有關(guān)捉老鼠三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的捉老鼠三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
捉老鼠三年級(jí)作文 篇1
自從小貓——咪咪學(xué)會(huì)釣魚(yú)后，她家每天都吃魚(yú)了。
一天，咪咪吃魚(yú)吃膩了，想讓媽媽幫她捉老鼠吃�？墒菋寢寣�(duì)咪咪說(shuō)：“咪咪，你長(zhǎng)大了，得學(xué)會(huì)自己照顧自己了，自個(gè)兒去捉捉看吧！”“不，媽媽，我還小，還需要您的保護(hù)呀！”“咪咪，你上次不也學(xué)會(huì)釣魚(yú)了嗎？相信自己，你一定能行的！”媽媽微笑地望著咪咪。在媽媽的鼓勵(lì)下，咪咪勉強(qiáng)答應(yīng)了。
咪咪走出家門(mén)，一想到老鼠那么好吃，口水直流，心想：“如果有誰(shuí)愿意，就算讓我釣10條魚(yú)換一只老鼠我也愿意……”就在這時(shí)，咪咪聽(tīng)見(jiàn)了“吱吱”的叫聲。呀！原來(lái)是五只老鼠在討論怎么分一塊大蛋糕呢！真是天助我也！她不由得笑出聲來(lái)。誰(shuí)知她的笑聲被老鼠們聽(tīng)見(jiàn)了，嚇得四處逃竄。咪咪不能看著到手的`美食從自己的眼皮底下溜走，她使出渾身解數(shù)向前猛追，只聽(tīng)“啪”的一聲，她重重地撞到了樹(shù)上。咪咪憤憤地嘰咕著：怎么別人能捉那么多老鼠，我就一只都捉不到呢？媽媽呀，太難了。嗚嗚……！等咪咪回過(guò)神來(lái)，老鼠早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
咪咪垂頭喪氣地走在回家的路上，很不甘心。忽然她聽(tīng)見(jiàn)路邊的池塘里傳來(lái)“嘩啦啦”的響聲，原來(lái)是三只小老鼠在戲水呢！這次可再也不能讓它們跑了。咪咪小心翼翼的走過(guò)去，小老鼠們一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)天敵正在向它們慢慢逼近著。等小老鼠們上岸的那一剎那，咪咪猛沖了上去，接二連三地就把三只老鼠捉住了。
咪咪開(kāi)開(kāi)心心地回家了，她把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸她：“咪咪，你真是個(gè)聰明的孩子！以后凡事都要自己先去嘗試，不要依賴別人，知道嗎？”咪咪有了這次捉鼠的經(jīng)驗(yàn)，信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，我絕對(duì)不會(huì)讓你失望的！”
捉老鼠三年級(jí)作文 篇2
今天第一節(jié)課下課，我就和幾個(gè)好朋友玩起了“貓捉老鼠”。一開(kāi)始，我們選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)貓，他跑來(lái)抓這個(gè)同學(xué)，跑去抓那個(gè)同學(xué)，轉(zhuǎn)得頭都暈了。
錢(qián)程不知在想著什么，沒(méi)有靠墻，一下子就被貓抓住了，他只好不耐煩地走到走廊中間，同學(xué)們這兒跑跑，那兒跑跑，突然，有一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“我也要玩�！卞X(qián)程一聽(tīng)到這聲音，立刻高興地眺了起來(lái)，原來(lái)是楊心蕊，于是他和楊心蕊包子、剪子、錘，“�。钚娜锂�(dāng)貓！”錢(qián)程高興地叫了起來(lái)。
楊心蕊雖然很不情愿，但是她還是走到走廊中間，于是我們把傻乎乎的趙霖曦推了出去，他還沒(méi)明白是怎么回事，就被楊心蕊抓住了。趙霖曦知道抓不住別人，就假裝不抓了，張宇晗看了看他，他一下子就把張宇晗抓到了。你們別瞧他外表那付傻樣，其實(shí)腦子里全是小聰明。
這節(jié)課下課的十分鐘，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
捉老鼠三年級(jí)作文 篇3
有一天，放學(xué)回到家里后，聽(tīng)見(jiàn)貓大叫一聲，原來(lái)一只老鼠正從洞口出來(lái)，就被貓看見(jiàn)了，只見(jiàn)貓的眼睛睜大大的，胡子全都豎了起來(lái)，尾巴翹起，伸開(kāi)尖銳的爪子，像一位勇士一樣猛撲過(guò)去，一下子就把老鼠抓住了，然后把老鼠甩到地上，反復(fù)戲耍，直到老鼠不能動(dòng)彈，才津津有味的吃起了“戰(zhàn)利品”，貓捉老鼠的情景真是有趣��！
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