【實(shí)用】二年級(jí)作文錦集4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
“如果你渴求一點(diǎn)水，我愿傾其一片海；如果你要一片紅葉，我媛給你整個(gè)楓林和云彩……”那英的《春暖花開(kāi)》這樣寫(xiě)道，而它帶給我一片海，整個(gè)楓林和云彩，讓我的世界春暖花開(kāi)。
天空一片黑壓壓的，空氣沉悶的讓人窒息，突然間狂風(fēng)大作，稍不留心自己差點(diǎn)被風(fēng)吹走。我的心不禁頓生寒意，掠過(guò)一種莫名的悲哀無(wú)盡的煩惱。
我坐在窗前想起那天的不幸：體育課上，我盡情的與同學(xué)奔跑者跳躍著，多么自在，多么美好的一切被一聲由骨胳發(fā)出的聲音打斷了。緊接著我一下子跌坐在地上，左膝上的劇痛和臉上的蒼白嚇壞了老師和同學(xué)，我心理的恐懼一下子蔓延開(kāi)來(lái)。
隨后，我被送進(jìn)了醫(yī)院。診斷結(jié)果是韌帶拉傷，一個(gè)月不能下地，三個(gè)月才能正常走路。面對(duì)空蕩蕩的病房，聞著刺鼻的醫(yī)藥水味，我的心緒是無(wú)盡的孤寂和絕望，馬上就要期中考試了，我的學(xué)習(xí)落下許多……
我望著窗外樹(shù)枝被狂風(fēng)吹落了一地，許多原本盛開(kāi)的花也被雨水沖刷得七零八落的，顯得凄涼而哀傷，使我原本晦暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然的轉(zhuǎn)過(guò)頭，一抹綠闖進(jìn)我的視線——
那抹綠是那么的顯眼，經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，葉面上沾滿了水珠像寶石一樣的美麗，沒(méi)有凋零，沒(méi)有墜落，它經(jīng)受住大雨的考驗(yàn)，反而更加的光彩照人。剎那間，一種狂喜涌進(jìn)我的心中，窗外的雨依舊下著，我的世界里卻春暖花開(kāi)。
就在這一刻，我分明的看見(jiàn)：天空——很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖！我忽然意識(shí)到：生命中由太多的苦難，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷茫，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。
二年級(jí)作文 篇2
在水果的世界里，有人喜歡香甜可口的水蜜桃，有人喜歡美味多汁的大鴨梨，還有人喜歡黑子紅壤的西瓜，但我只喜歡九月的葡萄。
在那密密實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的葉子下，一串串亮晶晶的葡萄掛滿了架，好似滿天的繁星，真令人眼花繚亂，摘下來(lái)的葡萄有的是紫紅色，如瑪瑙，有的是青綠色，似翡翠，真讓人垂涎三尺！我小心翼翼摘下一顆小巧玲瓏的葡萄，仔細(xì)的端詳著它。
我把它放在手上，它身上沾滿了美麗、透明的水珠，就像剛從水里游出來(lái)的美人魚(yú)似的。它穿著一身紫色的衣服，好像一位歌手在高歌著，它一下子張開(kāi)了小嘴巴，好像在可憐兮兮地對(duì)我說(shuō)：“你可別吃掉我，你光看看下我就可以了，別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的！”我輕輕地掐了它圓圓的小肚子，它疼的“吱”的尖叫了一聲，它氣急敗壞的對(duì)我說(shuō)：“你再掐我或咬我，我就“爆炸”了！”我用手撥開(kāi)了它的上衣，它像害羞的少女一樣縮進(jìn)了身子。我淘氣地把它放進(jìn)嘴里，使勁兒的咬了一下它，它立刻就像一顆炸彈一樣在我的嘴里“爆炸”了。
一股甜滋滋的感就涌上心頭，我喜歡葡萄！
二年級(jí)作文 篇3
第一次有書(shū)包是在大概三四歲左右的樣子，爸爸出差回來(lái)帶回來(lái)的。藍(lán)色的牛仔布料的，一看不像是給我這個(gè)小丫頭的。不過(guò)爸爸媽媽照顧我的情緒說(shuō)是給我買的書(shū)包。周末回老家我高高興興的背著新書(shū)包，哥哥那會(huì)跟著爺爺奶奶回老家住著，我拿給哥哥看自己的書(shū)包羨慕的他不得了，拿出一個(gè)小刀削鉛筆的那種簡(jiǎn)單的，我以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)傻傻以為是多么了不起的玩意，執(zhí)意要拿來(lái)自己玩。哥哥說(shuō)那咱們兩個(gè)交換了吧，于是第一個(gè)書(shū)包就這么拱手讓人了。
上了小學(xué)開(kāi)始有書(shū)本有鉛筆盒有水壺，媽媽用買來(lái)的布做的小布書(shū)包。一股腦塞進(jìn)去。雖然書(shū)包簡(jiǎn)單，但是那時(shí)候那個(gè)書(shū)包里裝的就是我的一切了。早上起來(lái)先看看書(shū)包里昨晚的作業(yè)有沒(méi)有裝上，今天上課的課本有沒(méi)有帶齊，鉛筆盒拿了沒(méi)有，再就是有時(shí)候媽媽怕我早上吃不飽，給塞上個(gè)吃的，拿上水。后來(lái)我要求買好書(shū)包，爸爸媽媽就以學(xué)習(xí)成績(jī)作為交換條件我達(dá)標(biāo)了，就給買漂亮的書(shū)包。那時(shí)候一個(gè)漂亮的書(shū)包就可以成為學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，況且是整個(gè)一個(gè)學(xué)期的。
上了初中的`時(shí)候，書(shū)包樣式開(kāi)始花哨了起來(lái)，各式各樣的都有，不過(guò)我對(duì)書(shū)包那些似乎已經(jīng)過(guò)了熱心的勁頭，不破就好，那時(shí)候開(kāi)始自己認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)了吧。初中時(shí)候的書(shū)包里比小學(xué)時(shí)候書(shū)包里簡(jiǎn)單，只有當(dāng)天在學(xué)校沒(méi)有完成的作業(yè)。一兩只能用筆就夠了�，F(xiàn)在，自己買的包很多，但是卻早就沒(méi)有了當(dāng)小學(xué)生時(shí)候的興奮，那時(shí)候簡(jiǎn)單，快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇4
大家很想知道未來(lái)的房子是什么樣子的吧，那就聽(tīng)聽(tīng)我的設(shè)想吧。
我設(shè)想的未來(lái)的房子是高級(jí)房車。它可以在馬路上走，因?yàn)樗紫掠谐?jí)輪子，輪子可以承受很大的重量。最重要的是它還是聲控房車，通過(guò)人車對(duì)話來(lái)操控房車。
未來(lái)的房子也能潛在水里。你一定會(huì)想房子在水下會(huì)被水壓壓扁或是因?yàn)槿毖醵荒軡摰缴钏�，就讓我們把這個(gè)問(wèn)題記住吧，通過(guò)我們努力地學(xué)習(xí)來(lái)解決吧。
未來(lái)的房子也會(huì)飛。因?yàn)樗捻敳坑幸粋�(gè)巨大的螺旋槳，可以把房子飛到空中，讓主人觀看下面的風(fēng)景。而且螺旋槳的動(dòng)力還是來(lái)自于太陽(yáng)能的。
聽(tīng)了我對(duì)未來(lái)的房子的設(shè)想，大家是不是都很想要擁有一座這樣的房子呢，那就好好地努力學(xué)習(xí)吧！讓我們學(xué)好科學(xué)知識(shí)，把未來(lái)我們的房子建的更美好。
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