行車。
小學(xué)三年級作文 篇5
世界上有一樣?xùn)|西比學(xué)習(xí)還重要——那就是誠實，有許多人因為不誠實而犯下了致命的錯誤，甚至走上了犯罪的道路。
開學(xué)沒過幾天，一整吵鬧聲便從我家傳出，顯然我又被罵了——因為不誠實而引起的后果。
原來我去年參加了田徑隊，今年又開始訓(xùn)練了，媽媽給我書包了放了塊毛巾，并叮囑我訓(xùn)練完好換上不然會感冒的�？晌也幌霌Q就沒換了。
回家了，媽媽問我衣服換了嗎？怎么還是上午穿去的那套呀？我撒謊道：“換了，還換了兩次呢！”媽媽讓我給他看看，我頓時慌了手腳，過了好久我才給媽媽看。媽媽一聞一摸，說：“你沒換！”我的謊言就被識破了。
所以這個小小的錯誤，因為撒謊的后果，而變成了大錯誤。
我一定要改掉撒謊的壞毛病，因為可能一個小小的謊言會引起致命的錯誤！
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