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開學初三作文

時間:2021-08-15 18:50:42 初三

【熱門】開學初三作文集錦7篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的開學初三作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】開學初三作文集錦7篇

開學初三作文 篇1

  新學期開學了,是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要新學期開學了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣!}記

  新學期開學了,就代表一個新的學期又到來了。學習,是一個不斷充實自己的過程,是一個不斷超越自己的過程。

  新學期開學了,我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學說吧。是啊,一個月沒有見面了。

  新學期開學了,同學們是否完成作業(yè)了呢?沒有完成作業(yè)的同學們就要遭殃了,快點寫吧。

  新學期開學了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

  新學期開學了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學習,我們不能拿嘴巴說,能看你的實際行動才可以。

  新學期開學了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

  上學了,心里想著什么時候放假!煩死了,累死了。放假的時候想什么時候開學?無聊死了!

  新學期開學了,我們就應(yīng)該好好的去學習,因為我們每天都在成長著,我們長大了。應(yīng)該為自己的未來打拼了。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法,不能死學。只要我們找到學習的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

  新學期開學了,我們應(yīng)該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學習上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學期新氣象,成績更加優(yōu)秀!每天過的快快樂樂的。

開學初三作文 篇2

  寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學期,新氣氛,新景象等著我們來迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學習,取得好成績,但好像不是很可能。

  寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。

  報名的那天,我很早就到了學校,拿上我的寒假計劃表等待教師。當然,同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學,又害怕報不上名。

  班里同學們像從前一樣鑼鼓喧天!坝萁處焷砹耍s快坐好。”班里瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服教師,高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任:虞教師。不錯吧!又著大將風范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!教師夾克里的兜像個小倉庫,教師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單和紙條。“:出來幾個男生和我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

  上課了,第一節(jié)課是語文課,我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當組長檢查我的素質(zhì)報告冊和寒假計劃時,我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著,聽到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當組長在作業(yè)上簽上名時,我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。

  由于我在上個學期的成績媽媽并不滿意,因此我要更努力的學習,讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔心,讓教師開心!放學后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認真做。教師和媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會很好的!庇谑,我明白了,我與上學期任一時間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學習,而且是要積極參與活動,因此我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

  在學習上會有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與教師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學習環(huán)境,教師給予我知識,讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學習,天天向上,努力學習,不讓爸爸媽媽和教師失望。經(jīng)過初中一個學期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學不一樣。數(shù)學中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學注重技巧和智巧思維。因此我要更認真的學習。

  新學期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!

開學初三作文 篇3

  六年的時光終于還是過去了,踏進中學的我們也有了新的面貌,不再以小學的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學生涯的勇士,這樣的場景使這所中學煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學需要你們!"

  新學期開學了,新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!

  新學期開學了,新目標,新教導(dǎo),新理想。

  小學的目標只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠大的理想,不僅是為學校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!

  開學后的我們,每天醒來都會發(fā)現(xiàn)自己長大了,會時刻記得自己是中學生,中學的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學的規(guī)定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……

  成為中學生的我們,會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。

  對我而言,小學與中學的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “新學期開學了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴卮穑骸爸档!?/p>

開學初三作文 篇4

  寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學期,新氣氛,新景象等著我們來迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學習,取得好成績,但好像不是很可能。

  寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。

  報名的這天,我很早就到了學校,拿上我的寒假計劃表等待老師。當然,同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學,又害怕報不上名。

  班里同學們像從前一樣鑼鼓喧天!坝堇蠋焷砹,趕快坐好!卑嗬锼查g萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師,高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任:虞老師。不錯吧!又著大將風范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個小倉庫,老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單跟紙條。“:出來幾個男生跟我抱作業(yè)。”這聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

  上課了,第一節(jié)課是語文課,我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當組長檢查我的素質(zhì)報告冊跟寒假計劃時,我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著,聽到這“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當組長在作業(yè)上簽上名時,我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就這樣都過關(guān)了。

  因為我在上個學期的成績媽媽并不滿意,所以我要更努力的學習,讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔心,讓老師開心!放學后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認真做。老師跟媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會很好的!庇谑,我明白了,我與上學期任一時間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學習,而且是要積極參與活動,所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

  在學習上會有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的.學習環(huán)境,老師給予我知識,讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學習,天天向上,努力學習,不讓爸爸媽媽跟老師失望。經(jīng)過初中一個學期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中跟小學不一樣。數(shù)學中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學注重技巧跟智巧思維。所以我要更認真的學習。

  新學期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!

開學初三作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!

  早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。盡管隔了一個月,但對我來說這是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的課室的樓梯。站在課室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學們,我竟激動得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學期的要求。

  上午最后一節(jié)課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然,看出三位老師為我們這個學期的學習操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語問我們:“Howwas you holiday?”時,居然有大部分人說:“We have many homework,so,we holidaywas ……”老師聽出老我們的心意。說,她這個寒假去了云南的大理,麗江,石林,洱!业男囊幌伦语w出了學校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了云南。劉老師還說:“您們長大了一定要找機會去那兒!”是啊,爸爸也說過:“云南是個很美麗的地方,您以后要好好學習,就有機會到云南,如果您沒有努力用功,以后去不了可別怪爸爸不帶您去!千萬要努力!”

  的確,這個學期很重要,因為這個學期是關(guān)系到我們今后生活的一個重要學期。如果這步?jīng)]走好,那么很難走回來。因此,今天——開學的第一天,我決定給自己設(shè)一個新目標,從此奮發(fā)圖強,努力學習!

開學初三作文 篇6

  “哎,又要開學了!”這句話成了我最近幾天的口頭禪。

  我現(xiàn)在初三了,下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營”的感覺吧!呵呵!

  其實還沒有開學,放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼”的氣息,說真的,我還有點不服氣!為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?

  教師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業(yè)都畢不了!”聽著這些話,心里就像壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。

  哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕教師念“緊箍咒”了!

  我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產(chǎn)生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!

  我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書,想想長輩們的感受吧!

  謝謝,觀看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!

開學初三作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼,又是一年開學日,一周又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。

  今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”

  上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“教師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣!痹瓉,人群擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見教師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

  忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點,待會教師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”

  不知不覺,一節(jié)課的時間過去了,還是沒見到教師的影子。

  下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的后來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

  一節(jié)課又一節(jié)課,教師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁教師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計時一分鐘!......10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結(jié)果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。

  等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二節(jié)課,教師才到教室來。

  坐在走廊邊的同學向我們發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。

  今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

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