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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-15 09:24:56 三年級(jí)

【推薦】環(huán)保三年級(jí)作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  昨天,我和陳彥西還有五(5)班的一些同學(xué),來到了西門菜市場(chǎng)發(fā)環(huán)保袋,也是我們微團(tuán)隊(duì)的最后一次活動(dòng)了。

  剛開始,我們拿上環(huán)保袋,記住陳彥西媽媽剛剛告訴我們的臺(tái)詞。各自站在菜市場(chǎng)大門兩側(cè),雖然有些興奮但是或多或少有些尷尬,心里有無數(shù)個(gè)疑問:萬一他無視我怎么辦?萬一他只拿袋子,不聽我說怎么辦?有個(gè)膽大的男生“攔住”一位阿姨,并向她了介紹。那位阿姨好像也很感興趣,從他手中接過袋子,并笑瞇瞇的對(duì)他說:“謝謝你,小帥哥。”那個(gè)男生立刻臉紅了。

  我學(xué)著那位男生的樣子,在菜場(chǎng)門口溜達(dá),尋找目標(biāo)。突然,我看見了一位阿姨,于是調(diào)整好心態(tài),大跨步的向那位阿姨走去。剛開始緊張的是心情讓我說話也變得結(jié)結(jié)巴巴的?墒,我看見那位阿姨并沒有裝出不耐煩的樣子,而是在認(rèn)真地聽我介紹。于是,我緊張的心情便放松了下來開始滔滔不絕地說起我的“長(zhǎng)篇大論”來了。聽完了我的介紹,阿姨說了聲:“謝謝你,小姑娘!北阕吡恕N亿s緊向媽媽匯報(bào)了這情況。媽媽夸獎(jiǎng)我到:“你真牛!

  這個(gè)活動(dòng)帶給我的不只是快樂,還讓我積累了在今后工作道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  古往今來,我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒乾F(xiàn)在人類為了自己的利益,將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著危機(jī)。所以目前“拯救地球”已成世界各國(guó)人民的呼聲!

  近年來,人們生活節(jié)奏大大加快了步伐,在忙忙碌碌的工作中,“一次性”東西的使用受到了大家的喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長(zhǎng)20年的大樹可制造3000雙一次性筷子,我國(guó)13億人口如果每人用一雙一次性筷子的`話,就相當(dāng)于433萬棵生長(zhǎng)20年的大樹,聽了之后,你還敢用一次性筷子嗎?如果不想這樣,就減少使用一次性筷子,就當(dāng)是另一種方式的植樹吧!

  除了一次性筷子,還有非常危險(xiǎn)的塑料袋,由于它簡(jiǎn)便所以我們平常總是用它,不過用完怎么辦呢?丟了吧,怕污染環(huán)境,埋了吧,怕污染土壤。丟到海里,又怕魚兒消化不良而死亡。所以,如果可以的話,我們盡量不要用塑料袋,我們家就是,家里一直堅(jiān)持用布袋子,非常環(huán)保。

  聽了我說的,你們還會(huì)用這兩個(gè)東西嗎?所以我勸你們還是把這兩個(gè)東西快快淘汰了吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  太陽暖洋洋地照在河面上,可是河面上卻看不見一條魚。這是為什么呢?哦,原來小魚在河底開緊急會(huì)議呢!

  鯉魚長(zhǎng)老唉聲嘆氣地說:“最近,我媽媽都被這污臟的河水給毒死了!

  “可不是嘛,人類總是朝我們的家園扔果皮、紙屑,如果不讓人類改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我們永遠(yuǎn)沒有安寧的日子。”鰱魚傷心地說。

  “最近,我們這兒變了。河邊上建立了工廠,怪不得我們這里臭”。燈籠魚一邊說一邊哭泣。

  “哦,原來是工廠里排出的廢氣、廢物流進(jìn)我們的家園。”一個(gè)大青魚的話剛說完,一股黑水沖上來,水面上又浮起了幾具魚的死尸。

  “對(duì),我們?yōu)榱俗约旱慕】,必須要離開這里!币恢缓隰~很固執(zhí)。

  “可是我不想離開這里,因?yàn)槲覀兊募覉@是古往今來最好的家園,我們不能再搬家了。我們要向人類告急才對(duì)!薄澳窃趺聪蛉祟惛婕蹦兀克麄冇致牪欢覀兊脑!

  怎樣向人類告急呢?人類會(huì)聽我們的勸阻嗎?

  為了大自然生物有美好的生存,請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧!

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