精選七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
從小，我就從大人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：上有天堂，下有蘇杭。江南的美景真的就像西游記中的天宮，云霧繚繞嗎？不是的，當(dāng)我打開(kāi)一本描寫(xiě)江南的書(shū)時(shí)，縈繞在我身旁的書(shū)香似乎將我?guī)肽莻�(gè)曾經(jīng)令我浮想的江南。
煙雨朦朧，江南的雨似乎總是這樣下不完，但這又是一幅多么美麗的景象呀！斷橋旁，槳聲漸響，手里撐著油紙傘的艱難女子在細(xì)雨中運(yùn)眺河的盡頭，是在等她上京趕考的郎君，還是等待出門經(jīng)高久未見(jiàn)面的父親，更或者是被遠(yuǎn)處的雨景迷住了？書(shū)香帶我穿過(guò)粉墻黛瓦的小巷，帶我走過(guò)青石古道，帶我登上木制的小船，漫游在那不是天堂卻勝過(guò)天堂的江南水鄉(xiāng)……
細(xì)雨敲窗，遠(yuǎn)處的琴聲涌入耳朵，而白居易的琵琶行又似乎將我?guī)纤目痛�。琵琶又響，更有那“大弦嘈嘈如疾雨，小弦切切如私浯”的風(fēng)味。月夜已涼，唯有燈影在搖晃�！扒K收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛”的結(jié)尾讓我重回現(xiàn)實(shí)，令我生出同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)的同情。
書(shū)香，還是那永遠(yuǎn)的書(shū)香，濃重的墨味，隨片片竹簡(jiǎn)飄撒千年而淡褪。而變化的，卻是書(shū)香帶給我的不同意境。歲月抹不了過(guò)去，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
這場(chǎng)雨已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)月了。是的，半個(gè)月。從開(kāi)始的那天直到今天，似乎從沒(méi)有中止。仿佛要將一切淹沒(méi)，不計(jì)代價(jià)。
偶爾，停止哭泣的時(shí)候，卻流下最悲傷的文字。順著溪水的流淌，帶給海角天涯陌生的你。
不曾奢望那些不屬于自己的雨季。只在某個(gè)角落里偷偷地哭泣，為你祈禱。恩求上天聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)，一段難以抹平的感動(dòng)。
雨水滴落指間，感到自己的存在。又在瞬間蒸發(fā)，不見(jiàn)蹤影。
跌倒在水中，任憑雨水的拍打，拍打著軀體。麻木得失去了愛(ài)與恨的記憶。或許這是對(duì)的。沒(méi)有感情的.靈魂，再一次將自己緊緊地鎖住。自己懦弱地退卻，不敢做任何的掙扎。
單薄的身體也已經(jīng)被撕得粉碎，散落滿地。一個(gè)人，雨中拼命地尋找自己的肢體。和一只流浪的野狗，在垃圾堆里翻找著事物也已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別。
自己像小時(shí)候拼湊積木似的拼湊現(xiàn)實(shí)的我。一個(gè)陌生的不屬于自己的自己。一樣被雨水沖刷著，似乎永遠(yuǎn)洗不凈靈魂的骯臟。
恨著面前的自己，可卻只能打碎一面鏡子。剎那間，一切都開(kāi)始變得虛幻。
雨依舊下著，因?yàn)檫@是一個(gè)漫長(zhǎng)的雨季。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)，荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!
一場(chǎng)雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛(ài)那艷麗無(wú)比、給人們帶來(lái)清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
今天，我家來(lái)了兩位“小客人”。
它們有一個(gè)透明的小房子，小房子里綠綠的水草，還有藍(lán)色的氧氣球在水底沉浮著像一個(gè)個(gè)水晶球，現(xiàn)在我正式介紹兩位主角，它們是兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。一條是金色的，瘦瘦的身子，有一雙向里凹的大眼睛，我給他取名叫”瘦高高”． 另一條身子胖乎乎的， 鱗片黑有光澤， 還有一雙凸出來(lái)的大眼睛， 可愛(ài)極了． 我叫它”胖乎乎”
一天我起了個(gè)大凊早， 我拿著魚(yú)食去喂魚(yú)， 我一把魚(yú)食放下去”胖乎乎”馬上就來(lái)?yè)專?它和”瘦高高” 你爭(zhēng)我搶互不相讓， 我仿佛聽(tīng)到胖乎乎霸道地說(shuō)：“全是我的，全是我的，誰(shuí)也不能搶！””瘦高高” 不服氣的說(shuō)：” 你再吃就胖成豬了”， 給我留點(diǎn)．” 我聽(tīng)了， 說(shuō)：” 放心，我會(huì)把你們都喂地胖嘟嘟的。”
多可愛(ài)的小金魚(yú)呀！感謝小金魚(yú)，給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
除夕之夜，新年的鐘聲剛剛敲響，大地立刻變成鞭炮聲和煙花的世界。哇！煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成大花園，這邊的“紅色流星雨”剛剛炸開(kāi)，沖天槍又鳴叫著飛上天空，那邊緊追著“金龍狂舞”一朵煙花飛上天去……
我開(kāi)始放的是“恐龍蛋”,我第一次放的時(shí)候,很小心地用香去點(diǎn),導(dǎo)火線一點(diǎn)燃我就把它扔出去, “恐龍蛋”一下子劈劈啪啪地發(fā)出很多小火花，嚇了我一跳。后來(lái)次數(shù)多了，我的膽子大了許多。有時(shí)，把許多“恐龍蛋”放在一起，發(fā)出很大的聲音。把行人都嚇跑了！
已經(jīng)到了午夜，我?guī)е蚧饳C(jī)，到了樓下，點(diǎn)燃那大鞭炮“嗖–嗖–嗖”“啪–啪–啪”煙花四起，爆竹聲震耳欲聾。冬天的夜空頓時(shí)亮如白晝，看，那嬌艷玉滴的“百合”越升越高，終于在夜空中怒放了，美麗的煙花組成百合花狀，帶著五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上，非常美麗！
這天夜里，在夢(mèng)中我還在放鞭炮呢！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
今天我們學(xué)校的老師，帶著我們來(lái)到了美麗又迷人的翡翠湖春游。
一進(jìn)大門，同學(xué)們便被門口那幾個(gè)清澈見(jiàn)底的小型池塘給迷住了。走近仔細(xì)一看，在那個(gè)小型池塘里有許多的小魚(yú)苗和小蝌蚪。有的同學(xué)正準(zhǔn)備用手去捉小魚(yú)苗和小蝌蚪時(shí)，被老師和導(dǎo)游給叫住了，只好在一邊眼睜睜的看著。
往前走，只見(jiàn)大片大片的樹(shù)木呈現(xiàn)在我們眼中。我深深地吸了一口氣，�。∵@里的空氣，一點(diǎn)兒也沒(méi)受污染，空氣是那么清新。我情不自禁地贊嘆道：“這兒得景色真美��！”
最美麗的景色非翡翠湖的琴島莫屬了。從湖的平面圖上，可以清晰的看出，整個(gè)湖面像一個(gè)巨大的小提琴。這兒的水湛藍(lán)湛藍(lán)的。燦爛的陽(yáng)光照在湖面上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面波光粼粼，景色秀麗宜人。
我愛(ài)翡翠湖的模樣，我愛(ài)翡翠湖的湖水，更愛(ài)翡翠湖的環(huán)境！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
當(dāng)我伴隨著鐘聲踏進(jìn)校園時(shí)，一個(gè)接著一個(gè)的目標(biāo)持續(xù)在我腦海里浮現(xiàn)，無(wú)論他們是否實(shí)現(xiàn)，能否達(dá)成，我一定會(huì)不顧一切的堅(jiān)持到底，奮勇向前，這樣以后才不會(huì)后悔，因?yàn)槲見(jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)。
密密麻麻的汗水不斷地從額頭流向臉龐，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的第一個(gè)目標(biāo)：自力更生，自己的事情自己做，不讓父母操心。所以我左拉行李，又提牛奶，背上背著一個(gè)大書(shū)包。當(dāng)我大汗淋漓來(lái)到分班紙的面前時(shí)，有一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，就是當(dāng)我在上高二的時(shí)候，爭(zhēng)取考進(jìn)宏志班，雖然這個(gè)目標(biāo)有些艱難，又有一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”阻擋著我的腳步，可當(dāng)我看到有這么一個(gè)嚴(yán)格有負(fù)責(zé)的班主任時(shí)，我認(rèn)為我離自己的目標(biāo)又近了。
往窗外看去，青樹(shù)翠蔓，波光粼粼，這么幽靜，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更加帶動(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上課認(rèn)真，作業(yè)嚴(yán)格，用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這也只是目標(biāo)我的一個(gè)墊腳石。
加油相信自己，一定能快速進(jìn)入緊密的高中生活，并完成好自己的目標(biāo)。
想到這些，我不禁加快了自己的速度。
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