有關(guān)雪景四年級作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的雪景四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪景四年級作文 篇1
下雪了，一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間的天使是多么的純潔，多么的晶瑩，他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂，把纏綿的情愫送到人間，送到大地。
今年的第一場雪給大地裹上了一層柔軟而純潔的冬裝，整個世界變得輕盈了。雪，蓋滿了房頂，馬路壓斷了樹枝隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通漫天飛舞的`雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛的銀雪里，讓那白色的小精靈親吻我的臉頰，鉆入我的懷中。啊！多么美好，多么潔白素雅！我情不自禁的步入冰雕玉琢的層巒，舉目環(huán)顧，四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般，滿山樹木寒風(fēng)中挺立著，粗的、細(xì)的、高的、矮的，密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是開滿了白色的山茶花；而橘樹上的雪片躺著才不至于墜落下來，與初放的梅花，梨花相似。
雪停了，陽光又一次照射著大地，一陣風(fēng)吹過，把地上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽光使它變得更加晶瑩。這時，我感到了雪正用這最后的時間，把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來然后就慢慢的逝去，化成水去滋潤大地。
雪景四年級作文 篇2
在這一天的下午第一節(jié)英語課的時候，不知是誰喊了一聲：”下雪了！“讓我們的目光都投向窗外，同學(xué)們一看，哇！鵝毛大雪好美呀！于是，教室里就開始嘰嘰喳喳的說個不停，就像那熱熱鬧鬧 的菜市場，我恍惚聽見有的同學(xué)說：”下雪了，好美呀！“有的說：”這才像個雪，上回下的是什么雪呀，一點(diǎn)也不好玩。“還有的說：”鵝毛大雪，真好看！“英語老師看見我們這么喜歡雪，就說： ”好吧，既然同學(xué)們這么喜歡雪，那我就讓你們?nèi)プ呃壬峡匆环昼�，一分鐘到了，就馬上回來�！巴瑢W(xué)們一個個歡呼雀躍，都擠著往走廊上跑，我都快喘不過氣來了，我們伸著凍得通紅的小手在走廊上 接雪，天上的雪下來，就像那一道道珠簾從天而降，擋住了人們的視線。很快，一分鐘過去了，老師讓我們回去聽課，并且還答應(yīng)我們在最后五分鐘的時間讓我們出去玩。
同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課，但是眼睛時不時的朝窗外看，到了最后五分鐘，老師讓我們一起去西操場玩雪，到了那里，同學(xué)們都在打雪仗，我也不例外。
很快，十分鐘過去了，我們都戀戀不舍的離開了西操場。
我愛下雪，但是，更愛英語老師！
雪景四年級作文 篇3
盼望著，盼望著，終于盼到下雪了，今年的雪像一位姍姍來遲的小姑娘。她為了彌補(bǔ)過失，在天空中撒下了許多六個瓣的晶瑩的雪花……
走在上學(xué)路上的我望著自己身旁那開滿“花”的樹，便不由自主的念道：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是��！那雪潔白的貌似有了生命，讓你忍不住的去觸碰，可誰知當(dāng)你輕輕的去撫摸他的身軀時，她卻化做晶瑩的水珠在你的掌心上，那一滴的水珠好像在責(zé)怪你怪你破壞了那只屬于她的寂靜與安寧，是啊！那雪花好像一位女神只可遠(yuǎn)觀不可觸碰，也許只有這樣才能讓人們對她的愛慕不可中斷吧！“周宏，想什么呢？”“回過神的我被身后的劉思彤嚇了一跳”“快點(diǎn)吧要遲到了”“哦！”我戀戀不舍的望著那一片片雪。
雪�。⊙�，你是那么的純潔，又不可侵犯。
雪��！怪不得古今上下無一人不贊嘆你，因?yàn)槟闶悄菢拥膵擅�、純潔與可愛。
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