精選風(fēng)景初三作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景初三作文 篇1
記憶,一種奇妙的東西,在每個(gè)人的心中都有著不同的價(jià)值。要說(shuō)我記憶中無(wú)法抹去的風(fēng)景,就是老家的那棵酸果樹(shù)了。
那是一個(gè)秋天,細(xì)雨蒙蒙,帶著一絲絲涼意,爺爺在老家的院子里種了一棵酸果樹(shù)的小苗。在他的精心呵護(hù)下,成功長(zhǎng)高了很多。一年之后,這棵小樹(shù)便給院子里添加了一抹綠意。只是這年冬天,一場(chǎng)寒風(fēng)把它的樹(shù)枝刮倒在地。我們都以為它死了,院子里又呈現(xiàn)出那片荒涼的風(fēng)景。
來(lái)年春天的一次考試,成績(jī)出乎預(yù)料。坐在房間里,看著桌子上的試卷,在燈光的照射下,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼,仿佛老師再次用沉重的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“這次考的是些什么?”我的心像是被一塊巨石堵住了,索性把試卷扔到了一邊,脫開(kāi)椅子,向門(mén)外邁出去,試圖讓自己的心情平靜下來(lái)。
突然,一抹亮色映入眼簾,那新生的綠附著在光禿禿的枝干上,標(biāo)志著它依然活著。我便欣然跑過(guò)去,用手輕輕觸摸了一下。真是沒(méi)想到,他竟然“復(fù)活”了,我不禁為它動(dòng)容,欽佩之情油然而生,這幾個(gè)月,他是如何度過(guò)的?經(jīng)歷了多少次重創(chuàng)?最終它用綠葉宣告了自己的成功。我端詳著幾片葉子,沉思良久。是啊,就一次階段性檢測(cè)沒(méi)考好有什么可怕的呢?不久,我的成績(jī)也重回正軌。
幾年之后,他成為了一棵參天大樹(shù)。而且每年夏天,驕陽(yáng)似火,整個(gè)小城如同一個(gè)烤箱,但在這棵酸果樹(shù)下,卻透著絲絲涼意,還有那清脆的蟬鳴聲組成了一首交響曲。我經(jīng)常在樹(shù)底下睡著,有時(shí)還會(huì)用桿子打下幾顆爽口的果子吃。院子里便呈現(xiàn)出了一副歡快又涼爽的風(fēng)景。
酸果樹(shù)!你在老家,守望著那片土地,保持著你百年不變的性格。我無(wú)論在何時(shí)、何地,你永遠(yuǎn)都是我記憶中無(wú)法抹去的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇2
心態(tài)決定一切。
或者,我們的人生就好像沙漠中的跋涉一樣,羈羈絆絆,但沿途可以看到各種各樣的風(fēng)景,或是浮云,或是鮮花,于是有時(shí)會(huì)迷惘失望,有時(shí)會(huì)喜悅?cè)杠S。不過(guò),我們顧不得駐足去瞻左顧右,因?yàn)榍胺降穆愤長(zhǎng)著,而際遇如同迎面撲來(lái)的風(fēng)般一個(gè)接一個(gè)灌入眼睛里。這樣,面對(duì)彌足珍貴的半壺水的時(shí)候,沮喪不能起到任何作用,倒不如為之心存感激,畢竟當(dāng)我們走在荒涼的地域中還有那么一點(diǎn)足夠強(qiáng)而慰人的支撐。狀況如同一只小瓢蟲(chóng)在滂沱大雨中找到草尖這頂溫暖安分的屋檐一避。
或者,假若我們真的置身于浩瀚的沙漠里,其實(shí)根本不需要把注意力放到半壺水那兒。哀嘆就能得到什么神的眷顧嗎?不行。那么,走下去,向著綠洲走下去才識(shí)我們最有效的選擇。旅途艱辛,但沙子的國(guó)度便有它獨(dú)特的亮麗風(fēng)景線。盡管只有一霎,我們也可以從中獲得忽視煩惱的時(shí)刻。
或者,我們應(yīng)該對(duì)“只有”先生告別人。嗯,還有半壺水呢。喝水時(shí),也許每個(gè)人都難免居安思危那么一下,考慮打后的路程需要的夠不夠。于是,忍不住皺眉頭。然而,準(zhǔn)備進(jìn)行這十幾塊肌肉收縮須消耗一定能量的哦,不妨觸類旁通那控制發(fā)怒情緒的方法,就是在生氣前一秒開(kāi)始數(shù)數(shù)。數(shù)到十幾時(shí)可能懊惱已被拋到十里云霄之外了。
或者,我們找得到半壺水的可愛(ài)之處,甚至是欣賞,那就是積極地看待它。不小心給玫瑰的刺扎到了手,痛感就用滲人心脾的芬芳抵消;打開(kāi)窗戶,厭惡眼下泥土的氣味,就讓抬頭滿天的星辰往心靈抹上溫暖的色澤;小孩顛顛學(xué)步,跌倒,再站起來(lái)的過(guò)程中,便獲得了穩(wěn)健的步子;住在暗仄的房子里,無(wú)需艷羨他人的豪宅,開(kāi)盞光線柔和的燈,即使簡(jiǎn)陋,仍可獲得說(shuō)不盡的溫馨。睜開(kāi)樂(lè)觀的雙眼,光怪陸離的世界便成了七彩繽紛的樂(lè)園。半壺水,總比空壺好;半壺水,意味著你已將另外半壺吞進(jìn)肚子而非被蒸發(fā)掉;半壺水,價(jià)值的大小由我們說(shuō)了算。
或者,什么困難阻礙僅僅是過(guò)眼云煙,我們乘著生命的列車飛馳,窗外的一切皆一瞬過(guò)去。曾幾何時(shí)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一次礦難中,幾個(gè)礦工被困在井里面了,空氣就那么一點(diǎn),但要供給幾個(gè)人呼吸那等待救援的幾個(gè)小時(shí)。此時(shí),時(shí)間實(shí)在太漫長(zhǎng),唯一的一個(gè)戴手表的人負(fù)責(zé)報(bào)時(shí)。為了能夠給同伴最大的生存的勇氣與希望,他違背他們之間的約定了--把每一個(gè)鐘頭當(dāng)成15分鐘來(lái)報(bào),口口聲聲地。幾個(gè)小時(shí)就這樣插上了飛行的雙翼,大家都懷滿腔信念順利獲救,然而,僅僅那位頂住巨大壓力的圓謊者不能堅(jiān)持到最后,偉大犧牲。生命一線間,心態(tài)改變了人的命運(yùn)。
花朵之所以開(kāi)得燦爛,得感激身邊的翩翩蝴蝶;陽(yáng)光之所以光芒萬(wàn)丈,是跟背面陰影的協(xié)調(diào);人生之所以多姿多彩,諸如對(duì)待半壺水之類地樂(lè)觀地面對(duì)x那經(jīng)過(guò)的風(fēng)景為之增色不少。
風(fēng)景初三作文 篇3
慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。
那日,我正走在去奶奶家吃飯的路上。路經(jīng)一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人零星點(diǎn)點(diǎn)。偶然的一瞥,我望見(jiàn)了那般唯美的風(fēng)景。在夕陽(yáng)的余暉下,一位老人推著輪椅上的老奶奶緩緩地前行。櫻花樹(shù)下傳來(lái)了他們歡快的笑語(yǔ)閑談,溪水河畔目睹了他們深情的彼此凝視?粗矍斑@一幕,我似乎明白,永遠(yuǎn)的陪伴之路是人生最美的風(fēng)景,能夠陪伴著一起慢慢變老是多么幸福的事啊。
我慢下腳步,欣賞著這美麗的路途,仿佛脫離了塵世喧囂,沉浸在這安靜而溫暖的風(fēng)景之中。
我輕輕地走進(jìn)他們,每走一步,心都顫顫的,生怕自己一個(gè)腳步聲重了些,便打破那世間難得美好。
我就著他們最近的椅子坐了下來(lái)。那兩位老人循著廣場(chǎng)散步,輪椅上的老奶奶也想要站起來(lái)。我瞅見(jiàn)老人在老伴地?cái)v扶下艱難地站起來(lái)。我便急忙地跑過(guò)去,幫著老人站起來(lái),老人抬起頭,那歲月的風(fēng)霜在老人的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
她朝我笑著,艱難地吐出幾句“……姑娘,人真好啊,總……總能有好報(bào)啊!贝丝痰奈,微微一笑。
我陪著兩位老人走了一會(huì),交談中我了解到他們的子女都在外工作,他們也早已是年過(guò)八旬,平時(shí)他們就經(jīng)常這樣,兩個(gè)人在外面散散步,吹吹風(fēng)……日子也過(guò)得很幸福舒適。是啊,怎么會(huì)不幸福,這是一輩子的守候與陪伴,是相濡以沫,愛(ài)情的詮釋,是回歸本真的自然與灑脫。
夕陽(yáng)的余暉似要散盡了,時(shí)候不早了,我早已錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間。我向他們揮手道別,漸行漸遠(yuǎn)……
倏地回頭,兩位老人彼此攙扶著,向前走著,夕陽(yáng)西下,漫長(zhǎng)的時(shí)光影印在他們身上,如此美好。
我們素不相識(shí),我們?cè)诼飞吓加觯珳嘏缫炎⑷肓宋业膬?nèi)心。
我再次踏上去奶奶家的路,看著身邊的每一處風(fēng)景。因?yàn)槲颐靼,風(fēng)景在路上,溫暖感動(dòng)隨時(shí)拾得!
風(fēng)景初三作文 篇4
記得那曾經(jīng)的瞬間,已劃過(guò)無(wú)數(shù)的流星。
—題記
已經(jīng)連續(xù)下雨好幾天了,錯(cuò)亂的雨點(diǎn),仿佛交織著早已疲憊的心,揮之不去的陰霾。
因?yàn)榭斓街锌嫉木壒,延遲了放學(xué)時(shí)間,但不巧的是,外面下起了不算大雨的雨,呵呵!幸好聽(tīng)了老媽的話,帶了雨傘,早上,我還一直為帶不帶傘跟老媽爭(zhēng)論不休,“你是知道的,我不喜歡帶傘,況且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是陰天”。我的語(yǔ)氣里帶點(diǎn)不愿的說(shuō)。而老媽卻說(shuō),“還是帶著的好,看今天沒(méi)太陽(yáng),聽(tīng)我的吧!天氣預(yù)報(bào)不管用……”行行行!我?guī)В∥也辉敢獾恼f(shuō)。結(jié)果真是應(yīng)了老媽的話,看來(lái)大人說(shuō)的真是對(duì)的。
自從上初中以來(lái),我就沒(méi)有放學(xué)乘車的習(xí)慣,雖然我家離學(xué)校還是比較遠(yuǎn)的。放學(xué)已經(jīng)5:20分了,天顯得更加灰暗,路過(guò)我的母校,我想起了那一切的一切。
那時(shí)家長(zhǎng)擔(dān)心孩子太小,不放心讓他一個(gè)人回家,于是,每當(dāng)下雨天,家長(zhǎng)們總會(huì)撐起花折傘,在校門(mén)口翹首期盼著自己的孩子,那是多么美麗的一個(gè)風(fēng)景,而在那人山人海中我總會(huì)尋找到那個(gè)熟悉了千萬(wàn)遍的身影。多么美麗的風(fēng)景啊!
學(xué)校的保安已經(jīng)換了人,再也不是以前的老伯了,我清楚的記得,那老伯人很好,以前我很調(diào)皮,中午在學(xué)校吃完了飯,總會(huì)和幾個(gè)男生偷跑出去買(mǎi)零食吃,但學(xué)校規(guī)定中午不能出去,起先那老伯是不允許我們出去的,但最終被我的迂回戰(zhàn)術(shù)打敗了,我先用話題引開(kāi)老伯的注意力,然后示意身后的“同伙”時(shí)機(jī)成熟,趕快出去。一回生,二回熟!接下來(lái)的幾次,老伯再也不攔我了,只囑托我一句“快回來(lái)就行,不然老師來(lái)了就不好了”……那是多么溫馨的風(fēng)景。】涩F(xiàn)在再也看不到了。
迫切的心促使我想進(jìn)去看看曾經(jīng)的課桌,曾經(jīng)我坐過(guò)的椅子,曾經(jīng)的一切……可被那該死的保安趕了出去,理由是我不是這個(gè)學(xué)校的人,噢!這句話刺痛了我的心,要知道,我曾經(jīng)也是這個(gè)學(xué)校的人,可現(xiàn)在我卻身著它校的校服,有什么理由能讓我進(jìn)去嗎?
雨再也不會(huì)停了,它同我的心一樣悲哀。這雨,似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西,甚至能將我洗禮,心濕透了!
記得那天嗎?是我小學(xué)畢業(yè),依然是陰霾天。因?yàn)榻K于可以闊別生活了六年的學(xué)校而去新的中學(xué)為之興奮不已,大家都?xì)g呼雀躍著……唐校長(zhǎng)授予我們每人一張嶄新的一元紙幣,“囑托我們什么都從一做起,那么這一元后面有幾個(gè)零就由你自己創(chuàng)造了”。那時(shí),我卻錯(cuò)以為,那校長(zhǎng)怎么那么摳!
而現(xiàn)在,我清楚的領(lǐng)會(huì)了其中的道理,所謂的“雙手創(chuàng)造財(cái)富”不就是唐校長(zhǎng)的用意么。
他是那么的偉大,親手為我們鋪好一條寬敞而明亮的道路。
現(xiàn)在我正被繁重的課業(yè)困擾著,想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣,看著它似乎有一種真實(shí)的力量向我奔涌而來(lái),迫使我要堅(jiān)持。
那曾經(jīng)美麗的風(fēng)景,那雨中的花折傘,那雨中的盛大的畢業(yè)典禮……
或許它們?cè)缫殉蔀椤傲粼谖倚牡椎娘L(fēng)景”了。
風(fēng)景初三作文 篇5
其實(shí),在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道壯麗的風(fēng)景。
早晨,我睡得正香。突然,一陣嘈雜的聲音響了起來(lái)。我頓時(shí)被驚醒了,很不耐煩地走出門(mén)外,想一看究竟。誰(shuí)知,我剛走出門(mén)外,一個(gè)人便朝我沖了過(guò)來(lái),差點(diǎn)沒(méi)將我撞倒在地。
我很生氣,后果很嚴(yán)重。我連忙質(zhì)問(wèn)他:“你干什么?是不是后面有哪只瘋狗在追你呀?”他不好意思的撓了撓頭,抱歉的說(shuō):“我不是故意的,希望你能原諒我,對(duì)不起呀!”我見(jiàn)他如此誠(chéng)懇的道歉,心中的怒火被滅了一大半。于是,我擺出一副寬容,不在意的樣子,友好地原諒了他。
我開(kāi)始打量起這個(gè)人,我發(fā)現(xiàn),他好像是隔壁鄰居家?guī)兔Φ男」。我想,他還這么小,便開(kāi)始工作了,實(shí)在是太可憐了。正當(dāng)我對(duì)他感到同情時(shí),他對(duì)我說(shuō):“如果沒(méi)有事的話,我就走了!蓖怯鷣(lái)愈遠(yuǎn)的背影,我不由嘆息一聲,走進(jìn)了家中。
這樣過(guò)了一段時(shí)間,鄰居家的修工作就快完成了。我對(duì)此很開(kāi)心,因?yàn)猷従蛹颐刻煅b修不但一大早便開(kāi)始,而且很晚才結(jié)束。吵吵鬧鬧的,害得我都有些心煩意亂了,F(xiàn)在,裝修快結(jié)束,耳根總算可以一片清凈了,能不樂(lè)嗎?
又過(guò)了一天,當(dāng)我正在悠閑的看著電視時(shí),墻后突然傳來(lái)一陣聲響,然后接著一陣,又椄著一陣。我心想:不對(duì)呀,鄰居家的裝修在結(jié)束了,怎么會(huì)有這么大聲響?
好奇心驅(qū)使我出大門(mén)一看。咦?一個(gè)人正鬼鬼祟祟在我家墻上做著什么事。仔細(xì)一看,這個(gè)人不是別人,正是上回撞我的那個(gè)人。我疑惑地皺起眉頭,問(wèn):“你是?你在干什么?”那個(gè)人聽(tīng)到我的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,微笑地說(shuō):“是你呀?我看你家墻上有一個(gè)小洞,便幫你補(bǔ)上去,你不會(huì)介意吧?”聽(tīng)到這番話,我連忙感激地說(shuō)謝謝,說(shuō)完便以優(yōu)勢(shì)為借口告辭。
當(dāng)我正要關(guān)上大門(mén)時(shí),他又急匆匆地跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“你剛剛走時(shí)太匆忙,把房鑰匙丟在地上,快拿去吧!下次別太粗心了,這么貴重的東西被別人拿走就危險(xiǎn)了!”
看著他那淳樸的`笑容,我頓時(shí)被感動(dòng)了。感謝他的拾金不昧,感謝他的淳樸老實(shí),跟感謝他給予了我一串人生的鑰匙。是他的善良,編織出我人生最壯觀的風(fēng)景線!
望著急匆匆的背影,是感動(dòng)又是惋惜。
風(fēng)景初三作文 篇6
瞧那櫻花,正開(kāi)得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來(lái)的櫻花樹(shù):有的是淺粉紅色的,像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹(shù)的桃花;有的是一樹(shù)的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài),圣潔如百合,清純于荷花,絢爛于向日葵,嬌艷于玫瑰。我在開(kāi)花,它們?cè)谛,我在開(kāi)花,它們?nèi)氯隆鸦赖脽o(wú)奈,美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。人們把“沉魚(yú)落雁、閉目羞花”獻(xiàn)給了四位美女(貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君),而我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的繁花,這萬(wàn)千寵愛(ài)集一身的櫻花!
我走近櫻花,迎面撲來(lái)了陣陣清香。據(jù)說(shuō)櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開(kāi),則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來(lái)。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來(lái)。看一朵,有獨(dú)特的美;看一樹(shù),有開(kāi)放的美;ǘ錉漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛(ài)的娃娃,爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)采!
再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們?cè)诔椅⑿Γh(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是天上的金紅太陽(yáng),閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨(dú)一個(gè)的,真是千姿百態(tài),無(wú)奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的,它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷!
風(fēng)景初三作文 篇7
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過(guò)嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來(lái)六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞?dòng)趹?zhàn)場(chǎng),浩浩乎平沙漫漫,風(fēng)刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽(tīng)得見(jiàn)金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血?jiǎng)澇龅慕纾\與攻換來(lái)的城池。
那就收拾行囊,北上吧!
我猶豫了。
紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫(huà)。
畫(huà)的是才子佳人,畫(huà)的是柔情似水,畫(huà)的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫(huà)的是書(shū)里歌里,詩(shī)里詞里千里的江南;畫(huà)的是一望無(wú)垠,畫(huà)的是冷月大營(yíng),畫(huà)的是一將功成萬(wàn)骨枯提攜玉龍為君死,畫(huà)的是書(shū)里歌里,詩(shī)里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風(fēng)景。
我懼怕幻想的破滅,心中的風(fēng)景正如一個(gè)可望而不可及的夢(mèng),假若真走進(jìn)去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩(shī)里的美;公孫大娘若在此處舞一場(chǎng)劍器,恐怕不如杜甫寫(xiě)的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現(xiàn)實(shí)與幻想時(shí),美亦是無(wú)限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。
可惜我生于長(zhǎng)于這嶺南,叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬(wàn)里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風(fēng)景,當(dāng)遠(yuǎn)望且藏于心。
風(fēng)景初三作文 篇8
從小到大,我去過(guò)許多地方。也見(jiàn)到許多美麗的風(fēng)景。只覺(jué)得自然風(fēng)光才算是風(fēng)景。但隨著年齡的增長(zhǎng),”風(fēng)景”這個(gè)詞在我的詞典里變得多義。
助人為樂(lè)是風(fēng)景,勤懇敬業(yè)是風(fēng)景,世間的“真”“善”“美”也是一道風(fēng)景?稍谖业男闹歇(dú)有一道風(fēng)景,它雖然平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的。
每天早晨,廚房總有一個(gè)身影在忙碌。這時(shí),我都喜歡倚靠在門(mén)上,看著她熟練地切菜,下鍋,翻炒。那一幕幕深深刻在我的腦海中。每次拿著書(shū)包出門(mén),她總站在家門(mén)口看著我,一遍又一遍的囑咐我,一定要照顧好自己,總是要等到我的身影消失在樓梯口,才關(guān)上門(mén)。
晚自習(xí)后,坐車回家,總能看見(jiàn)她站在站牌下張望,比起周圍的建筑物,顯得有些渺小,卻讓我莫名的心安。
記得那次數(shù)學(xué)晚自習(xí),老師進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。這讓本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的我慌了陣腳,意料之中,我又在數(shù)學(xué)面前栽了跟頭,并且,這次栽得頭破血流。
走出校門(mén),耳旁仍回蕩著老師責(zé)備卻又無(wú)奈的話語(yǔ),痛楚漸漸吞噬了我的思想,身旁同學(xué)的話好像從另一個(gè)世界傳來(lái):模糊,不清。
我努力將快要流出的眼淚憋回去。本就要失控的我,在車到站的時(shí)候,終于找到了一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。
那時(shí),我看見(jiàn)了母親,她向我微笑著,耳旁喧鬧的世界似乎安靜了。我朝她跑了過(guò)去,她似乎看出了我的想法,張開(kāi)了手臂,我在這個(gè)擁抱里哭出了所有的不快,所有的不安都找到了歸宿。
不知何時(shí),我早已習(xí)慣她的關(guān)心,享受她母親牌的嘮叨。
我知道她的容貌不算美,但她卻是讓我能依靠、能信任的人,甚至多過(guò)父親。與母親在一起,我就是幸福的,因?yàn)槲铱偰苈劦剿?dú)有的芳香,讓我心安,讓我沉醉……
母親為我忙碌的身影是那樣美麗,那樣讓我心疼。它在我的人生中繪出了一道彩虹,一道絢麗的風(fēng)景。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
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