【實(shí)用】跳繩二年級(jí)作文33篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的跳繩二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳繩二年級(jí)作文 1
天天晚上，我做完作業(yè)就在家里練跳繩。
今天也不例外，母親又開(kāi)始幫我一分鐘計(jì)時(shí)了，我拿起跳繩看著前方，母親說(shuō);‘預(yù)備開(kāi)始’。我就拿起跳繩一個(gè)一個(gè)飛快地跳起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)繩子‘啪啪’打地的聲音。母親說(shuō);時(shí)間到，我一看跳繩竟然有一百下。母親夸我有進(jìn)步，我心里好高興。
跳繩二年級(jí)作文 2
我羨慕看到其他孩子在操場(chǎng)上快樂(lè)地跳舞。我媽對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)跳就學(xué)！誰(shuí)生下來(lái)就跳繩�！蔽乙蚕脒^(guò)，所以下定決心要學(xué)。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。當(dāng)你跳的'時(shí)候，繩子總是鉤住你的腳。真討厭！媽媽見(jiàn)我不想跳，就耐心地手拉手教我。在媽媽的鼓勵(lì)下，我每天都跳舞。雖然跳得很慢，但畢竟學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我可以和其他孩子在操場(chǎng)上跳繩了。太幸福了！
跳繩二年級(jí)作文 3
下課后，學(xué)生們迅速跑出教室，忙著在操場(chǎng)上玩他們喜歡的游戲。我們班的幾個(gè)學(xué)生一起進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的跳繩比賽。我們拿出了事先準(zhǔn)備好的`跳繩。張偉和李先跳了下去。我大叫：“我們走！”他們跳了下去，沒(méi)有一個(gè)人放棄。他們忙著使勁跳，我們幾個(gè)同學(xué)邊看邊喊：“加油！加油！”吸引了很多其他班的同學(xué)觀看。
最后，李贏了這場(chǎng)比賽，我們玩得很開(kāi)心。
跳繩二年級(jí)作文 4
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書(shū)、打乒乓球、彈鋼琴，但是我最喜歡跳繩。下課了，我和幾個(gè)女同學(xué)去玩跳繩，跳到第三層的時(shí)候，我怎么也跳不進(jìn)去，我就先觀察別人是怎么跳的。只見(jiàn)她雙腳并攏，用力向上一蹦，同時(shí)腳還向左鉤。身子一下子躍進(jìn)繩圈，像只輕盈的.燕子一樣敏捷。中午回家的時(shí)候，我想練習(xí)練習(xí)。我像她一樣跳，一次、兩次、三次，我終于跳進(jìn)去了。
跳繩豐富了我的課余生活，我喜歡它。
跳繩二年級(jí)作文 5
這個(gè)星期五，大家就要去一比賽了。天天下午大家都到操場(chǎng)上訓(xùn)練蹦蹦球和跳繩。我總是卡繩，繩子可能太遠(yuǎn)了，還有跳蹦蹦球時(shí)，蹦幾下就摔下來(lái)了。
一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我起因，說(shuō)：“你蹦球的時(shí)候要往前跳，繩子要跟著球的.步伐，假如整我感覺(jué)要往前撲倒，你就身體往后，先調(diào)整好，才開(kāi)始條!”我照著她說(shuō)的做，果忍比剛才跳得好多了。我繼續(xù)練習(xí)直到上課鈴響了，大家才停下來(lái)，把球和繩放回體育室里。
跳繩二年級(jí)作文 6
今天大家學(xué)了跳繩。跳繩是如此跳的，先把跳繩捏到手中，然后再把繩子一扔一跳。我感覺(jué)老師跳的非常輕松也非常不錯(cuò)�？墒�，我如何也跳不過(guò)去，繩子總是絆住我的'腳。費(fèi)了好大勁，終于能跳過(guò)去一下了，可是還是不可以連著跳。
我將來(lái)不會(huì)的事情必須要多訓(xùn)練。
跳繩二年級(jí)作文 7
我跳繩跳2113得雖然不非常不錯(cuò)，但我還在不斷地努力;我5261最多能跳兩三個(gè)，但我4102練得非1653常認(rèn)真。有時(shí)我都不知道:為何我都練了這么長(zhǎng)期，速度還是非常慢呢?晚上我又在操場(chǎng)上訓(xùn)練的時(shí)候，母親告訴我應(yīng)該腳尖著地，身子挺直了往上跳。我試了一下，找到了方法，果然好多了。
我相信如果好好跳，肯定會(huì)跳好的!
跳繩二年級(jí)作文 8
跳繩是一種健身又健腦的小小運(yùn)動(dòng)游戲。今天老師也帶大家玩了跳繩。老師帶的繩子長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約兩米，我曾經(jīng)在幼兒園能跳一百多個(gè)，如何厲害吧�？墒俏夷壳疤涣四菢佣嗔�，也就差不多五十幾個(gè)。嗨!......可是今天我在輔導(dǎo)學(xué)校也比了一次，最多五十一下：首次29下，第二次40下......我居然也得了獎(jiǎng)品，我高興極了，高興的'象一條野黃牛呵呵...
我要持之以恒訓(xùn)練跳繩，使我的身體更棒!
跳繩二年級(jí)作文 9
在幼兒園的時(shí)候我還不會(huì)跳繩。上小學(xué)將來(lái)，我慢慢掌握了跳繩。剛開(kāi)始的時(shí)候，母親教我分步完成。先是拿好繩子，把它甩到前面;然后跳過(guò)繩子;如此就完成了一個(gè)動(dòng)作。我慢慢的.訓(xùn)練，越跳越快，最后終于掌握了跳繩。
目前我可以開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)們一塊跳繩了!可以通過(guò)我們的努力學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)真是太棒了!
跳繩二年級(jí)作文 10
今天媽媽給我說(shuō)老師說(shuō)要買跳繩，要增加我們的`體質(zhì)。晚上我和媽媽一起去買跳繩了，我買條紫色的跳繩。剛開(kāi)始都不會(huì)跳，媽媽告訴我別著急，把繩子掄起來(lái)快落下時(shí)雙腳跳起就行了，我練了好幾次，終于跳起來(lái)了。
雖然不老練，但還是學(xué)會(huì)了，我會(huì)繼續(xù)努力的。
跳繩二年級(jí)作文 11
昨天，我最有印象的表演是：五年級(jí)的.大哥哥大姐姐表演的花樣跳繩。只見(jiàn)一條條五顏六色的跳繩在他們的手中飛揚(yáng)，就像天空中飛翔的小鳥(niǎo)。跳繩打在地上啪啪的響聲，就像鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。
我想，等我上了高年級(jí)還有這樣的比賽該多好，那我就可以參加表演，這樣低年級(jí)的小朋友們看了也會(huì)像我一樣開(kāi)心呀！
跳繩二年級(jí)作文 12
今天下午，我在學(xué)校里參加跳繩比賽。剛開(kāi)始我還以為跳繩比賽跳得很慢也沒(méi)關(guān)系，叫子聲一響，旁邊的.同學(xué)就立刻飛快地跳了起來(lái)。我正慢慢地跳呢，給我計(jì)數(shù)的是我的生活老師童老師。童老師對(duì)我說(shuō)：“跳繩比賽要跳得快，要不會(huì)倒掉�！边@一說(shuō)呀，我也立刻飛快地跳了起來(lái)。比賽結(jié)束之后，童老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小陽(yáng)，你真不錯(cuò)，你跳了一百下�！�
我心里真高興。
跳繩二年級(jí)作文 13
天氣暖和了，每天中午放學(xué)回家后，爺爺帶我到樓下去跳繩。剛開(kāi)始我只能跳幾下，爺爺發(fā)現(xiàn)我的姿勢(shì)不對(duì)，就糾正我改正。慢慢地我掌握了方法，熟能生巧。現(xiàn)在我可以跳幾十個(gè)了。我想只要堅(jiān)持下去，我會(huì)跳得更多。
學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)學(xué)得更好。
跳繩二年級(jí)作文 14
我第一次練跳繩的時(shí)候，剛跳了一半，褲子掉了，我趕緊拉上褲子繼續(xù)跳，結(jié)果跳了五十多下。第二次練跳繩的.時(shí)候，繩子打結(jié)了，結(jié)垂下來(lái)狠狠地打著我的腦門(mén)。第三次，爸爸把我的繩子縮短了，我只能象烏龜一樣縮著頭跳。第四次腳不知怎么回事，很疼，我跳也跳不快……
原來(lái)鍛煉身體多么重要��！
跳繩二年級(jí)作文 15
今天下午思雨辰的爸爸帶來(lái)了兩個(gè)體育老師教我們跳繩。一個(gè)老師教我們了基本跳繩動(dòng)作，他跳得很好很快。然后老師叫了好多小朋友和他一起跳，我也按照老師說(shuō)得要領(lǐng)認(rèn)真練習(xí)。最后兩個(gè)老師給我們表演了雙人跳繩。
我認(rèn)為：只要掌握方法、堅(jiān)持練習(xí)就能跳得很棒。
跳繩二年級(jí)作文 16
今天，我要姐姐教我跳繩。姐姐給我示范了幾次，并告訴我雙手緊握繩子的'兩端，雙腿伸直雙腳并攏，然后再開(kāi)始跳。我認(rèn)真地聽(tīng)后，便迫不及待地跳了起來(lái)。我學(xué)著姐姐的動(dòng)作，努力地跳著。一次、兩次、三次……一次又一次繩子被踩在腳底，不知跳了多少次時(shí)終于過(guò)了我的腳底。成功啦!我很開(kāi)心于是我反復(fù)練習(xí)，直到一下子能跳21下。
聽(tīng)說(shuō)跳繩能健身、健腦還可以減肥。所以我下定決心每天都要跳繩。
跳繩二年級(jí)作文 17
今天，我在體育課上練習(xí)跳繩。當(dāng)時(shí)，老師一吹哨子，我飛快地跳了起來(lái)，等到跳了150下，才放慢了一點(diǎn)速度。等老師一說(shuō)一分鐘到了，我跳了160下，我累得氣喘噓噓，但是這是我跳得最多的`一次。在平常要加強(qiáng)訓(xùn)練，不但可以鍛煉身體，使身體更加強(qiáng)壯，還可以提高跳繩的次數(shù)。
我是代表203班參加跳繩比賽的隊(duì)員之一，爭(zhēng)取在比賽時(shí)取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
跳繩二年級(jí)作文 18
每天晚上，媽媽都要帶我去樓下的院子里練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始時(shí)我連一個(gè)都跳不過(guò)去，練了兩天后可以連跳兩個(gè)，今天我可以連跳三個(gè)了，媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步。
媽媽告訴我跳繩時(shí)手要不停地掄繩，腳要有節(jié)奏的跳，手和腳要配合好。樓上的哥哥說(shuō)只要連跳20個(gè)就能合格。每天我都練習(xí)的.滿頭大汗，也很累，但相信只要我按著媽媽教的方法堅(jiān)持努力練習(xí)就一定能學(xué)會(huì)，加油！
跳繩二年級(jí)作文 19
丁零零，鈴響了，這節(jié)是體育課，老師說(shuō)：“我給你們準(zhǔn)備了繩子，你們自由練習(xí)，因?yàn)閷W(xué)校馬上要跳繩比賽了，你們要趕緊練習(xí)了�！蔽覄傞_(kāi)始，練習(xí)不到2個(gè)就摔跤了，我覺(jué)得跳繩沒(méi)意思，就想不練習(xí)了，好朋友看了說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”我馬上又開(kāi)始了，時(shí)間長(zhǎng)了，我也學(xué)會(huì)了跳繩。
我高興極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩！
跳繩二年級(jí)作文 20
我最喜愛(ài)跳繩，由于跳繩既可以訓(xùn)練身體，聽(tīng)說(shuō)又能長(zhǎng)高。
以前我只能跳一下，而且非常吃力。后來(lái)我一直訓(xùn)練，一分鐘可以跳七十幾下了。我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)跳，我跳到了一百五十下，最后，我最多跳了一百五十七下，而且跳得非常輕松了。母親叫我把腳踮起來(lái)跳，如此可以更輕松，能跳一百六十幾下。我將來(lái)必須要愈加努力，超越苗苗，參加跳繩比賽。
跳繩二年級(jí)作文 21
今天我和柴柏屹一起練習(xí)跳繩的挽花。我剛開(kāi)始不會(huì)跳，慢慢的`，我就跳了一個(gè)，但還是不能跳很多個(gè)。如果我多練習(xí)，我一定能跳很多。
過(guò)了一會(huì)，我們走到路燈下，在路燈下，柴柏屹能跳好多個(gè)�？墒俏姨涣撕枚鄠�(gè)。我們跳了很久，久覺(jué)得很累很累，然后就開(kāi)始跳別的。
跳繩二年級(jí)作文 22
每天早上，媽媽都會(huì)讓我下樓跳繩，剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得很別扭，總覺(jué)得怪怪的。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：早上鍛煉身體不是很好嗎？現(xiàn)在都在提倡全民健身，迎接奧運(yùn)，小朋友更應(yīng)該把身體鍛煉得棒棒的。
聽(tīng)了媽媽的`話，我覺(jué)得很有道理，我想我會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體，我也相信2008年的奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)取得成功。
跳繩二年級(jí)作文 23
跳繩的花樣可真多呀！多少種呀！我們班正在展示花樣跳繩，有一人展示的.，有兩人展示的，還有三人展示的。反正是各種各樣，令我印象最深的就是張益瑄了，在前幾天里，他一直刻苦練習(xí)，研究出新花樣。
到了今天，他已經(jīng)會(huì)了許多花樣，我很羨慕他，想；我要是會(huì)就好了！
跳繩二年級(jí)作文 24
這學(xué)期我們每天都有活動(dòng)課，老師總是讓我們跳繩。起初，我不會(huì)跳繩，所以我放棄了跳繩。有一次高老師看到我不會(huì)跳，就手拉手教我，不斷鼓勵(lì)我。
久而久之，我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還學(xué)會(huì)了不同花樣的跳繩：前跳、后跳、單腿跳……謝謝老師教我跳繩。
跳繩二年級(jí)作文 25
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里一片無(wú)云，我乘著父親的.汽車來(lái)到了外婆家，我把表弟叫出來(lái)講;弟弟，我告訴你跳繩吧。表弟說(shuō);好的。剛開(kāi)始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。
跳著跳著，我讓表弟拿著繩子跳，過(guò)了一會(huì)，表弟會(huì)跳了，但跳的滿頭大汗，氣喘噓噓，后來(lái)我跳了幾個(gè)給表弟看，他啪著手說(shuō);哥哥;你真厲害哦。
跳繩二年級(jí)作文 26
每天晚上，我做完作業(yè)就在家里練跳繩。
今天也不例外，媽媽又開(kāi)始幫我一分鐘計(jì)時(shí)了，我拿起跳繩看著前方，媽媽說(shuō)；‘預(yù)備開(kāi)始’。我就拿起跳繩一個(gè)一個(gè)飛快地跳起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)繩子‘啪啪’打地的聲音。媽媽說(shuō)；時(shí)間到，我一看跳繩竟然有一百下。媽媽夸我有進(jìn)步，我心里好高興。
跳繩二年級(jí)作文 27
下課的鈴聲響起了，小紅、小芳、小明一塊兒到了操場(chǎng)上，一塊玩起了跳繩的活動(dòng)。游戲的辦法是兩個(gè)人在旁邊甩一根繩子，另一個(gè)人在繩子中間跳，以不踩到繩子為目的，在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)誰(shuí)跳的個(gè)數(shù)最多，誰(shuí)就是第一。
經(jīng)過(guò)幾番勉勵(lì)的比賽，小芳以一分鐘跳了130下奪得了冠軍。當(dāng)他們玩的正高興的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，叮鈴鈴！上課的鈴聲響了，操場(chǎng)上立刻恢復(fù)了平靜。
跳繩二年級(jí)作文 28
下午放學(xué)時(shí)，我們?nèi)嘣跇窍绿K。
同學(xué)們有的正著跳，有的反著跳，單腳跳，雙腳跳，穿花條還有的邊跑邊跳……玩得滿頭大汗，興高采烈。我和我的.好朋友蘇雨晴在一起玩雙人跳，我們配合的默契極了！時(shí)而單人跳，時(shí)而邊跑邊跳，像兩只活潑的小燕子，不知不覺(jué)我們已經(jīng)圍著操場(chǎng)跑了三圈，跑的大汗淋漓。我好喜歡跳繩！
跳繩二年級(jí)作文 29
今天下午，我和鄰居白云進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽，第一次比賽，我一口氣跳了9個(gè)，而白云跳了12個(gè)。我心里很不服氣，我們有進(jìn)行了第二次比賽，這次我跳了15個(gè)，白云跳了17個(gè)，兩次比賽我都輸了。
白云發(fā)現(xiàn)我不開(kāi)心，主動(dòng)陪我練習(xí)跳繩，經(jīng)過(guò)一下午的努力，我有了很大的進(jìn)步，白云能幫助我，我很開(kāi)心，以后我也要幫助她。
跳繩二年級(jí)作文 30
剛開(kāi)始我都跳跳停停非常吃力，腳底板非常疼。繩子一直甩到我們的腳趾頭上，好痛呀!接著堅(jiān)持跳。跳著跳著，就輕松了，腳也不痛了。流了一身汗人也舒服了，一分鐘可以跳55個(gè)，這不是我想要的成績(jī)，還要繼續(xù)努力。
只須堅(jiān)持訓(xùn)練，最后肯定會(huì)成功。
跳繩二年級(jí)作文 31
今天下午第二節(jié)課，我們的單人花樣跳繩比賽開(kāi)始了，我們班同學(xué)跳的`時(shí)候，我在心里喊著加油，因?yàn)�，如果他們贏得了比賽，就給我們班爭(zhēng)光了，我也給他們報(bào)了很多希望。
今天的比賽結(jié)束了，我們明天要比賽雙人跳繩，后天要比賽三人跳繩，我們要加把勁呀。
跳繩二年級(jí)作文 32
我今天早上很高興能一下樓門(mén)口就跳了一百個(gè)繩，跳完之后我就上車了，下了車我就到學(xué)校了，我還是第一名。
在班里，老師讓我們背一到六頁(yè)的《三字經(jīng)》，我覺(jué)的我背的.不錯(cuò)。我們吃完早飯開(kāi)始上課，上完早上的課午休起床后我才發(fā)現(xiàn)我在午休的格子里得了一顆星，我很高興！
跳繩二年級(jí)作文 33
在上課的第一天，體育老師把我們帶到操場(chǎng)上，舉行一場(chǎng)跳繩比賽。比賽時(shí)間是一分鐘，要在一分鐘里跳繩超過(guò)一百下。當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心跳不到一百下，在老師的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣走上賽場(chǎng)。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備，三，二，一，開(kāi)始�！�
我們邊跳邊數(shù)，比賽結(jié)束了。老師宣布結(jié)果，我跳了122下，我贏了！我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
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