【精華】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
瀲江河的景色可迷人了！
春天，瀲江河的兩岸可熱鬧了：一些不知名的各種花草樹木不甘寂寞地鉆出小腦袋，好奇地東瞧瞧，西望望，盡情地享受這美好的春光：各種樹木沉睡了一個(gè)冬天，更是迫不及待地抽出嫩芽；可愛(ài)俊俏的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;小魚兒也像趕集似的聚攏來(lái)，不時(shí)地往水面上吐個(gè)小泡泡。瞧！小樹倒映在清凌凌的河水里，不是更綠了嗎？藍(lán)藍(lán)的天空、五顏六色的野花在陽(yáng)光的照射下，倒映在清凌凌的河水里，各種色彩交織在河面上，形成了一幅光彩奪目的畫卷。
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，小孩子們都帶著救生圈來(lái)到瀲江河，像一只只青蛙“撲通、撲通”跳進(jìn)河里，他們像海像一樣用各種各樣的姿勢(shì)游泳：自由式、側(cè)游、潛水。有的游泳技術(shù)更好的，采用仰泳，伸開(kāi)兩臂平放著，身子微微彎曲，靜靜地躺在水面上。
秋天，樹葉落光了，可松柏還是那樣傲然挺立，岸上鋪滿了一層黃色的地毯，有些頑皮的樹葉還飄蕩在水面上，像一葉葉偏舟順流而下。岸邊的一些果樹都爭(zhēng)先恐后地向人們貢獻(xiàn)果實(shí)。那紅通通的蘋果、黃澄澄的桔子，看了保你會(huì)垂涎三尺。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著。如下雪了，那就更美了。樹枝上掛滿了許多銀光閃閃的冰條。河面上結(jié)滿了厚厚的冰。這時(shí)瀲江河又成了孩子們的樂(lè)園。最有趣的事太陽(yáng)一出來(lái)，樹枝上的冰條散落下像銀白色的蝴蝶滿天飛舞，最后落在河面上發(fā)也“辟辟啪啪”的聲音，仿佛在打爆竹慶祝這場(chǎng)喜人的積雪。
��！瀲江河，我愛(ài)你，愛(ài)你那博大的胸懷！愛(ài)你那無(wú)私的奉獻(xiàn)！更愛(ài)你那高尚的風(fēng)格！！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
期待已久、策劃已久的星期五終于來(lái)了。今天是李成德的生日，上音樂(lè)課恰好又學(xué)了一首生日歌，好像這一切都是上天為他安排的。
太陽(yáng)公公終于回家了，生日會(huì)開(kāi)始了。大家7點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)在約定好的地方等待壽星的迎接。“絲~~”“啊”被噴的一頭雪花的`我驚叫到，“怎么是我中了頭獎(jiǎng)啊”我苦笑道。“哈哈，趁敵人不注意時(shí)下手，就是偷襲的最高境界”陳賢敬正奸笑著說(shuō)�！笆裁矗次也皇帐澳恪薄皝�(lái)啊，你敢嗎？”……說(shuō)著，壽星李成德來(lái)了，帶著我們?nèi)ニ页缘案�，我拿起奶油走了。咦？陳賢敬他們哪去了？壽星說(shuō)去拿#&@（聽(tīng)不懂，此處略）哇塞！兩個(gè)蛋糕啊，哈哈！
不一會(huì)，到了李成德家。哇！他家好溫馨�。∵�！這是壽星的房間嗎？竟然那么整潔，比我的房間好干凈，頓時(shí)，我的臉就像煮熟的蝦一樣紅。��！桌子上晶茹有那么多吃的，薯片，餅干……那是李成德的爸爸媽媽嗎？我們連忙叫“叔叔阿姨好！”李成德的媽媽好年輕啊，跟李成德好像，毽子就是一個(gè)沒(méi)字里印出來(lái)的，阿姨熱情的招呼我們。
“絲絲絲~~~~”不用說(shuō)，肯定又是陳賢敬買了雪花，準(zhǔn)備再次襲擊，不過(guò)這次不是我最慘，可是我很好不到哪去，因?yàn)槲业念^已經(jīng)被雪花包蓋了！嗚嗚~~~這次來(lái)的好像多了羅燦和陳國(guó)駿，不管了，先把頭弄干凈。雪花大戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行，只有幾個(gè)女生是幸存的，剩下的，全都很慘，來(lái)燕和雪怡她們征用手機(jī)拍著這經(jīng)典的畫面，雪花滿天飛，人們遍地跑。終于，這可怕的雪花大戰(zhàn)停止了，大家都坐下來(lái)吃東西。不一會(huì)，只見(jiàn)男生們都躲進(jìn)房間里去了，恐怕是在商量什么“國(guó)家大事”吧！
“啪”奶油正在何珍的臉上，哈哈，這次中頭獎(jiǎng)的可不是我。當(dāng)我在幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，奶油先生也毫不客氣的粘在我臉上，原來(lái)這又是陳賢敬搞的鬼，我現(xiàn)在才明白樂(lè)極生悲是多慘的！我在想，怎么他們老是弄我，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：“看我等一下不用奶油弄你”“你敢”“有什么不敢，我第一個(gè)就弄你”“好啊！難道我還怕你嗎？”“好，等著”“來(lái)就來(lái)”這是我和陳賢敬斗嘴時(shí)說(shuō)的話，原來(lái)是這樣。��！我后悔了！“啪”奶油又弄到我和何珍的臉上來(lái)了，男生們正往一樓走，我二話不說(shuō)，就跟著跑了下去，不一會(huì)，全部人都下來(lái)了。真正的奶油大戰(zhàn)開(kāi)始了。
男生們，自相殘殺，而我也把臉上的奶油抹給鄭菲，誰(shuí)讓她那么干凈。接著，男生們打完了，想我們女生襲擊，她們拿著裝奶油的盒子忘何珍的臉色抹，接著是我，本來(lái)我沒(méi)何珍那么慘的，可是陳賢敬用他那沾滿奶油的手往我頭上抹，這下，我的臉上的奶油和頭上的奶油看起來(lái)，可是真正的大花貓了。這次，最慘的女生還是我！嗚嗚~~“碰”樓上的人不知丟了什么下來(lái)，叫我們不要吵，大家就立刻停了下來(lái)，呆住了，一會(huì)兒，便齊刷刷的往樓上跑。我們一上來(lái)，在意和李成德的姐姐就開(kāi)懷大笑。瞧！男生女生一個(gè)樣，都是花貓，不過(guò)，詩(shī)盈和家琪才被弄了一點(diǎn)點(diǎn)。下面，又是一場(chǎng)大戰(zhàn)。
被弄得滿臉都是奶油，當(dāng)然是弄干凈�。≌l(shuí)知道，男生們個(gè)個(gè)擠進(jìn)廁所里，脫衣服，換褲子，清洗。我和何珍正在拼命的擦干凈臉，最后，由于頭發(fā)太臟了，只好洗頭。
等我們弄干凈以后，出去一看，男生們都不見(jiàn)了，原來(lái)是去清洗奶油了，我們也忙著弄干凈桌子，等一下切蛋糕�！廴∵@蛋糕是兩層的，來(lái)燕她們用手機(jī)拍下來(lái)了，插好蠟燭，關(guān)了燈，大家都唱起了生日歌。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”唱完歌，壽星許了愿，到了切蛋糕的時(shí)刻了。
李成德首先先給長(zhǎng)輩們切了蛋糕，接著又給我切，后來(lái)就是何珍……吃完后，他們男生切了一塊大蛋糕，輪流吃，哈哈，看著他們滑稽的樣子，我們肚子都笑痛了。接著到了我們女生，他們說(shuō)我是班長(zhǎng)，應(yīng)該我拿，何珍第一個(gè)吃，接著是我……女生們都吃完了，還有一大塊，我們就叫男生吃，陳賢敬第一個(gè)吃，接著……到了陳銘章的時(shí)候，他不肯吃，男生們就按住他，張開(kāi)他的嘴，我就趁機(jī)把蛋糕放到他的嘴里，不過(guò)，差一點(diǎn)就弄到鼻子里了，笑死我們了。
接著，到了唱歌時(shí)間。我們女生唱了《我們的歌聲里》，然后就大家就一起唱了《朋友》。唱完后，何珍，家琪都哭了，我們走進(jìn)李成德的房間，關(guān)上門，大家都在安慰她們，說(shuō)著，說(shuō)著，床突然崩潰了，我立刻馬上站起來(lái)，何珍一看，破涕為笑，哎呀！李成德的床。。。大家陸續(xù)走出房間，在客廳里聽(tīng)他們唱歌，而我正幫何珍掃地，等我一出來(lái)，來(lái)燕的腳又被燙傷了，我又幫她搽藥膏。一會(huì)兒，我被她們拉出大門外，大家上來(lái)著說(shuō)要跟李成德的媽媽道歉。因?yàn)榕段覀冇直涣R了，又弄壞了床，又搞臟了她的家，經(jīng)過(guò)決定，讓何珍來(lái)說(shuō)，我?guī)е麄兙瞎�，表示歉意�?/p>
由于來(lái)燕的腳受傷，我們提前走。何珍跟阿姨在說(shuō)，阿姨說(shuō)“沒(méi)事”我還說(shuō)了“對(duì)不起”，接著大家都說(shuō)了“對(duì)不起”，臨走時(shí)，阿姨給了何珍枇杷說(shuō)“大家分了吧”我們都推著不要，幸好，男生幫我們結(jié)尾，我們才逃出來(lái)。
下到一樓，我大喊一聲“李成德”大家就接著說(shuō)“生日快樂(lè)”。做好，陳賢敬他們送詩(shī)盈回家，而我和雪怡就跟羅燦她們一起走（順路），走到一半，雪怡就說(shuō)坐車，我就跟她一起走了。
回到家，我回想著剛剛的情景。這說(shuō)是李成德的生日會(huì)，還不如說(shuō)是大家的聚會(huì)，因?yàn)橄滦瞧�，就有同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，通過(guò)這次生日會(huì)，我感受到原來(lái)陳賢敬也很有管理能力的嘛！說(shuō)實(shí)話，我還滿期待李成德的下一次生日呢！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
愛(ài)，就像圓周率一樣，永遠(yuǎn)都算不完，除不盡，因?yàn)閻?ài)，在延續(xù)著，不斷，不斷。
“轟”，隨著一聲巨響，地震在人們毫無(wú)防備下發(fā)生了。于是，就有一群人，被深深的埋在了廢墟下，有一群人，不分晝夜的尋找著受傷的生命。他們有著一個(gè)共同的信念，那就是愛(ài)。這股神奇的力量使渾濁的空氣變得清新，使悲涼的氣氛不再讓人窒息。
前不久，我們觀看了海門的自制電影--《愛(ài)的延續(xù)》，這部電影是那么的樸實(shí)，那么的美好，它把人間大愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致，愛(ài)之鏈升騰在每個(gè)人的心中...
這部電影主要講述了5.12汶川大地震后，何茵茵的爸爸去汶川參加救援活動(dòng)，他為了救張川偉而犧牲了自己。何茵茵知道后，痛苦萬(wàn)分，這時(shí)坐在輪椅上的張川偉感到非常內(nèi)疚，便獨(dú)自來(lái)到了江邊......但最后，何茵茵和張川偉就像親姐弟一樣，和睦相處。在“抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)”上，何茵茵跳芭蕾時(shí)不小心摔了一跤，正在觀看表演的張川偉居然從輪椅上站了起來(lái)，走到臺(tái)上扶起了何茵茵......
影片中，何茵茵的父親也是被好心人收養(yǎng)的孩子，而身為警察的他，用自己全部的力量，去解救了另一個(gè)男孩，她，他，他，已經(jīng)被愛(ài)緊緊拴在了一起，才能演繹如此讓人動(dòng)容的故事。
幾乎是含著淚水把它看完的，一聲聲傷心的吶喊，一次次絕望的哭泣，一雙雙善良的眼睛，地震帶給川偉失去雙親的陰影，而善良美好的何茵茵用自己的真心和熱情感化了他，讓他充分感受到了溫暖，失去親人的痛苦似乎變得渺小了，人間的愛(ài)可以感化一切...
生活中，何嘗不會(huì)遇到困難，遇到痛苦，遇到無(wú)法傾訴的憂傷，而正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓我們的生活有哭，有笑，有歡樂(lè)，有悲痛。
我也曾體驗(yàn)過(guò)失去親人的痛苦，但身邊的朋友，老師，爸爸和媽媽給予我的愛(ài)漸漸愈合了那道傷口，我不再感到無(wú)助，不再感到彷徨，在懦弱和堅(jiān)強(qiáng)中，是愛(ài)，讓我毫不猶豫的選擇了勇氣，選擇了堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S我們只是這個(gè)世界的小個(gè)體，或許我們微不足道，但是在我們的身邊，永遠(yuǎn)都會(huì)有很多愛(ài)包圍著，所以，我們是幸福的，當(dāng)然，在接受愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)把愛(ài)傳遞給別人，就像接力棒一樣，不要有中斷的地方。
愛(ài)心，是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚(yáng)在人間的愛(ài)心飄帶，傳遞著一份份寶貴的情感，他讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得了重生，愛(ài)是個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼，讓我們擁有整個(gè)世界，讓我們的靈魂得到升華...是愛(ài)，讓我們緊緊依偎，照亮每個(gè)夜晚的黑暗。在生命中的每個(gè)寒冬，不要再恐懼，因?yàn)閻?ài)，可以使冰雪消融，因?yàn)閻?ài)，是永恒不斷的！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
13歲，有人迷戀花的清香與葉的蔥郁；有人追求云的飄逸與風(fēng)的瀟灑。而我卻鐘情與那浩瀚無(wú)邊的海，讀海的深沉，讀海的博大。一任思緒放飛，只有在思考中，歲月才不會(huì)如落話般的飄然而下，而是凝結(jié)成豐碩的果實(shí)掛滿心靈的枝頭。是海，給了我思索的空間和無(wú)限的感悟。
文學(xué)是海。海的滄茫，令人不由自主的產(chǎn)生深邃的時(shí)間感與空間感。而我，卻不知道應(yīng)以何種方式去與海對(duì)話，才能掩飾我心中的惶恐與渺小，才能如舒婷筆下橡樹與木棉并肩站立一樣，既不辱沒(méi)的偉大，也能使我的心靈有所皈依。于是我想到了乘風(fēng)破浪的船，有山就有攀登者，有海就有揚(yáng)帆者。不是只有那些勇于和海搏斗的人，才能稱得上海的精魂嗎？于是，我執(zhí)意要做一名虔誠(chéng)的揚(yáng)帆者，在每個(gè)浪潮澎湃的暗夜，泛舟海上，聆聽(tīng)普魯斯特訴說(shuō)著生命的似水年華；再和范仲淹一起先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；仰望無(wú)盡蒼穹尋找約翰�？死苟浞虻纳碛�；進(jìn)入路遙筆下的‘‘平凡的世界，去結(jié)交所有優(yōu)秀而孤獨(dú)靈魂……縱使有無(wú)數(shù)個(gè)日子在尋覓與探索中支離破碎，但偶爾在海邊的拾獲的珍貝便是我的微笑的源泉。于是，我再度起身，依舊我的執(zhí)著。
無(wú)窮無(wú)盡的歷史變遷也是海。與無(wú)始無(wú)終的時(shí)空相比，人類的歷史是短暫的，個(gè)體的存在更是渺小的。于是我發(fā)現(xiàn)，在尋找海的同時(shí)，尋找的還是我的內(nèi)心；在詮釋海的同時(shí)，詮釋的卻還是我的生命。
來(lái)吧，做一個(gè)時(shí)代的“弄潮兒”，讓你的名字同海一樣不朽，我分明聽(tīng)到一個(gè)聲音——那是對(duì)我們整整一代人的呼喚——揚(yáng)帆、起航，以意志為桅，以信念為帆，讓我們出海吧！駛向遠(yuǎn)方，駛向那不可預(yù)知的未來(lái)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
又是一個(gè)周五晚上，我在學(xué)�！凹灏尽绷宋逄熘蠼K于得到了“解放了”自己面對(duì)如同山一樣的學(xué)科毫不猶豫的放在了一邊，美滋滋的坐在柔軟的沙發(fā)上看起了電視，可是好景不長(zhǎng)，沙發(fā)上的我還未曾坐穩(wěn)，媽媽就把他那“狙擊槍”直接射進(jìn)了我的大腦：“快去復(fù)習(xí)，都上初中了！”我對(duì)媽媽懇求道：“媽媽，我都奮戰(zhàn)了4個(gè)晚上了，您看這個(gè)晚上……“不行，同學(xué)們都在同一個(gè)起跑線上，如果你現(xiàn)在開(kāi)了小差，那豈不被丟下了？你難道還想重復(fù)上學(xué)期的挫折嗎？”
可憐的我面對(duì)那強(qiáng)有力的話語(yǔ)，只好垂頭喪氣的走進(jìn)了自己的屋子里，可是誰(shuí)知，面對(duì)那種說(shuō)不出來(lái)的情緒，學(xué)習(xí)也學(xué)不出最高的效率，此刻我感覺(jué)在浪費(fèi)時(shí)間。一個(gè)晚上就這樣過(guò)去了，我該怎么辦呢？
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