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風景初三作文

時間:2021-06-04 11:21:49 初三

有關風景初三作文錦集八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的風景初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關風景初三作文錦集八篇

風景初三作文 篇1

  一夜暴雨,沖垮了多少人生?一瞬寒風,吹散了多少夢想?通往理想的路上,前路的現(xiàn)實荊棘,又有多少人能在被殘酷刺傷后掙扎起身,再度追逐天邊的彩虹?

  穿過熟悉的街道,走過泥濘的小巷,再遇見他,總會心生憐憫,而后心中總會掀起波瀾陣陣,暖意滋生。

  初遇,我不由得為其驚訝,時至今日,仍有所懷疑——他實在是太年輕了。與其他賣藝的乞討者不同,他臉上的稚嫩并沒有被骨感的現(xiàn)實抹去棱角,變的滄桑,眼神中不經(jīng)意間漏出的那股象征希望與不屈的光芒,只要看了一眼,內(nèi)心就會被焚燒,感受到他那少年熱血的澎湃激昂。

  他的長出厚繭的手指彈奏著他的吉他,吉他上的刮痕撕裂不了他激昂的歌聲。他歌唱,他彈奏,歌唱出了天空中雄鷹的自由翱翔,彈奏出了直入云霄的山峰的堅定不移!

  “我要飛得更高!飛得更高……”那聲音似煙火,似艷陽,閃耀在寒夜,升起在東方!歌聲訴說著他內(nèi)心的不屈。他的衣服上布滿了污漬灰塵,可塵封不了他那歷盡挫折仍不屈向前的赤子之心!

  我的心中掀起了巨浪。人生的失敗,與學業(yè)的失敗,孰輕孰重?為何要被困難的海嘯淹沒心靈,為何要在挫折的泥濘里停滯不前?

  那歌聲似出鞘的利刃,在烈日下迸發(fā)光芒,所經(jīng)之處披荊斬棘;那歌聲如陡崖間挺立風中的松柏,“風聲一何盛,松枝一何勁!”;那歌聲如刺破蒼穹的絕頂山峰,不甘被浮云籠罩,直指星空。那歌聲,如花絢爛,似火明亮,化作了一道人生中最絢爛的風景線。

  沮喪消了,失落亦散,站起來,直面人生,我,要飛得更高,找到屬于自己的風景!

  秋風蕭瑟,殘花落葉。多日后,我再也找不到人群中他的身影,但是他的身影早已刻在腦海。我想,他應該,不,一定,一定,一定能挺過隆冬中的風雪寒霜,在不屈的焰光中,找到自己人生的春,那是一道絕美的風景。

風景初三作文 篇2

  嫩綠的小草倔強的從土里探出小腦袋,大口大口吮吸著大地媽媽的乳汁,沐浴著太陽公公溫暖的愛……

  哦,春天到了。

  小溪邊,鵝卵石脫去了束縛已久的冰衣裳,露出自己強健的身軀。小溪也從睡夢中醒來,她高興極了,歡樂的流淌著,不時的還調(diào)皮的戲弄身邊的鵝卵石,濺濕他潔凈的身體并“嘩啦啦”唱著歌溜走了。

  在山坡上,隱隱約約的看到片片的嫩綠色,讓人心情舒暢,深吸一口氣,大地的芳香令人陶醉,如淡淡的茉莉般清新、美好!

  小動物們也動員起來了,母雞帶領著自己的雞寶寶們與地中剛剛蘇醒的小蟲捉迷藏。老牛也放下了架子,使勁地嚎上兩嗓子,為美麗的春姑娘鼓舞氣勢,小鳥也來湊熱鬧,站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著,喚醒還在沉睡的伙伴“春天來了,春天來了!

  那么這一切的擁有者呢?人們呢?啊,原來人們也早已就脫去了厚重的大衣,拿著鋤頭,在大地里進行著春播,他們挽著袖子,低著頭,彎著腰,用盡一冬積展的力是努力勞作著。他們用汗水播下希望,他們累時,相視而笑,他們在憧憬自己的種子:發(fā)了芽,長了葉,開了花,結了果……

  多么美好的景象!風兒依舊吹著,但她吹得很溫柔,很祥和,慢慢的,她吹出了一幅充滿生機,充滿希望的春日風景圖。

風景初三作文 篇3

  有人問我,我的夢想是什么?

  這一次,我終于不再羞澀的抿著嘴唇。我落落大方的說出我的夢想:當一名作家。

  我說,當一名作家可以全身心的投入這份工作,不會有任何的干擾,你可以通過文字記述自己的感受。這是這個職業(yè)最美好的存在。

  朋友開玩笑的笑著,“你不會是想成為像魯迅這樣的大文豪吧?”

  我搖搖頭!安桓倚は搿!濒斞傅拇嬖,豈是我們這些小屁孩能夠妄論的。

  我其實想成為同冰心一樣的作家。她溫和的文字中充滿了對大自然,對孩子,對世界的熱愛。我也想成為像三毛那樣的作家,熱愛流浪,無拘無束,用文字灑脫地記錄自己的所感所想。其實我還想像海子一樣的作家,擁有先天的智慧和不屈的.靈魂,無畏說出自己的愿望無果之后,慷慨赴死。

  “你說的這些都是詩人吧?”朋友笑我。

  我自嘲一笑。“想成為作家,當然不僅僅是因為什么東西。我想成為作家,是向往著他們那個時代最自由,最放松的思想。那是一個時代的產(chǎn)物,是歷史的沉淪留下的軌跡。是作家或者詩人,其實并沒有什么不同。因為無論作家還是詩人,都有一個共同點,他們熱愛自己的生活。”我也想成為這樣的人。這句話我默默藏到了心底。

  這就是我的夢想啊。我光著腳坐在泥潭邊緣,愜意的望著土縫中螞蟻們小巧可愛的軀體,微熱的空氣中忽然吹來一陣輕柔卻又颯爽的風。這也是我的夢想啊。

  看云卷風舒,也活出自己。

風景初三作文 篇4

  學校里種了很多水杉,我們教室后面就有一排。

  水杉是一種很高大的樹木,它的主干只有一根,它總是挺立著身軀,筆直筆直的,就像一排哨兵,又像屏障一樣挺立在我們教室后面。我的座位就在窗戶邊上,偶爾一瞟或不經(jīng)意間一抬頭,就能看到它們,這就為我枯燥的學生生活增添了一分樂趣。

  有一天,我看見一只鳥經(jīng)常徘徊在一棵樹的另一邊,因為背對著我,樹干又很粗,所以根本看不到那邊的事情。我猜肯定有一個鳥窩在那邊,而那窩里一定有許多小鳥吧。有時候那一只鳥不在,而是另一只鳥守在那里,我猜測這只鳥應該是那些小鳥的爸爸,因為我發(fā)現(xiàn)那只鳥很少守在旁邊,一般都是飛走一會兒,又回來,又飛走。

  秋風一天比一天涼,我經(jīng)常擔心水杉樹上的鳥兒們,因為這時候,許多鳥都已開始南飛,我不知道它們什么時候起程,我想應該要到那些小鳥會飛的時候吧。終于有一天,我再也沒有看見那只大鳥的身影了。它們應該也是南飛了吧。兩天后,我也離開了那個位置。

  我不知道我小時候爸媽是怎樣對我的,我想大概和那兩只鳥一樣吧,不過,人類的思想總比鳥復雜。我爸媽總認為給我足夠的衣物以及食物就夠了,而我就要拿優(yōu)秀的成績報答他們,這就像一個“規(guī)矩”,幾乎許多家庭都是這樣,但是這一點我做不到,也不想做到。或許很多人都羨慕讀書的生活,有爸爸媽媽出錢,而我們則只要好好讀書就夠了,可是又有誰會不在意成績呢?如果成績稍微下滑,就會受到責罵,或者是威脅,“下回考不好就不給你買……”等此一類的話語,特別是成績很好的同學。而相比起來,做一個差生還是比較好的,因為成績不好,所以父母的要求不會太高,偶爾退步也不會受到怎樣的責罵,進步一點還會受到表揚,學習也會比較放松。

  在成績方面,父母總是這么固執(zhí);在感情方面,則與城市父母有很大區(qū)別。

  農(nóng)村父母認為給孩子一個衣食無憂的環(huán)境就是愛他們,其實有好多孩子都渴望能與父母相聚在一起談心,雖然我與父母也有過類似的談話,但我始終不會把內(nèi)心最真實的想法告訴他們。

  秋天的水杉葉子紛紛飄落,就像孔雀的羽毛一樣,我仍然喜歡看窗外的水杉,雖然現(xiàn)在看的難度大一點,但我仍會在課間時候去觀望。我要一直看到鳥兒歸來,再離去,我也很羨慕鳥兒們簡單的生活,簡單的感情,那樣就不會想太多了。

  水杉一心只為向上,殊不知它旁邊的小分枝越來越多。我想水杉落葉時的落寞,以及它盤旋的落葉,會永遠停留在我的心底。

風景初三作文 篇5

  夜空,變化多端,高深莫測,我時常仰望浩渺的星空,無窮無盡的遐想,便在那一刻,一絲一絲,悄然無聲地,從我的心田里一點一點彌漫開來……

  夜空,如清泉般純凈,美的沁人,美的無暇,恰似一匹碎花錦緞,深藍的底襯,一顆顆星星是一簇簇細碎小花,處處都散發(fā)出一股雅致脫俗之美。

  夜空,高深而美麗,每逢農(nóng)歷十五,月亮露出那圓潤。粉白的臉龐,天空上幾簇星星,是那一朵朵叫不上名的夜花,月光似水,溶溶月下,花朵爭相捧出美麗的面容,似乎還散發(fā)著淡淡的幽香,月光給這沁人心脾的花香蒙上了一層薄薄的輕紗……。

  夜空,是一塊飽經(jīng)磨礪的青石板,絲絲流星滑過天際,像細細的雨絲,一滴滴的滑落在石板上,那顆顆繁星是青石上一滴滴的水珠,清冷的月光下,這被水打濕的青石板,靜靜地躺在那里,那么蒼涼,那么哀傷,那么無助……

  夜空是一捧肥沃的泥土,無月時夜空上的那幾綹殘星,是泥土中一個個新的生命,它們努力地鉆出泥土,遙望著人間,好奇地眨著眼睛……

  夜空,是一座美麗的大花園,草木離離,四季如春,星星是一只只螢火蟲,每到天黑,它們便俏皮地在枝枝丫丫的花草樹木間來回穿梭,為這美麗的花園又增加了融融暖意…。。

  夜空,遠離人間的紛繁與喧囂,遠離人間的罪惡與丑陋,如一條幽靜而神秘的小道。在這里,一切事物都令人心曠神怡,神仙們時常漫步在小道上,群星是他們留下的一串又一串淺淺的腳印……

  夜空,浩瀚無倫,空靈縹緲,給人以無盡的想象。啊,美麗的星星之夜,我愛你!

風景初三作文 篇6

  面對街道的拆遷通知,爺爺沉默了。久久沒有說話。這院子,有兩百年的歷史了,爺爺?shù)臓敔攺男【妥≡谶@里,到我這一代已經(jīng)是第五代了。

  這里是四面臨樹,整個大院被槐樹包圍著,菊花、牡丹花、不知名的野花,遍地開來。藤蔓圍繞著墻邊生長。把本就美麗的大院裝飾的更艷麗了。

  春天時,花兒與小草陸續(xù)的盛開,茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上,躺在上面打個滾,就能感受到草地的柔軟,聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽光照射,蒲公英花會散發(fā)出一種神奇的味道,這就是陽光的味道。

  夏天時,陽光不再那么柔和。而是變得強烈。這時若是去菜園中摘個西瓜,切成大塊。坐在槐樹下慢慢品嘗,何嘗不是一種享受?

  秋天使大院變得熱鬧了,菜園里的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個個摘下來。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。

  冬天時,大院兒也不閑著,也不寂寞。我和父母會把秋天摘下的水果拿出來,放在屋外做成可長久食用的凍水果。

  可以說大院帶給我太多的快樂了,它陪伴我度過了我的童年,讓快樂伴隨著我,見證了我的成長。我舍不得離開,這里雖沒有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨特的古典氣息,他雖沒有城市里的那種舒適家居,卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板床;它雖沒有美好的生活環(huán)境,但正是這種普通的生活,更讓人感到踏實。它沒有城市的那般約束感,他有鄉(xiāng)野獨特的豪放自由。

  這就是我想留住的風景。一種雖不豪華,但卻有著獨特情感的生活環(huán)境,鄉(xiāng)村風景,讓人留戀。

風景初三作文 篇7

  墨染竹林,倚樓長歌,水落清蓮,唯聞玉磬,覓覓尋尋放高歌。——題記

  晨起。聞雞鳴,見日升,登壺瓶,一曲長歌行。

  竹林染盡千重霜

  山腳邊是一片墨竹,茂林修竹,蔥蔭如畫。朝霞切過片片碎葉灑在地上,形成重重陰影,碎碎陽光。光線的著腳點,是一株獨立于紅土之中的墨竹。它靜靜的站著,任霞光落滿、籠罩。墨綠色的竹葉染盡了不曉得多少年的重重白霜,書寫了過往的風霜歲月,道不盡塵世間的恩恩怨怨。在陽光的籠罩下,格外的深沉。竹下,是一個老人。他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,黑黑白白,白白黑黑,與斑白的竹葉相交相錯,陰陰影影,重重疊疊。他抬頭,唱長歌,雄渾深遠,和著竹片親吻地面的音律,悠悠揚揚。

  幽蓮落水品余香

  山腰邊是一抹深潭,源遠流長。而其中的它,香遠益清,不蔓不枝,亭亭浮于水面。出于淤泥,生在深淵,依舊幽幽吐露出花苞靜靜開放。沉入了潭水,任然潔白無瑕、如雪似玉,優(yōu)美如初。它的色彩,在空中勾描出了最后一抹清香。一只纖白的手輕輕拂過花瓣,同樣的潔白,同樣的細膩,也同樣的動人。手的主人,是一個豆蔻年華的如花少女。少女一襲白裙,纖細靈動,絕世無雙。一顰一笑,帶著絕佳的韻味。她站起身來,唱輕歌,清清脆脆,如珠落玉盤,和著晶瑩落入潔白的節(jié)拍,軟軟長長。

  鼓鳴震落鳥鳴傷

  山崖上是它,曾經(jīng)那么莊重雄偉的樂鼓,卻伴著擊鼓人白骨入土,也漸漸隱沒在了塵土之中。鼓聲響起,依舊雄渾壯麗,驚起一片飛鳥遠去,徒鳴傷悲。一年輕男子緩緩走來,左牽黃,右擎蒼。他赤裸著上身,健壯優(yōu)美的軀體在陽光下反射出金黃的色澤,年輕且健美。古銅色的肌膚與深銅色鼓面遙相呼應,似乎書寫了歷史的痕跡。他仰頭,唱長歌,悲悲切切,和著鼓鳴余震、飛鳥長鳴,微微淚長。

  蒼穹落霞抹紅妝

  壺瓶山頂,云霧繚繞。落日余暉,斜落地上,為山抹上了精致淡雅的紅妝。立于天地之間、蒼穹之巔,一覽眾山小,實乃哉壯。一群旅人,風塵仆仆,或男或女,或老或少,但相同的是他們臉上堅韌卻興奮的表情。他們擊掌,唱高歌,雄壯悠遠,和著山頂陣陣微風作響,遠遠長長。

  蒼穹之巔,景美勝,歌壯之。

  長歌,余暉,墨竹,幽蓮。

  一曲長歌行,一次山中行。伴著一路風景如畫,一路放聲高歌。尋尋覓覓復啼啼,終是一曲歌了,一行終了。

風景初三作文 篇8

  一紅一藍兩個背影化作一道美麗的風景,感動著我的內(nèi)心!}記

  柳枝上只剩下星星點點幾片枯葉,一副蕭條的景象,唯有那一片灌木叢,還充滿著生機,嫩綠的葉子旁有一紅一藍兩個小身影隱隱約約在嬉戲著,我好奇,走上前。

  可眼前的卻讓我大吃一驚,那個紅衣女孩正在剪葉子,藍衣男孩也在那兒幫忙,葉子紛紛地落下,地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起來,怎么小小年紀就不愛護大自然!我雙目盯著兩個小孩,小男孩抬頭望望我,一臉茫然,無動于衷,那個紅衣女孩也仍在剪著葉子,我徹底惱火了,正沖上前,想一舉阻止小女孩,卻聽見紅衣女孩好像是在對葉子輕輕訴說:

  “哎呀,你們怎么都病啦,沒事兒,包在我身上!剪了就不疼了呢!”說著,邊用手撫摸著枝頭幾片嫩葉。

  “剪了就不疼了呢!”多么天真的一句話呀,我心中的怒火頓時全消了,留下了一股暖意,在心間流淌著,這句不經(jīng)意突出的話重重敲擊著我的內(nèi)心,天真、童趣、善良包裹著我的內(nèi)心。

  紅衣女孩甜甜地笑著,細心地挑選著有些泛黃或有斑點的葉子,用剪刀輕輕一剪,葉子打著轉兒,唱著歌兒,落在松軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動是那么專注,宛如一名手術醫(yī)生,在為病人細心縫著針,又似一位雕刻家,全神貫注的雕刻自己的大作,時不時點點頭,她更像一位大姐姐,用溫暖悉心照顧著弟弟妹妹們。

  藍衣小男孩也沒有閑著,雙手輕輕捧起落葉,放入一個塑料袋里,動作都是那么小心翼翼。

  他們天真可愛的眼神里散發(fā)著暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛紅,兩個小孩的形象在我心中不斷放大,他們的行為讓我深深感動。

  我走遠看看,那灌木叢多么可愛呀,綠油油的,生機勃勃,它在幾棵枯樹的圍繞下顯得更誘人更美麗,這都出自于紅衣女孩與藍衣男孩溫暖動人的手。

  聽樓下的阿姨說,那兩個小朋友幾乎天天都來修建葉子,校區(qū)里的灌木叢長得那么茂盛那么綠,全是他們的功勞呢……

  我的內(nèi)心被他們的一舉一動震撼,正值童真的他們擁有著暖暖的愛心,溫暖著這片灌木叢,他們甜甜的笑著,暖化了四周的花花草草,讓他們充滿了生機,陽光更明媚了,這里的一切、一切定位成一刻,化作一道最美麗的風景,感動著我的心。

  仔細留意身邊的風景吧,身邊風景也動人。

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