關(guān)于一年級運(yùn)動會作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的一年級運(yùn)動會作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級運(yùn)動會作文 篇1
隨著銅管樂隊嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運(yùn)動會終于開始了。
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛了出去。��！王勝利跑得真快呀！我們?nèi)２畈欢喽紴樗佑�，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！王勝利跑了第一名呀！
一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個朋友就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。
只聽“嘣”的.一聲槍響，我們就大喊著：“齊寧加油！”有的朋友揮舞小旗為他加油，還有的朋友還拿著望遠(yuǎn)鏡，望著齊寧的一舉一動。開始時，齊寧像一個飛快的箭，可跑到第二圈時他后面的隊員就追上來了。齊寧這時也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。在最后一圈時，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn)，他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名，但是他堅持跑下去了，我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽西下，運(yùn)動會結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到教室。
一年級運(yùn)動會作文 篇2
今天，全體師生都聚集在操場上認(rèn)真地觀看比賽，賽場上運(yùn)動員都在緊張地進(jìn)行著比賽。最讓我感到緊張的是60米短跑項目，因?yàn)橛形野嗟鸟R士俊參加。
隨著發(fā)令槍響，馬士俊飛快地跑著，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在拉拉隊長譚x一的帶領(lǐng)下大聲地喊著：“馬士俊，加油！馬士俊，加油！馬士俊聽到我們的加油聲跑得更快了，最終他以第一名的成績沖過了終點(diǎn)線。
這次運(yùn)動會我們班以72分的高分獲得了年級第一名。
一年級運(yùn)動會作文 篇3
大家期待已久的運(yùn)動會終于到來了。今天早上，晴空萬里。激動人心的運(yùn)動會開幕式，終于被盼來了。我校師生來到了寬闊的操場上，那驕陽烈焰，可并比不上咱們那顆熾熱澎湃的心。咱們靜靜地觀看著。一個又一個班的同學(xué)，斗志昂揚(yáng)地邁著整齊劃一的步伐，向著前方走去。
近了，更近了，終于輪到了咱們班。咱們每一位同學(xué)，懷著激動的心情，站在了跑道上。踏出了堅定的步伐。咱們堅定，自豪地踏著步走上前去，激昂地喊出了咱們的口號。此時此刻，咱們的心中或許有種念頭在涌動。這或許就是青春。在運(yùn)動場上，在人生的道路上，咱們在不斷地奔跑著。歡笑的咱們，努力的咱們，勝利的咱們……這一些片段都是咱們美麗的回憶。在運(yùn)動會上，不需要太多的顧慮，勇敢地向著前方的終點(diǎn)奔去，失敗了，站起來重新來過。成功了，繼續(xù)努力奮斗。
【關(guān)于一年級運(yùn)動會作文三篇】相關(guān)文章：