【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
又是一年下雪日,無(wú)意中打開爺爺家的衣柜,我又看到了那件熟悉的外套!笆迨,我的叔叔,你在哪里?你在天堂是否安好?”淚光中,宛若回到了那個(gè)飄雪的日子......那年冬天,天上飄著鵝毛大雪。樹上,房子上,地上全白了。那時(shí)的我還小,不聽爸爸媽媽的話就跑出了家門,奔向了那個(gè)美麗的雪世界!我獨(dú)自一人團(tuán)了一個(gè)又一個(gè)雪球。也許是一個(gè)人的緣故,玩了一段時(shí)間就覺(jué)得沒(méi)有了意思,就一屁股坐在雪地里望著天空發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)雪球突然飛了過(guò)來(lái),我一看是叔叔!就趕緊站了起來(lái),我說(shuō):“我們來(lái)比賽打雪仗吧!”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就各自團(tuán)了雪球,開始了互相攻擊。我先扔,只見叔叔一閃便閃了過(guò)去。唉,臭球!可我一不留神被叔叔的雪球打了個(gè)正著,剛好扔到了我的頭上。我生氣了,不管“三七二十一”的就發(fā)起了猛烈的攻擊。叔叔總是笑瞇瞇地躲閃著,卻并不反擊。
很快我就沒(méi)有了雪球,而叔叔面前的“子彈”還有很多。我著急了,一邊噘著小嘴,一邊直跺腳。叔叔微笑著走了過(guò)來(lái)幫我團(tuán)雪球。很快我的雪球多了起來(lái)。我們又開始了對(duì)壘戰(zhàn)!班玻 薄班玻 弊訌椩谖覀兩峡诊w舞,引起了我們一陣陣的哈哈大笑。媽媽恰巧喊我們吃飯,并用手機(jī)記下了這美好的瞬間。叔叔抱起了我,一邊把我舉得高高的,一邊嘴里說(shuō)著“我們的小公主回宮嘍!”,逗得我哈哈大笑。惹得媽媽忍俊不禁地說(shuō):“一對(duì)活寶!”可誰(shuí)能想到,你不久之后會(huì)因心肌梗塞而離開我!叔叔,你在哪里還好嗎?也打雪仗嗎?沒(méi)有我的陪伴你不寂寞吧?我至今還留著你生前的外套······”每次看到我們雪中的合影,我就淚如雨下。
到處都有我與你的回憶!每次過(guò)節(jié)我就會(huì)想起你那憨厚的笑容。您那么疼愛(ài)我,為什么會(huì)拋我而去?叔叔,如果你還活著,你是否還會(huì)陪我一起玩?一起笑?我希望您無(wú)論在哪里都要開開心心的!叔叔,我不會(huì)忘了和你在一起相守的歲月!我拿起那件衣服。拍去上面的塵土,又把它重新放回衣柜,這件衣服是我與叔叔的回憶,我會(huì)好好珍惜的。我對(duì)著天空在心里默默的祝福:“祝福我的叔叔一切安好!”
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的弟弟叫李金翼,今年七歲了,他聰明伶俐,長(zhǎng)得很可愛(ài),但他平時(shí)太任性了,因此我將“李任性”這個(gè)雅號(hào)送給了他。
一次,我到弟弟家去玩,他的媽媽非常熱情的招待我,這時(shí)弟弟過(guò)來(lái)了,不聲不響的坐在我的身邊,我拿起他媽媽招待我的一顆糖正要放到嘴時(shí),他趕緊把糖果拿了過(guò)去,撓著嘴巴對(duì)我說(shuō):“這是我的糖果,不準(zhǔn)吃”。說(shuō)著就把桌子上的全部糖果放進(jìn)包里。并把我推到門外,對(duì)我說(shuō):“你快點(diǎn)走、快點(diǎn)走”。他媽媽在一邊看見,真拿他沒(méi)辦法------。
還有一次,我和弟弟至華怡廣場(chǎng)去玩,我們玩得非常開心。這時(shí)弟弟想坐車子,我說(shuō)不準(zhǔn)。他再三請(qǐng)求,我還是沒(méi)答應(yīng)他,這時(shí),弟弟的牛脾氣又發(fā)了,用雙手打我的肚子,我疼得要命,不得不答應(yīng)他。
唉!這就是我任性的弟弟,我簡(jiǎn)直對(duì)他無(wú)可奈何。我希望他能改掉這任性的牛脾氣,成為他爸爸媽媽的乖兒子,兄弟姐妹中的好弟弟,老師的好學(xué)生,同學(xué)們中的好榜樣。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天,微風(fēng)輕輕地吹,細(xì)沙沙地下著。我?guī)е垭鼥V的雙眼,又要起來(lái)晨練了!這時(shí),我多么想生病呀!因?yàn)檫@樣就可以睡個(gè)飽覺(jué),不用晨練了! 夏日晌午的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地。我依然要頂著太陽(yáng)去上學(xué)。陽(yáng)光把我的臉照得火辣火辣的!這時(shí),我多么想生病呀!因這樣,我就可以在家里看電視,吃雪糕了… 秋天的夜晚,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,或許我才從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),或許我才剛剛讀完書,關(guān)了燈…這時(shí),我又想生病了,因?yàn)檫@樣我才能逃過(guò)任何補(bǔ)習(xí)班,媽媽的任何要求,早早地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!
冬天,寒風(fēng)剌骨,溫曖的被窩是很迷人,但是,在媽媽的再三催促下,我只有乖乖地起床去上學(xué)。這時(shí),我又想生病了,因?yàn)檫@樣我才能讓媽媽給我請(qǐng)上半天假,在家里好好休息!
星期六、星期天,是我最喜歡的?勺詮纳狭宋迥昙(jí)后,我就不這樣認(rèn)為了。媽媽在作文老師、跳舞老師、畫畫老師、英語(yǔ)老師…那里都給我報(bào)名了,我一樣要早早起來(lái)去完成媽媽留給我的任務(wù)!這時(shí),我又想生病了!因?yàn),這樣我才能逃過(guò)任何補(bǔ)習(xí)班,在家里美美地睡上一個(gè)好覺(jué)!
老師呀!我想告訴您:“我很想生。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
故鄉(xiāng)的二月終究還是來(lái)了。東風(fēng)吹得鄉(xiāng)里暖曛曛的,于是鄉(xiāng)下人頓時(shí)明朗了人也變得豁達(dá)了,走路也健步如飛,仿佛積蓄了一的力量。
三月,鄉(xiāng)下人就忙起來(lái)了播種、除草、施肥……。大清早,就可以看見田里忙得不亦樂(lè)乎的身影了。大人出去的時(shí)候,我們小孩子是最相宜的,在家里瞎折騰一陣還不夠,就幾個(gè)人一伙,嘴里吃著烤番薯,手里還抓著一個(gè);往往是幾個(gè)人一起去田埂上放風(fēng)箏。鄉(xiāng)下的風(fēng)箏可不比城里的差,各種各樣的都有,鄉(xiāng)下人樸實(shí),也不會(huì)賣太貴;其實(shí)做起來(lái)也不是太難,自家拼幾塊布,再?gòu)闹窳掷锟硯卓弥褡,切成竹片便可以了,小孩子做一個(gè)也用不了多長(zhǎng)時(shí)間。出去放的時(shí)候再多拿一團(tuán)尼龍線便可以啦!
鄉(xiāng)下風(fēng)大,幾個(gè)較野的孩子就一邊放風(fēng)箏,一邊追著風(fēng)箏跑,高興的時(shí)候哼一曲小調(diào),有時(shí)候還會(huì)喊上一兩句土得掉渣的方言;跑累了,便在樹下坐著,坐著坐著便睡著了。
鄉(xiāng)下的泥土帶著花的芬芳,每踏上一方沃土,我都可以感受到它靈魂的訴說(shuō),每一次放風(fēng)箏,都把我?guī)У交隊(duì)繅?mèng)繞的地方,拒絕一切繁華喧囂,獨(dú)留下心靈的寧?kù)o,讓我有一份純真的美好。
今年的二月我也確實(shí)瞅見了它,只不過(guò)是換了地方。在那個(gè)寧?kù)o的公園,風(fēng)箏在天上緩緩地?fù)u曳,依然覺(jué)得它很美麗;因?yàn)樗闯鑫覍?duì)童年滿滿的回憶。風(fēng)箏,帶著鄉(xiāng)里的味道,奮斗的執(zhí)著,又重回到我的眼中,似乎在向我訴說(shuō)著當(dāng)年的往事。每一個(gè)春天,那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,都會(huì)被細(xì)長(zhǎng)的白線放飛到天上去,它們永遠(yuǎn)是我記憶的一部分。
那一天春光明媚,我也做了一件事;像童年時(shí)一樣去公園放飛了風(fēng)箏,那一只精巧的風(fēng)箏是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子送的,時(shí)間久了卻也沒(méi)看見什么磨損,是我們餞別的禮物。每每看見它,我便想起我的故鄉(xiāng)。幾代人的辛勤勞作,使鄉(xiāng)里有了一個(gè)騰飛;因?yàn)樗麄兌加型粋(gè)夢(mèng)想。
是的,每實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,便會(huì)放飛一個(gè)風(fēng)箏;鄉(xiāng)里的風(fēng)箏帶著我的理想遨游于天空中。放飛夢(mèng)想,使我的人生更生動(dòng),只是我的人生有時(shí)泛過(guò)一絲苦澀的痕跡。
城里的孩子大都比鄉(xiāng)下的孩子辛苦,每當(dāng)鄉(xiāng)下孩子在窗前看著星星的時(shí)候,我們總以書為枕,奮斗到深夜,而少了一份與大自然的擁抱,肩上的書包足以把我們壓垮!
人生無(wú)怨無(wú)悔,但我童年的風(fēng)箏總是讓我的心變得靜謐,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在那一個(gè)春天,那片充滿花香的沃土,我放飛過(guò)的“風(fēng)箏”,走過(guò)那一條田壟,去感受它們的呼吸。而那放飛的風(fēng)箏,則讓我收獲了一份恬靜與美好!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
這是月球上最隆重的一天,也是我最值得紀(jì)念的一天。
。ǘ0(一)0年(五)月(二)日,我,小月,作為第(一)00位飛上月球的幸運(yùn)兒,特批可在月球上多呆一個(gè)星期。一個(gè)星期似乎很短,可在月球上卻相當(dāng)于地球(一)0年的時(shí)間呀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了一個(gè)美麗的星體,我知道那就是月球,我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見她,夢(mèng)見那反射太陽(yáng)的黃色的光輝,夢(mèng)見翩翩起舞的嫦娥,夢(mèng)見可愛(ài)依人的月兔,夢(mèng)見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載,從“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”來(lái)領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著陸,我就迫不及待的到處走走,先留下幾個(gè)手印、腳印,作為來(lái)過(guò)的憑證。今天的月球怎么和回來(lái)的人說(shuō)的'不一樣?這兒一個(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有機(jī)器的耕作聲,也沒(méi)有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲,只聽到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音,我尋聲走去,原來(lái)今天是他們的大日子,時(shí)間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來(lái)剪彩,還成為儲(chǔ)蓄時(shí)間的第一人。
時(shí)間銀行是月博士的新創(chuàng)意,它使每個(gè)人都能自己支配時(shí)間,把多余的時(shí)間存起來(lái),想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用,它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事,見過(guò)月神后,我來(lái)到了時(shí)間銀行,喔噻,這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端,看來(lái)要儲(chǔ)存時(shí)間的人還真不少,為了節(jié)省時(shí)間,我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證,我拿著通行證順利的辦了時(shí)間儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)蓄中我試著和月球上的人聊天,他們竟也不避諱我,也許是對(duì)我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。
我辦了(一)0年的儲(chǔ)蓄,也就不急著做事了,反正只要我的時(shí)間還在銀行中,我就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)完這(一)0年?蛇@只是我一廂情愿的想法。
當(dāng)我散漫、悠哉的過(guò)完(八)年后,我只完成了原計(jì)劃的一半工作,可當(dāng)我要繼續(xù)工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)我會(huì)重復(fù)過(guò)同一天,就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士,原來(lái)時(shí)間儲(chǔ)蓄也是有弊端的,每個(gè)人雖都能長(zhǎng)壽,卻無(wú)法自己過(guò)每一天,如果你手頭的時(shí)間用完了,而其余的又存在銀行里,那你只能重復(fù)過(guò)你手頭的最后一天。我明白道理后,取出了時(shí)間,更加珍惜的過(guò)剩余的每一天,同時(shí)我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活,我很想勸他們把時(shí)間取出來(lái)自己支配,可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸!敝小
禍不單行,正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時(shí)間時(shí),一場(chǎng)前所未有的時(shí)間危機(jī)正悄悄到來(lái)。
這一天,我依然很早就起來(lái)工作,聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來(lái),說(shuō):“時(shí)間危機(jī)來(lái)了,時(shí)間貶值了!贝蠹叶嫉纱罅搜劬,反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行,剩下的人也在過(guò)了幾秒后才明白過(guò)來(lái),奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時(shí)間,因?yàn)槊扛粢幻腌姸济媾R著縮短生命的危險(xiǎn)。整整一年的時(shí)間,所有人都取出了自己的時(shí)間,有的人存進(jìn)去時(shí)是(一)000年,取出后只有(六)00年,有的人存了(五)0000年,取出后卻只有(三)000年。這時(shí),人們終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
現(xiàn)如今,昔日門庭若市的時(shí)間銀行已變得門可羅雀,任月博士再怎樣宣傳時(shí)間銀行的好處,怎樣保證決不會(huì)再發(fā)生此類現(xiàn)象,沒(méi)有人肯把自己的時(shí)間存儲(chǔ)起來(lái)交給別人保管,每個(gè)人都珍惜每一天,珍惜每一秒時(shí)間,月球又出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象,這也為我此次月球之旅畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在臨走的前一天,我去見了月博士,他還是一臉的不解,“小月,難道我的理念有錯(cuò)嗎?難道人們不想長(zhǎng)生不老嗎?”我笑了笑,說(shuō):“不,月博士,你的想法沒(méi)有錯(cuò),誰(shuí)都想長(zhǎng)生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢?當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后,真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人,你應(yīng)該為他們感到高興才是!痹虏┦奎c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不知道他是否真的懂了,可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
【簡(jiǎn)評(píng)】
。ㄒ唬、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球,到“時(shí)間銀行”里儲(chǔ)存時(shí)間,由嫦娥親自來(lái)剪裁,月博士的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”,時(shí)間危機(jī)等內(nèi)容的想像就足使人嘆服,可見作者的想像力和創(chuàng)造力高人一籌。(二)、主題深刻。作者說(shuō):“誰(shuí)都想長(zhǎng)生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢?當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后,真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人”。這種感悟深刻,發(fā)人深省。(三)、內(nèi)容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說(shuō)比如,嫦娥,月兔,吳剛和桂樹運(yùn)用到文章里;能夠把古典詩(shī)詞諸如“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”引用到行文里,不僅豐富了文章的內(nèi)容,而且也使文章充滿詩(shī)情畫意。(四)、構(gòu)思新穎巧妙。文章構(gòu)思新穎,與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺(jué)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間,少不了大大小小的挫折,面對(duì)挫折我們應(yīng)該怎么辦呢?
挫折就如一把雙刃劍,既有好處,又有壞處。對(duì)于懦弱的人看來(lái),挫折就是失敗,是一間恐怖的鬼屋,在沒(méi)打開門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。挫折就像一座高大的大山,當(dāng)懦弱的人爬上一次,沒(méi)有成功的時(shí)候,于是便是放棄了,缺乏自信了。
挫折對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人看來(lái),就是鍛煉自己的時(shí)刻,激發(fā)自己斗志的時(shí)刻,面對(duì)挫折不說(shuō)一個(gè)“不”字,而是勇敢的去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。
“沒(méi)有挫折,就沒(méi)有成功。”聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明燈泡時(shí),一次次的失敗,但是從未想到放棄。有人問(wèn)他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失?”他微笑著說(shuō),“我沒(méi)有失敗,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬(wàn)種不成功的方法!
即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。我一定要成功!朝著一定目標(biāo)走去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來(lái)就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此。遇見森林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。
鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服,就會(huì)成功。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大。”我起初也這么想,可后來(lái)漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè)于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢。于是,冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢,最后終于蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣子,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢的人。
我非常敬佩冉東陽(yáng)的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我知道了許多以前不知道的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)輕松,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命的成長(zhǎng),還告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱!
親愛(ài)的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)不煩惱!
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