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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-03 18:04:38 五年級(jí)

【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  徜徉在夕陽(yáng)之下,“你”唱起一支婉轉(zhuǎn)的小曲;“我”跳起一支翩翩小舞;”你“拭去我額角的汗珠,“我”捧起你清新的臉孔;“你”時(shí)而豪邁;“我”時(shí)而委婉;“你”時(shí)而輕柔;“我”時(shí)而癲狂。

  “你”被萬(wàn)人敬仰,是萬(wàn)物源泉,你是那神秘深邃的海洋;是那雄壯挺拔的高山;是那圣潔高貴的冰川;是那浩瀚閃爍的繁星。你云淡風(fēng)輕,卻處處神秘;你放蕩不羈,卻令人折服。你帶著多重色彩,每一種卻都是耀眼的光芒,你想有萬(wàn)重權(quán)利,卻容忍著我一次次的放縱,溫柔。∥以醺覀δ。

  “我”微小卑微,不及你的萬(wàn)分之一,卻是個(gè)龐大的存在,我是善良,純真,聰明,也是自私,放縱,貪婪。我喜歡你的美,卻總想把它獨(dú)占;我獨(dú)愛(ài)你的溫柔,卻總是把你毀壞;我傾情你的神秘,卻揣摩他的深藏。你像母親孕育這我,我想病毒一樣吞噬著你。我本善良,也是惡魔。我拿著你給我的,去討你的心,挖你的肺,我魔障的干了一切,猛然驚醒,也只能幫你吹吹傷口,擦擦血液。

  “你”孕育了“我”,我為你添上了生機(jī),帶來(lái)了文明,你撫養(yǎng)了我,我為你命了名字,捎去科技,我貪婪錢財(cái),你給我資源,我想要自由你給我天涯,我逃避現(xiàn)實(shí),你給我海角。因?yàn),沒(méi)有你給不了,沒(méi)有我達(dá)不到。

  你,我,相互依存,沒(méi)有你何來(lái)我,沒(méi)有我你有存在于什么意義,只因你是自然,只因我是人類。

  依偎在日暮之前,流水唱起一支婉轉(zhuǎn)小曲;手指在空中畫(huà)著圈圈的旋兒;微風(fēng)拭去我額角的汗珠,我拈起一朵小花捧在手中。多么和諧,多美協(xié)調(diào),只因——你我本一體。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我今年11歲了,上小學(xué)四年級(jí),我又瘦又高,人家都叫我“高堅(jiān)果”。我長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,身高1米62,是班最高的。

  我最喜歡畫(huà)畫(huà)。我從6歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。是素描中級(jí)了。有,我參加了全國(guó)少兒繪畫(huà)比賽,我非常地去畫(huà)。終于,我了優(yōu)勝獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)不高,但我心里很開(kāi)心。

  我很淘氣哦!20xx年,南京鬧雪災(zāi)。這對(duì)大人是災(zāi)害,可小孩就把雪地當(dāng)做嬉戲的場(chǎng)地。打雪仗,堆雪人,滑雪。可我就不喜歡,我喜歡惡作劇。我回家用卡紙做了甜筒的樣子,再去雪地里挖了一點(diǎn)雪,“甜筒”里面,修成甜筒的形狀。我把叫來(lái),對(duì)他說(shuō):“小弟,給你吃。我不!”信真,還真把我做的“甜筒”給吃了;丶铱慈。,他一吃了我做的“甜筒”就拉肚子。問(wèn)他,就說(shuō):“是雅泓姐姐給我吃的甜筒!”,了,就問(wèn)我,我就裝作很委屈的樣子把前因后果說(shuō)了一遍。聽(tīng)了,惡狠狠地罵了我的,我真后悔。

  這我,淘氣的小。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的一個(gè)小鎮(zhèn)上生活著三只活潑可愛(ài)的小馬。一只叫寶利、一只叫馬莉,還有一只叫雅麗,但不久后,來(lái)了一位女巫,三只小馬的生活也就從那時(shí)候變的慌亂起來(lái)。

  一天,寶利趁馬莉和雅麗睡覺(jué)時(shí),出去找女巫邀請(qǐng)她把自己變成人類,寶利到了女巫的家,便用馬蹄踹開(kāi)了門,對(duì)正在睡覺(jué)的女巫不停的拍打,直到拍醒為止,女巫便友好的對(duì)寶利說(shuō):“孩子,怎么了?”寶利不耐煩的說(shuō):“快把我變成人類!迸字缹毨兴叫模褪┓ò阉兂闪巳祟,但下了一個(gè)詛咒,讓它只能活三天,而寶利卻還不知道,就高興地回家了。

  而寶利回家時(shí)看見(jiàn)了它的伙伴正在找它,還對(duì)寶利說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有看見(jiàn)一只和我一樣大的小馬?”現(xiàn)在的寶利不敢和它們說(shuō)自己就是寶利,因?yàn)樗X(jué)得自己沒(méi)有資格,便吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)沒(méi)……有啊。”寶利只能眼睜睜的看著當(dāng)年在一起玩耍的伙伴找不到自己而傷心,它的心里慚愧極了。

  第三天它只能帶著遺憾死去了。

  這個(gè)故事讓我們懂得了做人或物都不能太貪婪,因?yàn)檫@樣不會(huì)有好結(jié)果。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò)鄉(xiāng)村生活是什么樣的?我來(lái)帶你們?nèi)タ纯次业募亦l(xiāng)吧!

  清晨,當(dāng)你打開(kāi)窗戶時(shí),新鮮空氣迎面撲來(lái),鳥(niǎo)兒在枝頭一首接著一首地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。你如果到小徑上走走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的野花綻開(kāi)了笑臉,小河靜靜地流淌著,上面正騰起一片片濃霧。路邊的野花,有濃霧的小河,悅耳的歌聲,讓你好像走進(jìn)了童話世界。

  傍晚,落日像喝多了酒的醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山的那一邊。把水和天映的一半紅一半黃。雞鴨歡叫著,鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來(lái),多么獨(dú)特的美景!

  夜晚,星星在天上玩捉迷藏,在一旁的月亮靜靜的看著他們,這真是一個(gè)寧?kù)o的夜晚呀!突然“呱″的一聲,撕碎了這幅寧?kù)o的畫(huà)面,接著又是幾聲知了的叫聲,連蛐蛐也跟著唱和起來(lái)。哇!“呱……呱……呱……″“…知了……知了……知了……"“嘶……嘶……″多么美妙而和諧的自然之歌呀!演奏成了最棒的催眠曲,人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  多么可愛(ài)又和諧的鄉(xiāng)下人家,寧?kù)o而又悠閑的生活,真令人向往。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  蒼天在流淚,大地在哭泣,舉國(guó)上下都沉浸在5.12四川大地震的悲痛之中。與此同時(shí)全國(guó)人民也與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì),抗震救災(zāi)。5月19日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了募捐活動(dòng)。我積極捐款,哪怕為他們添上一根筆,一個(gè)鉛筆盒,也可以讓災(zāi)區(qū)人們的生活得到改善呀!

  下午14:28分全國(guó)人民向遇難的同胞肅立默哀三分鐘,以表達(dá)對(duì)遇難者的哀悼。

  我們雖然遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū),但時(shí)刻都關(guān)注著那里發(fā)生的一切。在眾多的抗震救災(zāi)的事跡當(dāng)中,最令我感動(dòng)的是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),那是5月12日的下午14:28分在四川汶川市發(fā)生了8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位叫蒲彬的教師正在給學(xué)生們上課,他們?cè)谝粯,在發(fā)生輕微晃動(dòng)時(shí),老師只要幾步就可以逃生,可他卻放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子們往外跑,在地震發(fā)生時(shí),他用身體護(hù)住了4位學(xué)生,當(dāng)搜救人員趕來(lái)時(shí),老師已經(jīng)英勇?tīng)奚。全?6名學(xué)生,存活下來(lái)56個(gè),這并不是親生父母的舉動(dòng),而是一名教師舍己為人的壯舉!他不僅是培育學(xué)生的園丁,而是這56名學(xué)生的再生父母!看到這,我的眼睛濕潤(rùn)了。像這樣的事件有很多

  可愛(ài)的.戰(zhàn)士們不顧自身安危去搶救受難者;病人在血漿緊缺的情況下,成百上千的人自愿排著隊(duì)去獻(xiàn)血!失去親人的人們?nèi)淌苤纯,在第一時(shí)間奔赴在搶險(xiǎn)的第一線;這不正是中華民族的精神嗎?雖然已經(jīng)離地震發(fā)生有一段時(shí)間了,生存的人員已經(jīng)很少了,但搜救人員仍要堅(jiān)定一個(gè)信念,只要廢墟里有一線希望就不放棄,這不又是一個(gè)感動(dòng)的地方嗎?

  這幾天里,我想到許多許多:想到了那些在地震發(fā)生時(shí),無(wú)自我保護(hù)能力的孩子們;想到了因地震而流離失所的人們;想到了在廢墟下被埋的一張張堅(jiān)毅的臉;還想到舍己為人的英雄們

  我們的心中要堅(jiān)信一個(gè)信念:98年的洪水我們勝利了,非典病毒被我們壓倒了,雪災(zāi)讓我們更加團(tuán)結(jié)了,我相信這次也會(huì)這樣的。中國(guó),加油!四川,加油!讓我們風(fēng)雨同舟,共渡難關(guān)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  你說(shuō)你喜歡那個(gè)女孩,可她不知道,或假裝不知道。

  她美麗,可愛(ài),你單純,率真。你一靜下來(lái)就會(huì)想到她,一想她就忽喜忽悲,所以你讓自己忙起來(lái)。這樣少年的心意,雖欲蓋彌彰,卻委時(shí)美好。

  后來(lái),她明確告訴你,你不是她心目中那個(gè)人的樣子,不僅不像,簡(jiǎn)直是相差甚遠(yuǎn)。你的執(zhí)著,讓她難堪和被打擾。你安靜下來(lái),胸口有隱隱的痛,遠(yuǎn)離出她的視線。

  很長(zhǎng)時(shí)間,你們沒(méi)有再說(shuō)話甚至沒(méi)有再見(jiàn)面。但是,當(dāng)她需要幫忙,你永遠(yuǎn)都是有求必應(yīng)的那一個(gè)。你告訴自己,有些付出,需要回報(bào)。有些事,沒(méi)有值不值的,只有肯不肯做。

  擾攘世間,唯有四字最珍貴:“心甘情愿”。那天,你徹徹底底地醉了一場(chǎng),希望醒來(lái)后,就可以不再記得她,你以為你可以不在乎,可你還是高估了你自己。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,一曲新詞酒一杯。青春如此短暫,就連造做矯飾,也可以是天真無(wú)邪地模樣。知道有天她不理解你的突然冷淡,換用一種柔軟的眼神看你時(shí),你低下了頭。

  于是,她終于滿意,輕輕地走開(kāi)了。你手足無(wú)措,心中覺(jué)得很對(duì)不起,卻總也理不出頭緒,你恨自己的幼稚。其實(shí),青春里,我們喜歡上的,從來(lái)不是某個(gè)人,而是心里幻化出來(lái)的理想影像

  。歸根結(jié)底,你迷戀的,只是喜歡一個(gè)人的感覺(jué)。煩惱皆由貪嗔癡而起,戒了這些,俗人的快樂(lè),便不易得。

  但是,紅塵太好,看不透,舍不得……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  轉(zhuǎn)過(guò)街角,看見(jiàn)街角的花園,聞見(jiàn)花草的芳香,聽(tīng)見(jiàn)花兒的歡笑聲,我加快了腳步,迅速拐進(jìn)我家小區(qū)里。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校往家趕的目的是什么呢?其實(shí)是為了寫(xiě)完作業(yè)抽空看看書(shū)而已。

  急忙打開(kāi)門,踏進(jìn)家的地板,跑進(jìn)書(shū)房,連忙抽出作業(yè)……寫(xiě)著寫(xiě)著,我的眼不小心看到書(shū)桌上的一本書(shū),我不管三七二十一拿起就看,入迷了,連我媽回來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽進(jìn)門就問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始做作業(yè):“沒(méi)呢。”又過(guò)了一會(huì),我的心癢癢的,我咽了一口唾沫繼續(xù)寫(xiě)。我終于忍不住了!一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,媽媽的話把我嚇得半死,心就要跳出來(lái)了:“還沒(méi)寫(xiě)完呢?”我應(yīng)道:“快寫(xiě)完啦!”這次我發(fā)誓,一定寫(xiě)完作業(yè)再看。

  就這樣,我每天偷著讀。我很輕松,也很懼怕——這種竊讀的滋味。從那時(shí)開(kāi)始,我的作文突飛猛進(jìn),越來(lái)越好,越來(lái)越好,從以前的“流水賬”到今天的“范文”,可所謂是天壤之別。這全都是書(shū)的功勞。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  從書(shū)中抬起頭,透過(guò)朝南而開(kāi)的窗戶,才發(fā)現(xiàn)今天是中秋,一輪皎潔的圓月已經(jīng)升在夜空中了。她把月光灑向大地,給大地披上了一件薄薄的輕紗。我放下書(shū)凝望著出神。看著象征著團(tuán)圓的月亮,我不禁想起了一年級(jí)時(shí)和們一起過(guò)中秋時(shí)的情景。那時(shí),和同學(xué)們一起分享甜甜的月餅,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話訴說(shuō)著對(duì)家人的懷念。

  此刻坐在窗前,看著又圓又大的月亮掛在天上,想起兒時(shí)在鄉(xiāng)村里和小伙伴們?cè)诘脑鹿庀伦分鸫螋[;在月光下吃月餅、花生、瓜子;在月光下聽(tīng)父母談?wù)撛掝}……可是,這樣的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一起玩樂(lè)的伙伴也四散而去,奔向大城市。

  中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的象征,可是一些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們卻難以與家人團(tuán)聚。錢學(xué)森,一位聞名天下的巨人,在美國(guó)的21年間,是多么想念家人。】墒菫榱俗鎳(guó)的建設(shè),夜以繼日地學(xué)習(xí)和研究,為的就是早日回到祖國(guó),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。錢學(xué)森在中秋佳節(jié),思念祖國(guó)的心情,我們都能感受到。

  再說(shuō)保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆戰(zhàn)士把!在中秋節(jié),他們看著圓月,卻不能與家人團(tuán)聚,俗話說(shuō)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!边@話雖說(shuō)是寫(xiě)九九重陽(yáng),但用在戰(zhàn)士身上,卻一點(diǎn)也不為過(guò)。戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó),了與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),多么偉大的精神!

  …………

  我望著月亮想了很多很多。涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜已深深,我躺在床上,做起了關(guān)于月亮的夢(mèng)…;

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