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初二作文

時(shí)間:2024-09-10 14:55:16 初二

【精品】初二作文集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的初二作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】初二作文集錦七篇

初二作文 篇1

  感動(dòng),總在不經(jīng)意間叩問(wèn)著我們的心間,提醒我們,生活中還有這么多值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  ——孟佩杰

  一個(gè)恪守孝道的平凡女孩

  在貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。

  命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。五歲那年,爸爸遭遇車(chē)禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒(méi)能過(guò)上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。“媽?zhuān)銊e死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家!

  從此,母女二人相依為命,家中唯一的收入來(lái)源是劉芳英微薄的`病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛(ài)時(shí),八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買(mǎi)菜,放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒(méi)有灶臺(tái)高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)喊過(guò)疼。

  在同學(xué)們的印象中,孟佩杰總是來(lái)去匆匆。她每天早上六點(diǎn)起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學(xué)。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時(shí)來(lái)不及吃飯,拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活,等服侍養(yǎng)母睡覺(jué)后,她才坐下來(lái)做功課,那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。

  “女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛(ài)心和耐心。”劉芳英說(shuō),如果有來(lái)生,她要好好補(bǔ)償女兒。為配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難,孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。

  20xx年,孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué),在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假,孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉,拿到工資后的第一件事就是買(mǎi)養(yǎng)母最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。

  “我只不過(guò)做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事!辈簧俸眯娜颂岢鲞^(guò)幫助,都被孟佩杰婉拒了,她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師,安安穩(wěn)穩(wěn),與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。

  誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的人沒(méi)有人會(huì)感恩,可是這又一個(gè)平凡女孩明顯又證實(shí)出這樣的一句話(huà)‘滴水之恩當(dāng)有涌泉相報(bào)’

初二作文 篇2

  “謀女郎”周冬雨的高考之路似乎備受關(guān)注,當(dāng)她的文化課成績(jī)出來(lái)時(shí),我在想,我們的大學(xué)是否墮落了?

  周冬雨的文化課成績(jī)考了286分,只是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)而已,有些人們認(rèn)為演員不需要過(guò)硬的文化課成績(jī)。但也許正是這種想法,使我們中國(guó)的“演員”慢慢淪為“花瓶”的代言。美國(guó)演員智商多數(shù)在130以上,也就是說(shuō),他們都是普通意義上的`“聰明人”。這也是其斬獲奧斯卡獎(jiǎng)眾多的原因之一吧。而放眼我們中國(guó),五千年沉淀下的文明,在現(xiàn)代竟沒(méi)有一部震撼人心的作品出現(xiàn)。也許,是在我們的大學(xué)、我們的教育上出了問(wèn)題。

  幾年前北京大學(xué)曾降60分錄取蔣方舟,因?yàn)樗莻髡f(shuō)中“90后才女作家”之類(lèi)的頭銜,這說(shuō)明中國(guó)是個(gè)情大于理的社會(huì),高考也是個(gè)放水的環(huán)節(jié),這導(dǎo)致中國(guó)“211工程”久久不達(dá)標(biāo),北大清華在亞洲也排不上一流。

  看看歐美大學(xué)的脾氣有多大吧,哥倫比亞大學(xué)曾拒接給英國(guó)女王授予博士學(xué)位;牛津大學(xué)曾拒絕給撒切爾夫人授予榮譽(yù)學(xué)位;布什總統(tǒng)曾任佛羅里達(dá)州州長(zhǎng)的弟弟,也被佛羅里達(dá)大學(xué)拒絕授予榮譽(yù)學(xué)位,直給了個(gè)榮譽(yù)校友以示安慰。

  大學(xué)的“脾氣”,除了是自己“耍”出來(lái)的,也是烘托出來(lái)的,許多名流一到大學(xué),馬上沒(méi)脾氣。多次獲得奧斯卡獎(jiǎng)的好萊塢導(dǎo)演斯皮爾伯格,年輕時(shí)沒(méi)讀完大學(xué)就投身電影事業(yè)了。幾十年后,55歲的他再度報(bào)名母校電影專(zhuān)業(yè),攻讀學(xué)士學(xué)位。這時(shí)的斯皮爾伯格已是如日中天的大腕,他的電影成了教學(xué)范本,可他依然得接受教師教導(dǎo),該交作業(yè)就交作業(yè),該寫(xiě)論文就寫(xiě)論文。老師有老師的標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)因?yàn)槟闶切袠I(yè)權(quán)威就高看你。斯皮爾伯格呢,那是服服帖帖表示出對(duì)大學(xué)教育的尊重,畢業(yè)典禮時(shí),既不上臺(tái)講話(huà),也不去主席臺(tái)就坐,而是穿著學(xué)士服,老老實(shí)實(shí)地坐在臺(tái)下。

  說(shuō)到底,哪些大學(xué)的脾氣,是在維護(hù)大學(xué)的尊嚴(yán),大學(xué)的尊嚴(yán)不是大學(xué)本身的尊嚴(yán),而是學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)。

初二作文 篇3

  星期天的上午,陽(yáng)光格外的明媚,我躺在床上,一抬頭便望見(jiàn)了云天。

  得兩個(gè)月前,我生平第一次坐上飛機(jī)。在高空中俯視云朵,只見(jiàn)一大片一大片的云湊在一起。它們好像在談心一般,云大哥與云小姐在說(shuō)著鳥(niǎo)兒身上的趣事,云小弟疑惑地問(wèn)云爺爺,天上鐵鳥(niǎo)是什么,云爺爺慈祥地說(shuō):“那是飛機(jī)呀!”,云小弟若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那是我見(jiàn)過(guò)的云最美的時(shí)刻。

  現(xiàn)如今,天上的云不再湊在一起了,可仿佛能給人更多的想像空間?坑疫叺脑剖锹菪隣畹模褚还射鰷u,那是“天空之魚(yú)”的樂(lè)土。靠左邊的云細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),可最前端卻翹起來(lái),頭上有兩“犄角”,看上去像是一條龍。不知為何想到了我們的祖國(guó),眼前的那條龍好像越升越高……

  看云天的愜意是無(wú)法比擬的,耳邊是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴,眼前是變幻莫測(cè)的世界。我又感覺(jué)那云是否真的是生命體的化身?那似白魚(yú)的云,似駿馬的云,似綿羊的.云,它們是在向我們講述美麗的故事嗎?難道云中飽含著某些愛(ài)和感動(dòng)?我又想起童年時(shí)讀過(guò)的一本本童話(huà)故事,打心眼里不禁愛(ài)上了這些云。

  云中有夢(mèng),云中有故事,云中還有美。當(dāng)一片片白云飄在藍(lán)天,人們便會(huì)感到一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的美。尤其是在靜謐的午后,喝上一口濃茶,捧著一部小說(shuō),坐在院子里看云,是再快樂(lè)不過(guò)的事了。我突然很羨慕那些鳥(niǎo)兒,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著云的美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在藍(lán)天的寧?kù)o與和祥和中與云嬉戲,它們把云當(dāng)作另一個(gè)家,把云當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友,實(shí)在是快樂(lè)。〉芸,我又釋然了,云又不是每天都在陪伴我嗎?它每天看著我上學(xué)放學(xué),看著我玩耍,看著我讀書(shū),我又有什么不滿(mǎn)足的呢?又有什么值得抱怨和羨慕他人的呢?

  愛(ài)云,愛(ài)生活。

初二作文 篇4

  “一月,一溫一暖祝福伴隨新年的鐘聲,

  踏歌而來(lái),

  金黃臘梅迎雪而立,

  那枝頭啊,

  綴滿(mǎn)了童年的期盼。”

  一本好書(shū),就像美食,讓我們?nèi)滩蛔∪テ穱L;一本好書(shū),就像是潤(rùn)一滑油,讓我們的大腦輕松運(yùn)轉(zhuǎn);一本好書(shū),也是一盞永不熄滅的燈,不讓我們?cè)诤诎抵忻允А傊,閱讀是我們一生中不可或缺的一部分,否則我們的生命就會(huì)變得黯淡無(wú)光,F(xiàn)在,我向大家鄭重地推薦一本好書(shū)——《兒童文學(xué)金獎(jiǎng)——暖暖的希望》。捧讀這本好書(shū),就像一月的迎新鐘聲,迎雪的臘梅,給我們帶來(lái)暖暖的希望。每個(gè)故事都讓我印象深刻。

  “秋天里的野葡萄,一顆顆亮閃閃,薄薄的皮里, 包著像蜜一樣的汁,顏色是深紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,像成串的紅水晶。傳說(shuō),這樣的葡萄,可不比一般,瞎眼的人吃了它,就會(huì)好起來(lái)。”

  《野葡萄》,作者通過(guò)奇特的幻想,描寫(xiě)了一位失去父母的善良小姑一娘一,為了恢復(fù)被嬸嬸弄瞎的眼睛,去尋找神奇的野葡萄,路上她經(jīng)歷了種種磨難,終于采得野葡萄,治好了自己的.眼睛。山神爺爺想留下她,可她心里想著村里其他的盲人,堅(jiān)決回去。一路上,她用野葡萄救治了許多盲人,讓他們獲得光明和快樂(lè)。這個(gè)故事讓我想到自己競(jìng)選班干部的經(jīng)歷,每次因?yàn)槠睌?shù)不足而落選,可我還 是很認(rèn)真積極地跟大家一起為班級(jí)服務(wù),通過(guò)努力,終于別上了二道杠。我也將迎來(lái)新的學(xué)期,學(xué)一習(xí)一會(huì)更累更難,會(huì)經(jīng)歷許多失敗,我要學(xué)會(huì)不放棄,相信堅(jiān)持就是勝利!

  “齊娟娟新買(mǎi)了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽,另一只手輕輕擰動(dòng)那墨綠色的筆帽,筆頭上跳出了小米粒大小般的尖尖,是黑色的字,再一擰,寫(xiě)出的字變戲法般的成了藍(lán)色,又一擰,寫(xiě)出的字火紅一片!可多么糟糕,三色筆今天 不見(jiàn)啦!”

  《三色圓珠筆》,作者通過(guò)三色圓珠筆去向一波三折的變化,講述了一個(gè)令人深思的問(wèn)題:我們應(yīng)該如何對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的同學(xué),是相信還 是否定,是一愛(ài)一護(hù)還 是打擊?同時(shí)也讓我知道,面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)誤的人,一定要鼓勵(lì)他勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,而不是給予他沉重的打擊。齊娟娟班里的轉(zhuǎn)學(xué)生徐小東因?yàn)檫^(guò)去有偷盜行為,綽號(hào)“二級(jí)鉗工”,后來(lái)同學(xué)們凡是丟一了東西都懷疑他,這次也一致認(rèn)為是他偷了,一逼一得他到文具店里偷了一支,讓他舊錯(cuò)重犯。同學(xué)們不但沒(méi)有幫助他改過(guò)自新,反而都成了他的幫兇。

  這本書(shū)充滿(mǎn)了力量,帶給我們暖暖的希望。

初二作文 篇5

  “我想要更好更圓的月亮,想要未知的瘋狂,想要聲色的張揚(yáng)!

  ——題記

  初中之前,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是一個(gè)普通的極致的人。

  理著標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,穿著整整齊齊的校服,戴著黑框的眼鏡,每天拿著食堂的飯卡排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛寺盯著黑板,然后一絲不茍地做著筆記,偶爾望向窗外漸綠的樹(shù)葉然后靜靜地等待下課鈴聲響起。踏著上課前一秒的鈴聲不顧一切地沖進(jìn)食堂,這大抵是當(dāng)時(shí)的我做過(guò)最瘋狂的事了。

  可是即使是這樣不動(dòng)聲色地度過(guò)我的小學(xué)時(shí)代,成長(zhǎng)也都隨著窗外樹(shù)葉的變綠變紅一點(diǎn)一滴地發(fā)生在我身上,就好像墻上的秒鐘既使你什么都不做,它依舊滴答地轉(zhuǎn)。

  中學(xué)的時(shí)候大致是我最瘋狂的時(shí)期,青春就好像猛然間點(diǎn)燃的火把,轟轟烈烈燃燒一場(chǎng)。打著青春就是瘋狂的口號(hào),光榮地成為了一名叛逆分子,在宿管老師的火眼金睛下,偷偷躲進(jìn)被窩看小說(shuō),違抗老師穿校服的命令,穿著破洞的牛仔褲張揚(yáng)地走進(jìn)教室,一張紙條傳遍了半個(gè)教室,然后努力憋住讓自己不笑出聲來(lái),一個(gè)廁所一待就是十幾分鐘。青春便像是一瓶啤酒,幾經(jīng)碰撞,帶著年少時(shí)候的不羈迅速溢開(kāi)來(lái)。

  初中時(shí)代的日子過(guò)得很快,三年的畫(huà)面與青春好像就是回憶的一瞬間,現(xiàn)在想起來(lái)也有些莫名的好笑與懷念。

  初中畢業(yè)后,拼命讀了很多書(shū),莫名產(chǎn)生了許多沖動(dòng),記得當(dāng)時(shí)微博上有一句話(huà)叫做世界那么大,我想去看看。想要和最好的`朋友相邀去拉薩、去納木錯(cuò)、去看皚皚白雪之上的布達(dá)拉宮,去納木錯(cuò)旁,看黃昏追逐黎明,想要學(xué)會(huì)彈吉它,一路旅行,一路歌唱,我在紙上寫(xiě)下了很多很多想要。貓力說(shuō):“只擔(dān)心一件事,就是死亡之前沒(méi)把這個(gè)世界看完,”陳粒的歌里有一句話(huà)“我想要更好更圓的月亮,想要未知的瘋狂,想要聲色的張揚(yáng),”我將這句話(huà)抄了一遍又一遍,然后放在枕頭旁邊。

  想要做的事情很多很多,但最想要的是把它們一一實(shí)現(xiàn)。

  高中之后,偶爾路過(guò)高三的宣傳欄,上面寫(xiě)滿(mǎn)了各種各樣激勵(lì)人心的話(huà),讓人不禁有些激情澎湃,然后逐漸明白當(dāng)青春的列車(chē)經(jīng)過(guò)很多站臺(tái),會(huì)由當(dāng)初的飛馳而過(guò)慢慢駛向平穩(wěn)平庸與瘋狂構(gòu)成最美好的風(fēng)景,然后此刻青春需要奮斗,而我們正在奮斗。

  青春的路從何而起又將去往何處,這都是我們自己選擇,自己的青春需自己書(shū)寫(xiě),也許路上有挫折,但請(qǐng)記住“不要因?yàn)橛《葷M(mǎn)街的牛糞以及火車(chē)上的老鼠蟑螂就放棄這個(gè)國(guó)度;”如果你想要更好更圓的月亮,想要未知的瘋狂的話(huà),那么,不要回頭,一路向前,去遠(yuǎn)方尋找吧!

  畢竟,你,我,青春都尚好。

初二作文 篇6

  穿新衣,蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年......這些記錄了我們祖先禮貌的一個(gè)個(gè)符號(hào),不僅僅是我們民族的文化胎記,更是每一個(gè)人記憶中的“年味”。這天,就讓我們一齊走進(jìn)牛年春節(jié),感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿(mǎn)了書(shū)香情調(diào)的新“年味”。

  購(gòu)書(shū)狂

  也許受父親愛(ài)看書(shū)的影響,我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書(shū)的遺傳,每年大部分壓歲錢(qián)都被我用來(lái)買(mǎi)書(shū)了,這不,大年初四,我已準(zhǔn)備選購(gòu)新學(xué)期的教鋪資料了。

  我來(lái)到南京新街口書(shū)城,店里紅紅的中國(guó)結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書(shū)城內(nèi)人來(lái)人往,很是熱鬧,為讀者準(zhǔn)備的座位已座無(wú)虛席,找不到位置的我只好站在書(shū)架前看書(shū)。一些“小書(shū)蟲(chóng)”干脆就席地而坐,地面雖然很冷,但絲毫沒(méi)有影響他們看書(shū)的熱情。

  聽(tīng)旁邊的工作人員說(shuō),今年春節(jié)每一天來(lái)書(shū)城的人都很多,早晨書(shū)城還沒(méi)開(kāi)門(mén),就有不少孩子等著進(jìn)場(chǎng)了,不少像我這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”在書(shū)城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著:《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》,結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子是爸媽陪同來(lái)購(gòu)書(shū)的,手里拿的是沉甸甸的新書(shū)。

  新春的“年味”里融入了書(shū)城暖暖情調(diào)的書(shū)香味!

  出游樂(lè)

  大年初五,我和父親、母親一齊出游,首選景點(diǎn)秦淮河。槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時(shí)的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。

  在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上,已經(jīng)是人山人海,聚集了從四面八方趕來(lái)的人們。碼頭上停靠8艘張燈結(jié)彩的畫(huà)舫,聚光燈巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數(shù)碼相機(jī)攝下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,處處是景、移步換景,最后連自己也融入了這個(gè)美麗的畫(huà)卷中。

  忘不了秦淮河上的萬(wàn)盞荷花燈競(jìng)艷的美妙夜景,忘不了精美的仿古“秦淮畫(huà)舫”群眾亮相的美麗瞬間,忘不了大人們喜笑顏開(kāi)、小孩們歡欣鼓舞的激動(dòng)場(chǎng)面。

  “嘭、嘭、嘭”天空中不時(shí)綻放出五彩繽紛的煙花,火樹(shù)銀花不夜天,更是增加了春節(jié)的喜慶氛圍,就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”!

  新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹(shù)銀花不夜天的火藥味!

  當(dāng)春節(jié)的腳步離我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,我們依然深深的保留對(duì)親人對(duì)朋友的祝福。新的一年,讓我們?cè)阱谙氲臅r(shí)候,感受春節(jié)的快樂(lè);新的一年,讓我們走向期望,感受春節(jié)美麗的夢(mèng)幻;新的一年,讓我們走向成功,更多的感受春節(jié)文化帶給我們的新“年味”。

初二作文 篇7

  日歷一天一天地翻著,我一天一天地長(zhǎng)大了。

  很快,6年了,該說(shuō)再見(jiàn)了。時(shí)光遺失了,就在也不補(bǔ)回來(lái),就像細(xì)沙從指尖輕輕劃過(guò),微風(fēng)柔和地拂面一般,若即若離,明明在眼前,卻又難以捉摸,難以觸摸。

  如今我已經(jīng)是一名合格的畢業(yè)生,已經(jīng)是一位大姐姐了,已經(jīng),不再需要小學(xué)生活的呵護(hù)了,告別美麗的校園,朝夕相處的老師和同學(xué),離開(kāi)曾經(jīng)的家。

  同學(xué)錄,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,一朵朵素雅的墨花在紙間悄然綻放,正如紙上這樣的一首詩(shī):

  淡淡煙雨淡淡愁,淡淡明月上西樓,

  淡淡魚(yú)兒水中游,淡淡蝴蝶落繡球,

  淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁,

  淡淡的思念給朋友!

  我看著同學(xué)們不經(jīng)意寫(xiě)下的留言,淡淡地笑了,不知是開(kāi)心的笑,是冷笑,還是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種苦笑,笑著笑著,眼淚卻滴在了紙上

  在說(shuō)再見(jiàn)之前,我想再說(shuō)一聲珍重,給老師,給同學(xué),給可愛(ài)的班級(jí):

  老師,你是我人生的明燈,引領(lǐng)我在迷茫與困惑中走向成功!

  同學(xué),不論是哪位,都讓我得到了真正的友誼,品嘗到了友誼的甜,讓心中的那朵菊,悄悄綻放!

  還有,可愛(ài)的班集體,你讓我知道了什么才是合作,什么才是喜悅,什么才是和老師,和同學(xué)在一起真正感受到的歡樂(lè)。

  還有一句話(huà),想給同窗:

  如果分別是必然的',但是請(qǐng)朋友不要忘記這段時(shí)光,珍重;雖然經(jīng)常會(huì)鬧別扭,鬧不和,但是,這也是友誼的側(cè)面,所以,請(qǐng)你珍重,別忘記了!

  朋友不是那盛開(kāi)的鮮花,但卻比那鮮花開(kāi)的更加美麗;朋友不是那翩翩起舞的蝴蝶,但是,卻綻放出比蝴蝶更美麗的生命的光彩。

  一輪明月我心中,萬(wàn)縷思念贈(zèng)朋友,淡淡心意濃濃情,友誼永駐月光中。

  朋友,抹不去的回憶;時(shí)光,抹不掉的痕跡。

  一切又將塵歸塵,土歸土,只能這樣訴苦!

  最后,再說(shuō)一聲——珍重!

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