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四年級觀察作文

時間:2021-07-21 12:58:33 四年級

四年級觀察作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級觀察作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察作文4篇

四年級觀察作文 篇1

  五一節(jié)時,老師布置我們種了大蒜。一周過去了,老師讓我們再看看大蒜的變化。

  早晨,天還沒大亮。我掛念著蒜苗,睡不著,便偷偷摸摸地出了被窩,打開陽臺門,找到了種大蒜的那幾個花盆,掏出隨身帶的小手電,對著花盆一照,仔細(xì)察看?墒,我滿懷期待的心情頓時蕩然無存,因為,花盆里一點動靜也沒有,上周搬過來什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因為我想起上周還留了一個大蒜,現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢!我來到廚房,小心翼翼地從柜子里拿出蒜,又將手電打開,借光一看:嗬!這個大蒜可不一樣了,那幾個花盆里的大蒜一點動靜都沒有,而這個大蒜蒜瓣上長出了短短的、細(xì)細(xì)的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦沒有白費!我終于領(lǐng)會到了秋天果子成熟時果農(nóng)高興的心情了,因為我現(xiàn)在就是這樣。

  我真希望我的蒜芽能茁壯成長,早日成為一棵綠油油的大蒜!

四年級觀察作文 篇2

  今天,我到外婆家去玩,在晚上捉到了一只螢火蟲,真好王老師叫我們寫觀察日記,我就觀察起螢火蟲來。

  第二天早上,我馬上就去看螢火蟲,我發(fā)現(xiàn)它還生龍活虎,我高興極了。我驚奇地看見,它尾巴還在發(fā)光,猶如一盞永不熄滅的燈。

  我又輕輕地拿起了籠子看著它,發(fā)現(xiàn)螢火蟲全身黃褐色,兩根觸角像兩根黑色的頭發(fā)絲,它有一對堅硬地外翅和紗一般的內(nèi)翅,漂亮極了!

  中午我和哥哥去捉螢火蟲最愛吃的食物——蝸牛。我們在潮濕的草地捉到了蝸牛,馬上跑到螢火蟲旁,給他吃蝸牛。原本可愛的它,一下子露出猙獰的麻醉針,向蝸牛刺去,蝸牛頓時不得動彈,它就一口一口地把他吃掉了。

  夜晚來臨時,螢火蟲尾巴更亮了,我迅速把螢火蟲放到空中,它飛走了,和它地同伴組成了星的和流我不得不感慨一句:“螢火蟲是最美麗的昆蟲!

四年級觀察作文 篇3

  叮鈴鈴…。上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,說這堂課會給我們看了幾張圖片,讓我們仔細(xì)找找圖片中藏著什么東西?

  老師在大屏幕上放了第一張圖,我仔細(xì)一看,呀!這張圖片上赫然顯示著一個潔白如雪的杯子嗎?其它也沒什么東西!可當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌的說有兩張人臉時,我愣住了,又仔細(xì)一看,沒錯在杯子的兩旁有兩張黑黑的側(cè)著的人臉,它們仿佛在一起竊竊私語,密謀著什么,這幅畫可真有趣。老師說:“有趣的還在后面呢!”老師按了下鼠標(biāo),第二幅畫就出現(xiàn)在了大屏幕上,我一看,這幅畫不就只有一個小姑娘嗎?她有著濃密的黑發(fā),頭上包著條白絲巾,身上穿著一件黑色的毛衣,側(cè)著臉?biāo)坪踉谙蜻h(yuǎn)處張望。老師卻說還有一處誰也沒發(fā)現(xiàn)時,同學(xué)們個個皺著眉頭,隨后同學(xué)們打開了語文書低下頭細(xì)細(xì)的找著,有的疑惑地望著老師,等待著老師的答案,還有的迫不及待地舉起手來,希望老師叫他回答,當(dāng)有個同學(xué)說里面還有一個老太太時,同學(xué)們更奇怪了這幅圖畫中哪有什么老太太?同學(xué)們開始三個一群,五個一伙地議論起來了,當(dāng)聽完同學(xué)的解釋后,我這才明白原來這幅圖片中竟然還隱藏著一個縮著脖子的老太太,藏的`太深了,好難發(fā)現(xiàn)。第三幅圖片更有趣了,我仔細(xì)地看了一遍又一遍,只見一棵小樹沒有葉子和一對老年夫婦,那對老年夫婦似乎多年未見,可如今又在樹下碰見,驚喜萬分聊個不停,可我聽到有同學(xué)說有十個人頭像時,大吃一驚。心想:他們都找到了十個人頭像,我怎么只找到了幾個,我心一驚又低下頭仔細(xì)地找了起來,我發(fā)現(xiàn)的幾個人臉像一個戴著方帽,咧著嘴的男人,他仿佛有許多話要跟你說;一個戴著眼鏡瞪著眼睛,表情十分嚴(yán)肅;一個是長著鷹鉤鼻,表格凝重留著白胡須的老頭,很顯然他就像一個智者;還有一個人臉是戴著白帽子長著白色的山羊胡,表情嚴(yán)肅的外國老頭,望著遠(yuǎn)方思念著遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)。我數(shù)了下也不到十個啊,為什么同學(xué)們能找到十個啊,我又拿起筆仔細(xì)標(biāo)識著,終于發(fā)現(xiàn)了最后一個人臉像,他就藏在最底下樹枝上,也戴著帽子,表情嚴(yán)肅仿佛在生氣的質(zhì)問我“怎么把他給遺落了”。

  這堂課真是太有趣了,使我收獲了不少,也讓我明白了:世界上有許多有趣的發(fā)現(xiàn),但只有我們處處留心觀察才能發(fā)現(xiàn)更多。

四年級觀察作文 篇4

  幾天前的中午,我找來了幾顆亮晶晶、綠油油的豆子,放在一個透明的塑料杯子里,放了些水,開始觀察。

  吃過午飯后,我立刻跑到廚房,看見豆子們的臉皺巴巴的,像一位位年邁的老奶奶正在向人們求助;有的肚子漲漲的,像將軍一樣,挺著圓鼓鼓的肚皮,真逗人呀!有的衣服破了幾個小洞,估計是下午喝得太多了,不過很像一個窮學(xué)生沒錢補(bǔ)衣服。這些豆子們還真的很逗呀!

  第二天一早,天剛蒙蒙亮,我一醒來,穿好衣服就去看綠豆們。端起杯子,我看了大吃一驚!豆子們實在是太貪喝了。有的豆子衣服劃破了一道深痕,哎,真是可憐啊;有的豆子衣服全破了,我恨不得把它們的衣服扒了都扔了,然后換上新的衣裳;有的衣服不見了,不過露出了一個小小的“牙齒”,像一個個嬰兒剛長出了新牙,真可愛!我心里得意的想:“豆寶寶們能夠好好的活下去,那我的豆寶寶就可以變成豆芽了!”

  又過了一天,也不知道豆寶寶們生活的怎么樣了?我迫不及待的跑去看了,哇,豆子們都長出了嫩綠的小芽兒,個個精神飽滿,朝氣蓬勃,實在是太可愛了!

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