關于六年級童年作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級童年作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級童年作文 篇1
童年，是一片清新的天空；童年，是一個五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。
在小的時候我在農(nóng)村上學，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學們都非常著急。放學的路上，有一個朋友拽住我，悄悄地說：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助�！钡诙�，我們同學幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來，原來是我們出去了一上午，大人們都沒有看到我們的蹤影，可把我們擔心壞了，在大人的責罵和追問聲，我們委屈了地獻上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。
童年發(fā)生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過去很久很久了，甚至我連老師長什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？
六年級童年作文 篇2
童年如一本記事本，永遠銘刻在我的心中。
打開童年的記事本，我看到童年的天是藍的。
童年的云是白的。
童年的水是清的。
童年的'世界是美好的。
時光匆忙，太匆忙了，童年在我還來不及認識它時，就成為了歷史，一個人的時候最喜歡“翻開”它，讓自己重新回到童年的夢里，為童年的天真而發(fā)笑，為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……
在一片鳥語花香的季節(jié)里，我們撲進了大自然的懷抱里，吹柳笛，編草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……盡情玩樂！我和小伙伴有時在草地上追逐，有時在柳樹下吹柳笛。這是我們發(fā)現(xiàn)在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶，我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來一個捕蝶網(wǎng)，一起來捉蝴蝶。我們屏住呼吸，“制止”心跳，悄悄地挪進那只美麗的大蝴蝶，輕輕的伸出捕蝶網(wǎng)，看準位置，抓住時機，“刷”地一下罩下去……
童年，多么讓我留戀�。】伤鼌s用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味��！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串“童謠”，放在嘴里。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
在記憶的沙灘上，我拼命地跑呀。
六年級童年作文 篇3
在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事，其中一件令我記憶猶新。
那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車，因為哥哥滑過很多次，所以滑得非�？�，而我因為是第一次滑冰所以剛一上去我就摔倒了。我學著哥哥的樣子滑了起來，漸漸地我會讓冰車前進了。
哥哥看我能滑了，于是和我開始了比賽。他以高超的技術領先了我，但我也不甘示弱，于是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現(xiàn)了彎道，哥哥漂亮地轉了過去，而我此時還不會轉彎兒，更不會減速，于是，我沖進了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰車，我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針，馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥，我們最先到達了終點。到了終點哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在別人的幫助下獲勝不算數(shù)！”
我不服氣，按照爸爸的指點和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥，因為這是爸爸教給我的獨特滑法，所以最后我勝利了。
這就是我童年里最有意義的一件事，到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。
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