【熱門】中考優(yōu)秀作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的中考優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考優(yōu)秀作文 篇1
那一天，家里住進(jìn)了一個(gè)陌生男人，媽媽讓我稱呼他為“爸”，對(duì)于我，一個(gè)叛逆的女生，怎能叫一個(gè)陌生人為“爸”呢？怎能叫一個(gè)粗魯野蠻的人為“爸”呢？雖然我沒(méi)有親爸。
但盡管如此，這個(gè)我不愿稱之為“爸”的男人卻實(shí)實(shí)在在地住進(jìn)了我家，雖然我拒絕與他對(duì)話溝通。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都由他來(lái)負(fù)責(zé)接送我上學(xué)、放學(xué)。
他很胖，胖得可以擠出油來(lái)。
放學(xué)了，看著來(lái)來(lái)往往接送子女的父母，和一輛輛嶄新、時(shí)尚的車輛，我的心像斷了線的珠子，難受極了。坐上那輛破舊的自行車，看著眼前肥胖的他，我越發(fā)生氣、苦惱。我把身子使勁往前移，霸占了大半個(gè)空間，而他也知趣的挪了挪身子，用力地蹬著自行車……
他還是那樣，載著我風(fēng)里來(lái)雨里去，任勞任怨，而我也總是那樣，蠻橫、無(wú)理、霸占著大半個(gè)空間。漸漸地，我發(fā)覺(jué)他明顯瘦了，原本擁擠的自行車，現(xiàn)在還可以容下個(gè)大包包，可他的身子還是始終往前挪動(dòng)著，生怕擠壞了我。漸漸懂事的我又何嘗不知道，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都用愛(ài)將自行車填得滿滿的，我知道自己也開(kāi)始慢慢接受他了，可我就是叫不出那個(gè)字一一“爸”。
上初中了，他為了我能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把自己的房間讓給了我，與母親一起兩個(gè)人擠在一間又濕又暗的房間。晚上我怕黑，他又自告奮勇地陪我讀書(shū)。
夜很靜，窗外的知了聲也停了，空氣里飄浮著菊花淡淡的清香。
他翻書(shū)的聲音很小，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，也很少發(fā)出聲音，只是偶爾稍微側(cè)側(cè)身子。他手里捧著一本小說(shuō)，看得津津有味。就這樣，他捧著一本小說(shuō)陪著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的初中三年。
我被一中錄取了，他興奮極了，村長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)冶硎咀ＹR。但村長(zhǎng)叫他簽名時(shí)，他將村長(zhǎng)推到了一邊，搖著，嘀咕著。雖然聲音很小，但是我還是可以聽(tīng)見(jiàn)的：“村長(zhǎng)，不好意思，我不識(shí)字，您可以幫我簽個(gè)名嗎？”瞬間，我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，他不識(shí)字卻讀著他不認(rèn)識(shí)的書(shū)整整三年，而且是經(jīng)過(guò)一天辛勤忙碌后陪著我熬夜，天哪，我怎么可以如此對(duì)他，怎么可以……
“爸”，我飛快地?fù)涞剿麘牙�，淚水充滿了我們的眼睛。
中考優(yōu)秀作文 篇2
我很喜歡媽媽，我更加愛(ài)媽媽那一雙與眾不同的手！
小時(shí)候，媽媽用她那雙瘦弱纖細(xì)的巧手悉心照料我長(zhǎng)大；到了我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候，她用那全能的雙手教我善用自己的雙手處理瑣碎事務(wù)；而當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽則用那溫暖的雙手耐心教導(dǎo)我，讓我知錯(cuò)能改。
媽媽的手可是無(wú)所不能的喔！媽媽像位五星級(jí)大廚師般，能煮出一道道美味佳肴；而一枝毫不起眼的毛筆經(jīng)由她的巧手可以變化出一幅令人贊不絕口的字畫(huà)；最神奇的是一團(tuán)捲曲雜亂的毛線經(jīng)由她的玉手能創(chuàng)造出一件光鮮亮麗、倍感舒適的背心！當(dāng)我感冒的時(shí)候，媽媽的手就更加出神入化了！透過(guò)她輕輕的按摩技術(shù)以及專業(yè)的拍痰功夫，讓我馬上不藥而愈，精神百倍！她疼愛(ài)我的心情在這些日常生活的細(xì)節(jié)中完全表露無(wú)遺！
媽媽的雙手從早做到晚，為家庭為我付出未曾有過(guò)一刻的停歇！我希望用我的小手幫媽媽按摩痛的肩膀，能稍微消除她的疲勞，更希望能跟媽媽一起大手牽小手的散步聊天，因?yàn)閶寢尩氖质鞘澜缟献盍钗腋械綔嘏模?/p>
媽媽辛苦您了！這些年來(lái)您一直為我操心不已，因?yàn)橛心膼?ài)心、耐心、細(xì)心呵護(hù)，讓我能過(guò)得如此的溫暖、時(shí)刻享受著家庭的幸福。
中考優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我們已從剛栽下的幼苗，長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)了。我們已從兒童走向少年。悄悄地，少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試，我考得并不怎么樣。我坐在窗前，看著窗外車來(lái)車往，腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景：我雙手緊握在胸前，眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷。“侯怡悅，91。”我一驚，眉頭呈“幾”字，心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽(yáng)的一句話：“人的一生可短暫了，有時(shí)候一想，和睡覺(jué)是一樣樣兒的，眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了，眼睛一閉一睜一輩子就過(guò)去了�！笔堑�，人的生命是短暫的，我們要懂得珍惜。我想：你只要有勤奮和永不言敗的決心，一生就顯得不渺小。
這一次，我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的，粗心是我最大的毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的題目，比的就是細(xì)心，而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病，分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。
媽媽說(shuō)，干任何一件事都要有一股韌勁，只要有了這股韌勁，干再怎么困難的事都不在話下�；仡^想想，我就缺少這股勁，看到難題想了幾次就沒(méi)了信心，這也是我的缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)。
只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善，相信明天是美好的!
這時(shí)已是傍晚時(shí)分，我看見(jiàn)許多人都在推一輛夜宵車，到達(dá)目的地，車主就給他們一元錢。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙，就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞，就像是我們經(jīng)過(guò)努力考上大學(xué)。
人終有一死，在有生之年，我們要努力的多做點(diǎn)事，讓自己的人生更精彩。至于我，就從改掉自身的缺點(diǎn)做起，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，當(dāng)然韌勁也不能少！
中考優(yōu)秀作文 篇4
在美國(guó)西部的一個(gè)小鎮(zhèn)上，落葉紛紛，天空中飛過(guò)幾行大雁，街道上行人腳步匆匆。
一個(gè)衣衫單薄的中年人，在瑟瑟秋風(fēng)中，從一個(gè)破舊的琴盒中，緩緩地抽出一把古舊的小提琴。在他的面前，放著一個(gè)破舊的瓷碗。一切都表明，他是一個(gè)四處奔波的流浪漢，靠賣藝討幾兩銀子。然而他的衣著，雖然破舊，但很整潔。
淘金的浪潮，正席卷著整個(gè)美國(guó)西部地區(qū)。無(wú)論是白皮膚的、黑眼睛的，還是黑皮膚的人，都想在這場(chǎng)浪潮中發(fā)一筆橫財(cái)，于是小鎮(zhèn)匆匆。
黃燦燦的金子，為小鎮(zhèn)帶來(lái)了數(shù)不盡的財(cái)富，于是，高樓、飯店、歌劇院等建筑也如雨后春筍般地冒了出來(lái)。
今天是禮拜天，秋風(fēng)中，流浪漢摸了摸空空如也的口袋，似乎下定了決心：今天一定要更加賣力，好歹混口飯吃。
流浪漢已經(jīng)連續(xù)在這條街道上站了快要一個(gè)禮拜了，然而，無(wú)論他如何賣力，他的收入始終都很微博，今天，或許會(huì)好些。
悠揚(yáng)的琴聲在風(fēng)中響起，落葉似乎為之伴舞。然而，行人依舊匆匆。或許是因?yàn)樗皇侵魳?lè)家吧。
一個(gè)背著書(shū)包的小男孩，在他的面前停下，癡癡地聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，但卻被他的母親粗暴地拉著向前方走去 ……
傍晚，流浪漢將小提琴收回琴盒，默默地走開(kāi)了 ……
夜晚的歌劇院金碧輝煌，舞臺(tái)上燈光耀眼，舞臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。一位風(fēng)度翩翩的中年人，從一個(gè)古樸的琴盒中，掏出一把古樸的小提琴，一切都顯得那樣典雅。一曲悠揚(yáng)的笛聲，聽(tīng)得觀眾們?nèi)绨V如醉;一曲古樸的琴聲，全場(chǎng)為之震撼。
當(dāng)臺(tái)下潮水般的掌聲平息之后，著名音樂(lè)家竟脫下了他那華麗的服裝，露出了一件破舊的衣衫。是的，這位著名音樂(lè)家就是那個(gè)流浪漢，或者說(shuō)，那個(gè)流浪漢就是這位著名音樂(lè)家。
音樂(lè)家深深地向臺(tái)下鞠了一躬，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這個(gè)星期，我曾在街道邊演奏，將這首音樂(lè)彈奏了100遍，卻僅僅得到了一百美元，而這一百美元，甚至買不到這次演奏的一張門票�！�
“其實(shí)，美就在我們身邊，只是我們身在其中，卻未將其發(fā)現(xiàn)。去尋找身邊的美好，去發(fā)現(xiàn)身邊的美好!”音樂(lè)家向滿目愕然的觀眾擺了擺手。
中考優(yōu)秀作文 篇5
“啪！”這一掌落得干脆又響亮，你臉上立馬呈現(xiàn)出一個(gè)鮮紅的.巴掌印。我呆了，手掌還余殘著剛剛用力后的刺痛感，心里卻有一絲報(bào)復(fù)過(guò)后的快感。你什么都沒(méi)說(shuō)，撿起地上甩落得眼鏡，轉(zhuǎn)身，走了，你沒(méi)哭，我卻注意到你右手指甲快陷入肉里了。你背影逐漸模糊，我口中的“對(duì)不起”，礙于面子，幾次沖口而出前，再次咽下。就這樣，因?yàn)橐恢眹?guó)外進(jìn)口的迪士尼鋼筆。斷送了我和你那天真無(wú)邪的友請(qǐng)。
回到家，推開(kāi)房門，你送給我那串風(fēng)鈴隨門推動(dòng)而清脆的響著。我搖搖頭，不去想這件事，你那圓圓的楷體字勾出了我的淚水——曾約好一輩子都為對(duì)方抄作業(yè)的諾言，在剛剛那一刻起，已然成為歷史了吧？！我拿起電話，撥下那不能再熟悉的號(hào)碼，卻遲遲按不下那個(gè)綠色撥打鍵：哼！每次都是我主動(dòng)道歉，這次讓她先主動(dòng)好了。于是又放下了手機(jī)。
好幾天，在學(xué)校從一起回家、放學(xué)，甚至上廁所，到獨(dú)單一人干完一切事情。同學(xué)們?cè)尞�，天！太�?yáng)從西邊出來(lái)？‘瘋狂二人組咋解散了呢？我倆聽(tīng)見(jiàn)，苦笑，朝對(duì)方望去，和對(duì)方目光接觸后，又縮回來(lái)。放學(xué)回家，我習(xí)慣走在你的左邊，邊走邊聊天，再哈哈大笑地?fù)е愕募�，嘲笑你矮，邊打鬧著走到家樓下；如今，我習(xí)慣性的說(shuō)一大段笑話后，再也沒(méi)有昔日你那爽朗的笑聲，扭頭望去，身旁空空如也。以至于，身邊的路人奇異的望著錯(cuò)愕的我。
路燈亮了，我再次捧著奶茶走到樹(shù)下——你說(shuō)過(guò)，倘若哪天，們鬧掰了，想道歉，必須捧著正宗阿薩姆奶茶在路燈亮起后，在這棵樹(shù)下等對(duì)方出現(xiàn)。在這等候了一個(gè)多小時(shí)了，我無(wú)奈搖頭，轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)，一聲熟悉到不能再熟悉的聲音“等一下！“叫住了我。我愣了愣，驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)身去，你來(lái)了！你終于來(lái)了！我拿著奶茶的手竟有些顫抖！“對(duì)不起！！”異口同聲的對(duì)不起后，是我們那久違的爽朗大笑……
畢業(yè)時(shí)，我們走在走了六年的回家路上，我們?cè)俅握劶按耸��！拔�！嫣，你不恨我嗎？打了你一巴掌耶！”“恨��！但是后�?lái)仔細(xì)又想，輪很，應(yīng)該你更恨我吧？”“哈哈！是��！晴送給我的離別禮物耶！美國(guó)進(jìn)口的也，限量版的！剛用沒(méi)多久就廢了。”“其實(shí)啊，雅，那只筆不是我弄壞的，是它自己掉在地上，剛想撿起。就被你誤會(huì)了。”“噢？是嗎，那你干嘛當(dāng)初不解釋？”你突然不走了，一改嬉笑，一本正經(jīng)地和我說(shuō)：“廖廖，跟你說(shuō)，你要步入初中了。我不和你一間，記住，以后對(duì)朋友要信任、坦白，要以心對(duì)人，懂嗎？還有，有男朋友要告訴我！”我愣了好一會(huì)兒，笑了，“哈哈！Yesmadom！你也要哦！”咦？我的臉上怎么濕了？
在夕陽(yáng)下，我和你的擁抱仿佛被定格，夕陽(yáng)下，我們承諾，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好姐妹、死黨和閨蜜！東環(huán)的我，十六中的你，相約，高中見(jiàn)！友誼，永在！
誤會(huì)，是我們友誼的見(jiàn)證。
中考優(yōu)秀作文 篇6
來(lái)來(lái)往往的汽車，人們只注意車的品牌是否上檔次，車的外形是否有氣度，車的線條是否夠優(yōu)美。卻從沒(méi)有注意過(guò)汽車輪胎所壓過(guò)的軌跡，那么模糊卻又那么清晰。
小時(shí)候，上了幼兒園，因?yàn)樘B皮了，父母管不了我，所以假期就把我送到鄉(xiāng)下的奶奶家去，呆在城市的我正愁無(wú)聊，這樣正合了我的心意。在鄉(xiāng)下，在一個(gè)小女孩總是跟著我，她比我小三個(gè)月，喊我姐姐，從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，沒(méi)有讀幼兒園，穿得土里土氣的，縮手縮腳的，一聲不吭地坐在奶奶身邊，像個(gè)忍氣吞聲的小媳婦。她叫曉婉，頂好聽(tīng)的名字，但我叫她婉兒。婉兒，婉兒。
放假的日子，她帶著我在鄉(xiāng)下玩了個(gè)遍。有一次在池塘里摸魚(yú)，摸了一大桶，正巧被奶奶抓了個(gè)正著，她喊著：姐姐快走！于是，一頓打罵她替我扛了。我內(nèi)疚地說(shuō)：“婉兒，對(duì)不起！”她只是輕輕地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系！”。就這樣日子一天天地過(guò)去了。有一天婉兒忽地問(wèn)我：“姐姐，城市里一定很漂亮吧！一定什么都有！”，“對(duì)啊，城市里有好多好玩、好看和好吃的呢！”“是嗎！你給我講講吧！”“好��！”，于是，我講了城市里的事給婉兒聽(tīng)，聽(tīng)得她兩眼放光：“姐姐，你帶我去城里玩兒好嗎？”“當(dāng)然行了！”婉兒抱住了我，很開(kāi)心。假期過(guò)去了，父母來(lái)接我回去了，我說(shuō)：“把婉兒一起帶回家吧！”，父母搖搖頭說(shuō)：“這怎么行，婉兒要留在奶奶身邊的，以后你也不可以再像現(xiàn)在這樣在這兒了，你要上小學(xué)了！”，說(shuō)著，把我抱上車，我又哭又鬧不肯上車，偏要把婉兒拉上車說(shuō)：“帶你去城里玩！”，婉兒點(diǎn)點(diǎn)頭，卻被奶奶拉下了車。這么鬧也走不成了，奶奶便對(duì)婉兒說(shuō)：“曉婉，你這樣姐姐就讀不成書(shū)了，，你怎么能壞了姐姐的前途呢！”，婉兒停了下來(lái)，愣住了，又跑過(guò)來(lái)為我拭淚：“姐姐不要哭，很難看，姐姐跟著車子走，婉兒會(huì)沿著輪子的軌跡找到你的！”。事情結(jié)束了，從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)婉兒，大人們對(duì)此也閉口不提。我的婉兒去哪兒了呢？
走過(guò)曾經(jīng)玩過(guò)的地方，腦中回想著當(dāng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，心里卻空蕩蕩的。是的呢，少了個(gè)女孩，另一個(gè)女孩又怎么會(huì)快樂(lè)呢？婉兒，婉兒，你在哪里呢？不是說(shuō)好了我跟車子走，你沿車輪的軌跡來(lái)找我嗎？你怎么就食言了呢？
來(lái)來(lái)往往的車，軌跡變了又變，婉兒你找不到了是嗎？沒(méi)關(guān)系，這次換我，你被車了帶走了，我會(huì)沿著軌跡找到你的，等我好嗎？婉兒，婉兒。
等著，沿著軌跡找到你……
中考優(yōu)秀作文 篇7
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開(kāi)他-敬愛(ài)的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上，仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè);在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……老師，是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞�，在即將臨別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您母校。”
點(diǎn)評(píng)：本文文筆十分優(yōu)美，多出使用排比與比喻，表達(dá)了老師對(duì)我們的幫助，以及我們對(duì)老師的感恩。如“老師，是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)�！焙芎�。
中考優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)人在一件微不足道的事情上，做錯(cuò)了也不會(huì)有太大的影響，只是在這個(gè)世界上司空見(jiàn)慣，神靈難免會(huì)犯錯(cuò)誤，何況是我們?然而，另一部分是決定我們生活的重大事件。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)有犯錯(cuò)的余地。一旦犯了錯(cuò)誤，也許一個(gè)珍貴的配額就會(huì)消失。也許是一對(duì)夫婦的分手。也許這是一個(gè)善良家庭的解體，更重要的是，這是一個(gè)生命的離開(kāi)。
而一切都是由于一個(gè)錯(cuò)誤造成的錯(cuò)誤選擇，而這通常是由控制我們的情感沖動(dòng)造成的。學(xué)會(huì)理性不僅能讓我們的生活更加舒適和美好，還能讓我們少犯錯(cuò)誤。多愁善感只會(huì)給我們自己帶來(lái)災(zāi)難。這是自然法則。他只允許理性的生活存在于這個(gè)社會(huì)。暫時(shí)的情感事件可能會(huì)讓你感到前所未有的無(wú)憂無(wú)慮。畢竟，根據(jù)自己的感覺(jué)做事是最舒服的，但是在這種無(wú)憂無(wú)慮之后，你會(huì)體驗(yàn)到所謂的
也就是說(shuō)，我們得學(xué)會(huì)理智地對(duì)待事物，說(shuō)到理智，誰(shuí)不會(huì)?凡是讀過(guò)書(shū)的人都知道什么是該做的什么是不該做的，但人的一個(gè)東西會(huì)使得理智不會(huì)那么的好控制，那就是情感，我不是讓大家做一個(gè)無(wú)感情色彩的冷血?jiǎng)游�，只是讓大家要學(xué)會(huì)控制自己，不要讓感情來(lái)左右我們的大腦，應(yīng)對(duì)任何事情，理智才是首要的關(guān)鍵，它可以讓我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí)快速地想出解決的方法，就如辦案一樣，摻入太多的感情，只會(huì)使案情更加地難以破解。即使這樣也許會(huì)使我們感覺(jué)心如刀絞，痛苦不堪，但這樣的做法也會(huì)使我們受益匪淺，因?yàn)槲覀冏龅氖钦_的。
我們不可能避免錯(cuò)誤的出現(xiàn)，我們也不可能拋棄情感，但我們可以減少錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)理智地做事，就可以盡可能地降低錯(cuò)誤的出現(xiàn)率，那我們也就是個(gè)成功的人。
中考優(yōu)秀作文 篇9
人說(shuō)鹿角解，蜩始雞；半夏生，木槿榮。轉(zhuǎn)眼已是夏，耳畔的風(fēng)也不似那般和暖，空氣中漸漸多了些灼熱，直教人浮躁。唯有院前那十點(diǎn)鐘倒扣的那一盞竹簍，像是一縷微涼的風(fēng)撫平心湖。
每每夏夜，母親總要舀一碗綠豆，泡在涼水中，盛在院前，再扣上一盞竹簍。在微風(fēng)光顧的院前，母親與我常圍著竹簍對(duì)坐，看那輪月緩緩由東墻升至中天。母親輕搖蒲扇，不是向我，而是向院前那扣著竹簍的綠豆。“媽，咱有冰箱為什么還要把碗擱院兒里？”我嘟著嘴，不滿地跺腳——夏夜蚊蟲(chóng)極多，稍不注意便是一腳的包。
“冰箱里寒氣那么重，凍出來(lái)的綠豆吃了會(huì)壞肚子的。”母親笑著應(yīng)答。夏夜十點(diǎn)鐘的月光灑在她的臉龐，輪廓是那樣柔和。
夏季，家家戶戶都會(huì)熬一碗綠豆湯消暑，可唯有母親是會(huì)提前一晚把綠豆泡在院子里晾的。
后來(lái)方才知曉，這是母親家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的習(xí)俗，一代代傳下來(lái)的。外婆會(huì)用一個(gè)搪瓷盆——她要熬一家人喝的，將洗好的綠豆盛在盆里，再澆上大半盆涼開(kāi)水，拾去漂浮的豆皮，才端至院前，拉上竹簍罩好。外婆搬一把竹椅在院中，與家人閑說(shuō)些家常，一邊扇著蒲扇——也是向著那竹簍�！白嫔暇蛡飨聛�(lái)的，這樣熬出的綠豆湯才香，沒(méi)那么多不干凈的東西�！敝鴮�(shí)是說(shuō)不上道理的習(xí)俗，卻是代代相傳到今天。
抬頭望月，正是十點(diǎn)鐘。月光不急不緩的鋪開(kāi)，投下斑駁的樹(shù)影。
是愛(ài)罷，我莞爾。也只有對(duì)家人、對(duì)至親的深沉堅(jiān)定的愛(ài)才能支持一個(gè)習(xí)俗順著時(shí)代的潮流，傳到今天的。也許某一天，在科技高度發(fā)達(dá)的某一天，一戶人家的院前依舊突兀地倒扣著一盞竹簍。十點(diǎn)鐘的月光照下來(lái)，唐突的輪廓變得朦朧和美。
時(shí)間會(huì)流逝，故人與至親會(huì)一代代的逝去，但愛(ài)不朽，愛(ài)會(huì)永存。只要愛(ài)仍存在，這竹簍就仍會(huì)倒扣在院前，夏夜十點(diǎn)鐘的月光就會(huì)鋪下來(lái)。
中考優(yōu)秀作文 篇10
近幾年來(lái)廣州中考一直是命題作文，各校應(yīng)該都有所準(zhǔn)備。這個(gè)題目不難，貼近生活，適合初中生，也適合畢業(yè)、升學(xué)合二為一的考試功能。
審題時(shí)首先注意，“獎(jiǎng)勵(lì)自己”是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，隱藏了一個(gè)主語(yǔ)“自己”，應(yīng)理解為“自己獎(jiǎng)勵(lì)自己”，如寫(xiě)成其他人獎(jiǎng)勵(lì)自己，就會(huì)偏題。另需考慮：為什么獎(jiǎng)勵(lì)、怎樣獎(jiǎng)勵(lì)?估計(jì)很多初三學(xué)生會(huì)馬上想到成績(jī)進(jìn)步等最熟悉的題材，可能出現(xiàn)選材集中現(xiàn)象。這個(gè)題目要寫(xiě)得出彩，選材最好與眾不同。但也要小心選題太偏導(dǎo)致偏題，如要將獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)、激勵(lì)等近義詞區(qū)分開(kāi)來(lái)。
張紅(廣鐵一中初三年級(jí)語(yǔ)文備課組組長(zhǎng))：
經(jīng)與備課組的同事們討論，我們認(rèn)為這個(gè)題目相對(duì)簡(jiǎn)單，學(xué)生有不少話可說(shuō)，選材應(yīng)不大成問(wèn)題。但有一點(diǎn)要注意，“獎(jiǎng)勵(lì)自己”，應(yīng)該說(shuō)的是自己給自己的某種獎(jiǎng)勵(lì)。
這篇作文比較好寫(xiě)，但高分可能不容易，主要是立意方面的處理要用心：只是停留在物質(zhì)層面，說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)給自己一臺(tái)游戲機(jī)、一雙鞋等，就比較一般;多在精神層面開(kāi)掘、巧下心思，或許能有突破，能寫(xiě)得豐富、深刻些。
此外，如能從自己的生活體驗(yàn)出發(fā)，寫(xiě)出不同于傳統(tǒng)的、別出心裁的獎(jiǎng)勵(lì)方式，也是不錯(cuò)的方向。
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