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一年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-04-08 03:04:19 一年級(jí)

【推薦】一年級(jí)童話作文合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的一年級(jí)童話作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】一年級(jí)童話作文合集九篇

一年級(jí)童話作文 篇1

  從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對(duì)好姐妹。

  有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“小兔們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們?cè)摢?dú)自到森林里采蘑菇啦……”

  兔媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講采蘑菇的常識(shí)。

  小白兔和小黑兔來(lái)到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,說(shuō):“小黑兔,你采的.蘑菇都是有毒的!蓖脣寢尡?yè)P(yáng)了小白兔,并獎(jiǎng)了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。

  小黑兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽講常識(shí)!

  從此,小黑兔每次遇到不明白的問(wèn)題,就虛心地請(qǐng)教兔媽媽,當(dāng)然,也就很少犯錯(cuò)誤了。

一年級(jí)童話作文 篇2

  一天,小兔到對(duì)岸去采蘑菇。可是,一條小河擋著路了,怎么辦呢?小兔來(lái)回踱著步,眉頭緊鎖,可是還是想不出辦法。

  這時(shí)大象走來(lái)了,大象說(shuō):我馱你過(guò)去吧!于是小兔緊緊的夾住大象的背,生怕掉進(jìn)水里。上岸了,小兔說(shuō):如果沒(méi)了你這艘‘船’,我就過(guò)不去了!說(shuō)著,兩個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。

一年級(jí)童話作文 篇3

  在一片大森林里住著一只變色龍。由于他能夠根據(jù)環(huán)境和形式的變化來(lái)調(diào)整自己的膚色去適應(yīng),所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來(lái)變?nèi)サ挠行┬量啵吘箍偰芑U(xiǎn)為夷,沒(méi)有生存的危險(xiǎn)和壓力,也算是無(wú)憂無(wú)慮。-

  一次偶然的機(jī)會(huì),變色龍遇到了一只沒(méi)有尾巴的小壁虎,經(jīng)過(guò)攀談才知道,原來(lái)壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,就自己切斷尾巴跑掉,也同樣活得開(kāi)心快樂(lè)。

  “你這樣切斷尾巴,還能活得下去嗎?”

  “當(dāng)然了,一條尾巴對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么重要,過(guò)段時(shí)間它就又會(huì)長(zhǎng)出來(lái),不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來(lái)變?nèi)サ,多累!?/p>

  變色龍覺(jué)得小壁虎說(shuō)的很對(duì),它著實(shí)有些羨慕?慈思叶嗪冒,每天輕輕松松地趴在那兒,真的有危險(xiǎn)時(shí)只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長(zhǎng)得跟它差不多,比它還強(qiáng)壯些,如果我也把尾巴切斷,應(yīng)該比它更快地長(zhǎng)好吧。真是這樣,就再也不用變來(lái)變?nèi)サ?了,可以省去太多的麻煩。-

  打定主意后,變色龍就開(kāi)始輕松地生活,它不再配合環(huán)境變化膚色,懶懶散散地在那兒趴著,這樣也相安無(wú)事的過(guò)了好幾天。

  有一天,正當(dāng)變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一條蛇正在虎視眈眈地盯著自己,變色龍有些驚慌。

  蛇已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了,變色龍急忙扭頭逃跑,就在蛇快要咬到自己的一剎那,變色龍猛地咬斷了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

  蛇被變色龍的舉動(dòng)驚呆了,它看著那截長(zhǎng)長(zhǎng)的斷尾,搖搖頭走開(kāi)了。變色龍?bào)@魂未定,拼命地往樹(shù)梢爬去,可是它突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了尾巴,自己已經(jīng)無(wú)法掌握平衡,根本不能像以前一樣快速地爬上樹(shù)頂。

  終于變色龍狠狠地摔在了地上,這時(shí)它才明白,原來(lái)小壁虎的本領(lǐng)并不適合自己。

  舍棄自己本身?yè)碛械膶氋F本領(lǐng),而去學(xué)一樣不適合自己的東西,這是一件多么愚蠢的事情,這樣不切實(shí)際的想法、做法最終斷送了它的性命。

  每個(gè)人都不應(yīng)該盲目地羨慕或效仿別人的做法,而是應(yīng)該根據(jù)自己的情況有選擇地學(xué)習(xí)和發(fā)揮。

一年級(jí)童話作文 篇4

  今天我又編一個(gè)童話故事:有一個(gè)人她叫張慧。一天她把餃子當(dāng)做人,把盤子當(dāng)做船,把桌子當(dāng)做海。這時(shí)海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來(lái)了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開(kāi)始對(duì)她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話也沒(méi)說(shuō)。紙鶴感覺(jué)她是個(gè)不懂禮貌的人啊。

  這個(gè)故事告訴我們:長(zhǎng)輩為你做事要說(shuō)謝謝您!同齡人要說(shuō)謝謝你!

一年級(jí)童話作文 篇5

  開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始啦!小動(dòng)物可高興啦!

  精彩的.比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是拔河比賽。只見(jiàn)大象用粗壯的雙手使勁地抓住繩子,小熊也用力地抓住了繩子。它們使出了渾身的力氣,大象拼命的往自己這邊拉。接下來(lái),是舉重比賽。大猩猩一上場(chǎng),沒(méi)等觀眾看清楚一下子就把啞鈴舉過(guò)頭頂,觀眾們紛紛為它鼓掌。最后一個(gè)是跑步比賽,小烏龜用心的爬著,小兔在飛快跑著,把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小兔子一路遙遙領(lǐng)先得了第一。大象,大猩猩也得了第一名。

  森林運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,動(dòng)物們開(kāi)心地回家了。

一年級(jí)童話作文 篇6

  在一片茂密的大森林里,陽(yáng)光明媚,一只小烏龜正在睡覺(jué)。

  忽然,哎呦一聲喊叫打破了森林的.寧?kù)o。原來(lái),一只小鹿踩了小烏龜一腳。

  小烏龜非常生氣,小鹿連忙給小烏龜?shù)狼?墒,不管小鹿如何解釋,小烏龜就是不肯原諒小鹿?/p>

  這時(shí),一棵小草說(shuō)話了:你為什么生氣呢?小鹿又不是故意的。你看我都不生氣。

  當(dāng)然了,又沒(méi)踩你,你當(dāng)然不生氣了!小烏龜說(shuō)。

  就算你踩我,我也不生氣。

  那我踩你一下,看你疼不疼!

  不用了,你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?小草說(shuō)。是啊,小草正受著委屈都沒(méi)說(shuō)什么,我為什么不能原諒小鹿呢?小烏龜無(wú)話可說(shuō),只好紅著臉給小鹿道歉。

  小鹿連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。是我踩了你,你原諒我就好,這樣我們還是好朋友。

  小烏龜聽(tīng)到小鹿這樣說(shuō),開(kāi)心地笑了。

一年級(jí)童話作文 篇7

  有一天,小兔到樹(shù)林里去玩。那可是他第一次離開(kāi)爸爸媽媽,一個(gè)人到樹(shù)林里去。樹(shù)林里很潮濕生長(zhǎng)著很多植物。他碰到了一頭大奶牛,嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他,這里的草很嫩,小兔吃了會(huì)長(zhǎng)身體。來(lái)到池塘,碰到了小鴨子,小鴨子嘎嘎說(shuō):“小兔,你愿意和我一起玩嗎?”小兔高興地答應(yīng)了。小鴨子叫來(lái)了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了,他告別了池塘邊的朋友們。

  在回家的路上,天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹(shù)下。但雨很久都沒(méi)停。小兔忽然想到大蘑菇可以當(dāng)雨傘,他就在樹(shù)下拔一株最大的蘑菇,把它撐在頭頂,咦,這下可以歡快地回家了。走出樹(shù)林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艱難地飛著,雨水打在他們的'翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進(jìn)他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕,他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒(méi)感覺(jué),到家里才發(fā)現(xiàn)他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來(lái),自己洗了,曬上。太陽(yáng)來(lái)了,他翹起了大拇指,說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!

一年級(jí)童話作文 篇8

  小時(shí)候總是憧憬著未來(lái),期待粉紅色的天使如光影般降臨,為我戴上美麗的王冠,然后與夢(mèng)隨行,撲打著風(fēng)的呼喚,乘坐白云的軟墊,按住欲被風(fēng)刮落的陽(yáng)帽,回眸便是你的微笑。

  不知何時(shí),我明白了一種美好,叫童話。小小的心底還藏著最初的夢(mèng),陶醉在自己的花海中,留下的只有淡淡的清香。

  不知何時(shí),我愛(ài)上了童話,穿過(guò)叢林,河畔是王子與公主邂逅的場(chǎng)景,呢喃著,化作愛(ài)的漩渦。相視,紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子,王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠(yuǎn)幸福生活。童話故事的結(jié)局永遠(yuǎn)美麗,令人遐想。我以為這就是世界的全部了。

  但是,隨著一個(gè)一個(gè)的生日蛋糕被吃掉,現(xiàn)在的我,沒(méi)有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開(kāi)世俗的窗簾,看清窗戶外大風(fēng)肆虐、黃沙彌漫。

  不知何時(shí),我開(kāi)始逃避童話。認(rèn)為那就是不滿現(xiàn)實(shí)的人類虛構(gòu)的縹緲情感。其實(shí)世上根本就沒(méi)有王子與公主的美好生活,也沒(méi)有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭(zhēng)、糾葛、報(bào)復(fù)……我受不了如此的.打擊,為什么童話不能永恒?

  日日,聽(tīng)著芳草與嬌花談?wù)摰拿壅Z(yǔ),步入沙灘,看海水一次次拍打我的腳丫,沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒(méi),渾然把痛苦的黑紙撕碎,丟進(jìn)遺忘的角落。夜夜,星子劃落在我屋,我開(kāi)窗迎接它溫柔的造訪,我默默的閉上眼睛,聽(tīng)見(jiàn)久違的笑聲,看見(jiàn)你那緘默嘴上的笑容。

  夢(mèng)寐著童年,大口大口呼吸新鮮的空氣,睜大眼睛看著滿天的繁星,同伴歡笑小時(shí)露出的潔白牙齒,但最后,一切化為烏有。童話為什么只是過(guò)去的痕跡,而不能接受永恒的洗禮?童話隨著時(shí)間和命運(yùn)的雙響而逝去,也許再也看不見(jiàn)童話里的王子與公主的幸福容顏,徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們?cè)诔砷L(zhǎng)著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的,卻也是那最初的感覺(jué)。

一年級(jí)童話作文 篇9

  有一只調(diào)皮的猴子天天待在動(dòng)物園里,它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心理時(shí)常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動(dòng)物園管理員不注意,從沒(méi)有關(guān)上的鐵門悄悄地溜走了。

  猴子溜出來(lái)后,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會(huì)兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時(shí),它不禁想起了在動(dòng)物園里的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現(xiàn)在要為它煩。不行不行,我在想什么呢!動(dòng)物園雖然好,但是,在那兒,我只不過(guò)是一只供人觀賞的猴子,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有!我不要,我不要過(guò)那樣的生活!我不要像一個(gè)囚犯一樣待在動(dòng)物園里!我要自食其力!我就不相信我離開(kāi)他們就生活不了!猴子很不滿地說(shuō)著?墒,現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。到街上,每個(gè)人都把猴子當(dāng)怪物一樣看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動(dòng)似的!

  唉!肚子好餓。『镒用H坏卦诮稚献咧,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個(gè)人怎么這么眼熟呀?完了,那不是動(dòng)物園的管理員嗎?難道他是來(lái)抓我回去的`?不管了,先跑再說(shuō)!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎么辦,管理員還在后面追呢!前面有一個(gè)木屋,進(jìn)去看看!

  對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)有人在嗎?猴子小心翼翼地推開(kāi)小木屋的門。誰(shuí)啊?從房間里走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很驚恐的樣子。老婆婆,對(duì)不起,我沒(méi)有惡意,外面有人要抓我,您能讓我躲一下嗎?老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子,覺(jué)得它應(yīng)該沒(méi)說(shuō)謊,就讓它躲了起來(lái)

  從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當(dāng)成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學(xué)到了許多道理,但是時(shí)間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽,想念和朋友們一起快樂(lè)玩耍的日子在這里,整天面對(duì)的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。于是,小猴子作出了一個(gè)十分慎重的決定,它要回動(dòng)物園!

  迎接小猴子的,又將會(huì)是怎樣的故事呢?

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