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堆雪人三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-16 12:34:27 三年級(jí)

堆雪人三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的堆雪人三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

堆雪人三年級(jí)作文

堆雪人三年級(jí)作文1

  早晨一睜眼,向外一看,哇,下雪了!這是20xx年的第一場(chǎng)雪,這時(shí),老師發(fā)來(lái)了停課的通知,我高興得跳了起來(lái),忙穿上衣服,準(zhǔn)備和媽媽一起去小區(qū)廣場(chǎng)上堆雪人。

  我們拿著橙子、太空泥、蝴蝶結(jié)和卡紙興沖沖地下了樓,我借了物業(yè)伯伯的鐵鍬堆了一個(gè)雪堆,媽媽把雪堆加高加固。我給雪人做頭,先用手做了一個(gè)小雪球,再把它按結(jié)實(shí),然后把一旁的雪聚攏,堆成一個(gè)大點(diǎn)的雪球,雪人的頭做好了。我把雪人的頭放在雪人身上,感覺(jué)手凍得都快沒(méi)知覺(jué)了。媽媽告訴我,沒(méi)事,搓搓手就好了。要給雪人裝飾一下了,媽媽把橙子切成小塊當(dāng)眼睛,把另一個(gè)橙子切成四塊,一塊當(dāng)嘴巴,鼻子呢?當(dāng)然是用紅色太空泥做的圓錐形了。媽媽又用卡紙給雪人做了一頂帽子,我還在帽子上貼了一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),又找來(lái)兩根枯樹(shù)枝當(dāng)手臂,雪人就大功告成了。

  我堆的雪人可漂亮了,吸引了許多大人和小朋友在一旁拍照,還有小朋友照著我的樣子堆雪人呢。不一會(huì)兒的功夫,廣場(chǎng)上就出現(xiàn)了許多大大小小的雪人,這里成了雪人的世界。

  我在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的上午,真期待再下場(chǎng)大雪,再去堆更漂亮的雪人。

堆雪人三年級(jí)作文2

  雪下得真大,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。

  我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去堆雪人。我們先堆雪人的身體,爸爸和媽媽負(fù)責(zé)用鐵鍬把雪鏟到一堆,我和哥哥用小鏟子幫忙,大概過(guò)了半小時(shí),雪人的身體堆好了。緊接著又開(kāi)始做雪人的頭,我們先用手做了一個(gè)小雪球,然后把雪球放到地上開(kāi)始滾雪球,我和哥哥把雪球放到地上滾,一個(gè)人滾三圈。很快,一個(gè)小雪球被我們滾成了一個(gè)很大的雪球,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,哥哥不知怎的把雪球給弄碎了,我們只好從新開(kāi)始滾了。這次我們有經(jīng)驗(yàn)了,很快我們就滾了一個(gè)大大的雪球,爸爸幫助我們把雪人的頭放在了身體上。我們又找來(lái)了樹(shù)葉給雪人當(dāng)眼睛;紅紙給雪人當(dāng)嘴巴;紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子;兩個(gè)小鏟子給雪人當(dāng)胳膊,最后我們又找來(lái)了一個(gè)盆,給雪人當(dāng)帽子,我們的雪人堆好了。

  看著我們自己堆得雪人,心里真是高興,媽媽拿出了相機(jī)給我們和雪人照了好多照片。

堆雪人三年級(jí)作文3

  今天,下了20xx年的第一場(chǎng)雪,上午上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師說(shuō):“如果這節(jié)課表現(xiàn)好,下節(jié)課我可以跟聞老師說(shuō)說(shuō)讓你們玩雪!”我們第一節(jié)課表現(xiàn)還不錯(cuò),第二節(jié)課我們玩了一節(jié)課雪呢!

  一上課,我就拿上手套和好朋友一起跑了下去,我們先是到了長(zhǎng)廊那里,拿雪做雪球來(lái)攻擊人,但是最后一個(gè)人也沒(méi)有打,呵呵。我們做了半天雪球覺(jué)得沒(méi)意思,我說(shuō):“咱們堆雪人吧!”他們同意了。我們先來(lái)分工,劉昱萱做頭,剩下的人做身子,我先把地基打好了,然后就去找些雪來(lái)加固一下身體,結(jié)果走著、走著摔了一跤,之后我就小心翼翼的走,就再也沒(méi)有摔過(guò)了。又過(guò)了一會(huì)兒,雪人的下半身做好了,劉昱萱也把頭做好了,我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了,但還是少了五官,我們找了兩個(gè)球球做眼睛,拿了個(gè)樹(shù)枝做鼻子,有找了個(gè)彎點(diǎn)的樹(shù)枝做嘴巴,這樣一個(gè)雪人就做好了!我們準(zhǔn)備去找些雪回來(lái)灑在雪人上,可是回來(lái)的時(shí)候雪人已經(jīng)被高年級(jí)的學(xué)生踩壞了,我們都很傷心,這時(shí)有一位小朋友要過(guò)生日,她的小名還叫“雪兒”呢!大家一起給小朋友唱生日歌,唱完生日歌,我提議說(shuō):“我們?nèi)バ〔賵?chǎng)上滑冰吧!他們同意了,我們就在小操場(chǎng)上一致滑到了上課呢!

  堆雪人真好玩。∥移诖乱粓(chǎng)雪的到來(lái)!”

堆雪人三年級(jí)作文4

  今天我在家門口堆了一個(gè)大雪人,這個(gè)雪人又白又可愛(ài),很招人喜愛(ài),它有大大的眼睛,大大的鼻子,還有一張彎彎的小嘴。

  我先滾了兩個(gè)大雪球,一個(gè)做雪人的頭,一個(gè)做雪人的身子,我又用兩片小葉子貼在了這個(gè)雪人頭的上方做它的眼睛,還缺什么呢?它還缺一個(gè)鼻子、一張嘴巴和一雙手呢。我用一個(gè)紅紅的辣椒做 了它的鼻子,又用一根又細(xì)又彎的短樹(shù)枝做了它的嘴,我又用一對(duì)小掃帚做了它的手,這樣,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了。

  我和媽媽都很高興,就給這個(gè)小雪人起了哥名字,叫安安。這個(gè)名字的意思就是想讓這個(gè)小雪人平平安安地度過(guò)這個(gè)美好的冬天。

  這個(gè)小雪人是我今天上午堆的,時(shí)間過(guò)的可真快,不久就到了下午,下午我來(lái)看雪人的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)雪人已經(jīng)開(kāi)始融化了,我著急起來(lái),我又用雪給它鋪了一層皮,但是它還是不停地融化,這就說(shuō) 明這個(gè)美好的冬天已經(jīng)快過(guò)完了。

  我想,今年下了這么大的一場(chǎng)雪,明年的麥苗一定會(huì)長(zhǎng)得更旺盛、更綠!農(nóng)民伯伯現(xiàn)在一定再盤算著明年的豐收吧!

堆雪人三年級(jí)作文5

  20xx年1月6日,外面漂著雪花,我正在家里畫畫,小妍希想下樓堆雪人,于是我?guī)е矣H愛(ài)的妹妹下樓堆雪人。

  小妍?吹綕M地白雪很開(kāi)心,我倆打了一會(huì)兒雪仗,妍希玩得可開(kāi)心了,接著我們開(kāi)始堆雪人。我們旁邊有三位阿姨也在堆雪人,她們的雪人已經(jīng)堆好了,我忍不住看了起來(lái),雪人小小的,挺可愛(ài)的,于是我心里默默的決定:我和妹妹也要堆一個(gè)這樣的小雪人。這時(shí),三個(gè)阿姨看到身邊的我笑了,她們請(qǐng)我來(lái)當(dāng)裁判,評(píng)選出哪個(gè)是最好看的雪人。我圍著雪人轉(zhuǎn)了兩圈仔細(xì)地看了看,選了第一個(gè)阿姨的雪人,因?yàn)檫@個(gè)雪人笑瞇瞇的,很可愛(ài),我覺(jué)得還特別有創(chuàng)意!另外兩個(gè)阿姨的雪人雖然也不錯(cuò),可是看起來(lái)表情有點(diǎn)嚴(yán)肅,我更喜歡開(kāi)心的雪人。三位阿姨聽(tīng)完我的評(píng)價(jià)都笑了,第一位阿姨還說(shuō):“看來(lái)我這美術(shù)沒(méi)白學(xué)呀!”我和旁邊的阿姨都笑了。聽(tīng)了阿姨的話,我暗暗下定決心,在美術(shù)班會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

  阿姨們上樓了,我和妍希繼續(xù)堆雪人,不一會(huì)又見(jiàn)她們下來(lái)了,身邊還多了2個(gè)小朋友,她們要和我們一起堆雪人,我和妍希開(kāi)心極了。我們重新選了一片空地,開(kāi)始堆雪人,不一會(huì),我們齊心協(xié)力堆成了一個(gè)大雪人。

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H和妹妹一起堆雪人了,還認(rèn)識(shí)了新朋友。

堆雪人三年級(jí)作文6

  春節(jié)后的一個(gè)早上,好久不見(jiàn)的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹(shù)穿上了銀裝素裹,大地蓋上了雪白的棉被,小精靈揮舞的魔法棒,好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會(huì)兒,大地就變成了一個(gè)白雪世界。我想:這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是,我高興壞了,趕快寫完了作業(yè),和媽媽一起高高興興地下樓堆雪人。

  我們分工合作,媽媽做雪人的頭,我做雪人的身子,我做了一個(gè)身子,可是一點(diǎn)都不好,媽媽就教我滾雪球。我滾了好長(zhǎng)時(shí)間,可是還是沒(méi)有媽媽的大,我急壞了。媽媽看見(jiàn)了,趕快過(guò)來(lái)幫我修改了一下,雪人的身子一下大了許多,我真高興!雪人的外形堆好了,我找來(lái)了一個(gè)糖紙,把它撕成兩半,來(lái)當(dāng)做眼睛,媽媽找來(lái)了一個(gè)瓶蓋當(dāng)鼻子,我又找了三片樹(shù)葉用來(lái)當(dāng)扣子,用炮筒當(dāng)帽子。太好了,我們的雪人大功告成了。媽媽讓我跟雪人合了影,其他小朋友看見(jiàn)我們的雪人,都跑來(lái)參觀,都說(shuō)雪人堆得真好!

  我和媽媽聽(tīng)了,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜呢!

堆雪人三年級(jí)作文7

  今年過(guò)年時(shí),如皋市迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪,我迫不及待地想要來(lái)堆一次雪人,就了一大群朋友來(lái)堆雪人。

  我準(zhǔn)備了了一個(gè)鐵鍬,一個(gè)方便袋,一個(gè)酸奶盒,和兩只樹(shù)枝。所有一切都準(zhǔn)備好后,正式開(kāi)始堆雪人了。

  我先拿出方便袋,尋找合適的雪。我四處搜索,找到了一個(gè)地方,那里的雪十分干凈,都是純白的。我拿來(lái)鐵鍬,往袋里裝,我看快裝滿了,就打了一個(gè)結(jié),放在那里,讓他成型。等過(guò)了一會(huì),我把它倒出來(lái),在雪地上滾。滾成了一個(gè)圓形。接下來(lái),就是來(lái)做頭了,我把那些雪捏成圓形,再來(lái)滾,這些雪越滾越大,終于,到了我想要的那個(gè)大小,往身子上一放。這個(gè)雪人就成型了。

  我拿來(lái)酸奶盒,裝了滿滿一盒雪,放在頭頂上,過(guò)了一會(huì),我把盒子拿掉,而這些雪就變成了一個(gè)酸奶盒的樣子。就變成了一個(gè)帽子。再把樹(shù)枝插在身體的兩側(cè),成了雪人的手,可是雪人的眼睛和嘴巴用什么做呢?我四處觀察了一番,找到了兩個(gè)差不多的石子,往他的眼睛位置放,再用水彩筆畫出眉毛和嘴巴,一個(gè)雪人就完成了。

  看著自己的雪人,心里美滋滋的。

堆雪人三年級(jí)作文8

  那是期末考試結(jié)束后的第二天早上,下了好大的一場(chǎng)雪,因?yàn)槲覐男〉浆F(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)大雪,下大雪對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件稀罕的事,而堆雪人更是我以前沒(méi)有玩過(guò)的游戲。

  我們很早就起床了打算出去掃雪。一走出家門,哇,好大的雪。÷飞、房頂上、樹(shù)上和空地上到處都是厚厚的積雪,到處都是白茫茫地一片!雪就像是一個(gè)大罩子籠罩著整個(gè)城市。我們各自找好工具,開(kāi)始掃雪了。我們把門前和路上的雪掃成了一堆又一堆。這時(shí)媽媽提議:“你們看這么多雪,不如來(lái)堆個(gè)雪人吧!”“好”媽媽的意見(jiàn)得到了我們的贊同。爸爸說(shuō):“那堆個(gè)大熊貓吧我們分工合作!彼描F鏟把另外的幾堆雪鏟在一起堆了一個(gè)胖胖的身體,我和媽媽滾熊貓的頭。我們先拿起一團(tuán)雪,并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾,我們滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間,最后熊貓的頭終于滾好了,把它拍實(shí)后往身體上一按,大熊貓就初步做好了。接下來(lái)爸爸讓我去家里帶了三顆金橘、一個(gè)橘子、還有炒菜的鍋鏟。爸爸用大鐵鏟鏟除了多余的雪,接著用小鍋鏟仔細(xì)的修理。我和媽媽也在旁邊不停的幫忙和提意見(jiàn),漸漸地大熊貓?jiān)絹?lái)越像了,最后我們?cè)谒哪樕嫌脙深w金橘做眼睛,一顆金橘做鼻孔,一個(gè)橘子做嘴巴,還在它的手上安了一個(gè)燈籠。這樣大熊貓才完完全全的做好了。我仔細(xì)一瞧還真的有點(diǎn)像,我非常喜歡這個(gè)雪人大熊貓,我還跟它一起拍了照片呢!

  我喜歡下雪,因?yàn)橄卵┖罂梢酝嫖覀兤匠2荒芡娴挠螒颉?/p>

堆雪人三年級(jí)作文9

  今天,天空中飄起了大雪。地上的積雪越來(lái)越厚,仿佛大地都脫下了舊的綠衣服,換上了嶄新的白衣服。

  我來(lái)到了樓下,開(kāi)始找雪來(lái)堆雪人。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上、灌木上、車上都有白雪,但是車上的雪最多、最厚。我先從車上拿起了一小塊雪,揉成一個(gè)團(tuán),然后又拿了一塊雪貼在雪球上面,我做了兩個(gè)大的雪球和一個(gè)小的雪球之后,又把它們拼了起來(lái)。在做這個(gè)步驟時(shí),我總是拼好了兩個(gè)雪球,第三個(gè)剛放上去就掉了下來(lái);蛘呤莿偘训诙䝼(gè)放在第一個(gè)雪球上,第一個(gè)雪球就化了不少。剛開(kāi)始,我很沒(méi)有耐心,想要放棄;但是后來(lái),我覺(jué)得做一件事不能半途而廢。于是,我反復(fù)總結(jié),終于找打了竅門:堆雪人可以先在地上鋪一層雪,可以防止雪球化了的情況;在兩個(gè)雪球要拼結(jié)時(shí),先在第一個(gè)雪球上放一點(diǎn)雪,再把第二個(gè)雪球放上去,可以有效防止雪球掉落。之后,我拿出了自己攜帶的紐扣,在雪人的臉上貼出了一個(gè)笑臉,還在雪人的身上貼了幾粒紐扣。我和媽媽還找了兩根樹(shù)枝當(dāng)做雪人的手,最后,拿出自己攜帶的胡蘿卜,給小雪人當(dāng)鼻子,就大功告成啦!

  我覺(jué)得,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。如果失敗了的話,要總結(jié),找到竅門,再去做,就一定會(huì)成功的!

堆雪人三年級(jí)作文10

  今天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個(gè)美麗的白雪世界,這難得一見(jiàn)的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要出去堆雪人!”媽媽一開(kāi)始不同意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了,但有個(gè)要求,那就是要她陪我一起玩。

  我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地沖進(jìn)了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開(kāi)始了打雪仗,玩得很開(kāi)心,爸爸和幾位叔叔看到我們開(kāi)心的樣子也熬不住了,一起加入我們打雪仗的隊(duì)伍。后來(lái),媽媽提議要堆一個(gè)雪人,說(shuō)干就干,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來(lái),不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球,把它作為是雪人的身子,然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,我們找來(lái)了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆,分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經(jīng)過(guò)我們大家的一番努力,一個(gè)大雪人終于完成了,大約有一米八高,這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的.雪人。

  雪,真謝謝你,是你給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè)!

堆雪人三年級(jí)作文11

  在冬天的時(shí)候,不用說(shuō)你們都知道,我最喜歡干的事情就是堆雪人了!

  雖然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人來(lái),就什么也不管它的了。

  去年的冬天下了很大的雪,房子上、樹(shù)上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天,我一放學(xué),回到家把書包一丟,就奔向小區(qū)的草坪里,準(zhǔn)備堆雪人。首先,我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾著非常的熱,但是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈,不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘,雪人的身子終于滾出來(lái)了。下一步就是滾學(xué)人的頭了,雪人的頭要比身子小一些,我按照剛才的方法,滾了十幾分鐘,雪人的頭也滾出來(lái),我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人,自言自語(yǔ)到:“學(xué)人沒(méi)有手和鼻子行,但總不能沒(méi)有眼睛吧。”說(shuō)到這兒,我馬上就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,終于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業(yè)去了。

  第二天一放學(xué),就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了,因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了!

堆雪人三年級(jí)作文12

  今天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見(jiàn)的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要出去堆雪人!”媽媽一開(kāi)始不同意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了,但有個(gè)要求,那就是要她陪我一起玩。

  我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地沖進(jìn)了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開(kāi)始了打雪仗,玩得很開(kāi)心,爸爸和幾位叔叔看到我們開(kāi)心的樣子也熬不住了,一起加入我們打雪仗的隊(duì)伍。后來(lái),媽媽提議要堆一個(gè)雪人,說(shuō)干就干,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來(lái),不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球,把它作為是雪人的身子,然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,我們找來(lái)了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆,分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經(jīng)過(guò)我們大家的一番努力,一個(gè)大雪人終于完成了,大約有一米八高,這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的雪人。

  雪,真謝謝你,是你給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè)!

堆雪人三年級(jí)作文13

  今天早上起床,抬眼向窗外望去,下雪了。大雪紛飛,雪花翩翩起舞,像個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘,不一會(huì)兒,地上積了一層厚厚的雪。

  中午,媽媽說(shuō)帶我下樓去堆雪人,聽(tīng)了媽媽的話,我便迫不及待的穿上外套下了樓。院子里的樹(shù)上、亭子上像是蓋上了一層厚厚的棉被一樣。剛好有幾個(gè)小朋友在打雪仗,我說(shuō):“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們覺(jué)的我的提議不錯(cuò),歡快地向我點(diǎn)頭。媽媽給我們分配了任務(wù),小朋友們負(fù)責(zé)收集雪,我負(fù)責(zé)堆。大家手都凍得紅紅的,心中的快樂(lè)卻讓我們沒(méi)有一點(diǎn)冷的感覺(jué)。一個(gè)圓圓的雪球在我手里堆出來(lái)了,把它做為雪人的身子。不一會(huì)兒,小朋友們也滾出了一個(gè)小雪球,做為雪人的頭。然后,我們用黃瓜做雪人的眼睛和紐扣,紅蘿卜做雪人的鼻子,一個(gè)胖呼呼的雪人終于堆好了。咦,怎么還缺點(diǎn)什么呢?好像少一頂帽子,我靈機(jī)一動(dòng),把其中一個(gè)小朋友的帽子取下帶到雪人的頭上,哈哈!一個(gè)可愛(ài)漂亮的雪人堆好了。大家圍著雪人蹦蹦跳跳,雪人的眼睛一閃一閃,好像也正沖我們幾個(gè)調(diào)皮的孩子微笑。

  我真希望雪越下越大,很想留住雪人和我們一起玩。可天快黑了,我們每個(gè)人只能和雪人一起合影留念,留住最快樂(lè)而又美好的一天。最終在媽媽的催促下依依不舍的回家了。今天玩得可真開(kāi)心!

堆雪人三年級(jí)作文14

  堆雪人“冰冰,快起床呀!下了好大的雪。 眿寢屧缟掀饋(lái)便沖我大叫。我立刻起床,推開(kāi)窗戶,向外一望。。∥疑钌畹匚艘豢诶淅涞目諝,好冷呀!窗外,鵝毛大雪紛紛飄揚(yáng),到處一片潔白,真是銀裝素裹,白茫茫的一片。向遠(yuǎn)處眺望,像是天連著地,地連著天,好一個(gè)銀色世界,漂亮極了!聽(tīng)大人們說(shuō),這是近五十年來(lái)難遇的大雪呀!我有此眼福,真幸運(yùn)!

  吃過(guò)早飯,爸爸媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓頂上去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了,看!我們還給雪人喬裝打扮了一番,把它弄得像真的白雪公主一樣,瞧!它一雙大大的眼睛,紅紅的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條漂亮的圍巾,頭上戴著一頂紅色的帽子,美麗極了!

  周圍的人看我們把雪人裝扮得如此漂亮,他們都來(lái)圍觀,你一言,我一語(yǔ),熱鬧非凡。樓頂上一點(diǎn)兒也沒(méi)有寒冷的氣氛……

  看著我們堆的雪人,它好像正沖著我笑呢!我的心里有一種說(shuō)不出的高興!

堆雪人三年級(jí)作文15

  早晨起來(lái),看見(jiàn)窗外,天空飄著雪花,大地一片雪白。我不禁感嘆起來(lái):雪好白,好多,好美。再看看,早有一些小朋友在玩雪,堆雪人。我心想:要是我去堆雪人該多好呀!

  吃完早飯,開(kāi)始寫作業(yè)。寫著寫著就想起小朋友在堆雪人的情景,我心里好羨慕他們。我把作業(yè)寫了一點(diǎn)時(shí),就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說(shuō):“現(xiàn)在這么冷,怎么去玩呀!”我有些傷心了。很快,又變成了興奮。因?yàn)榘职终f(shuō):“中午吃完飯,我?guī)闳ネ!蔽腋吲d地答應(yīng)了。我馬上寫起了作業(yè),寫呀寫,盼呀盼,終于盼到了中午。

  我高高興興地走進(jìn)了餐廳,美味可口的午飯已經(jīng)擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯,為的是能早點(diǎn)去玩雪。吃完飯,我立即就跟著爸爸出去了。

  外面天氣雖然很冷,但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上,感覺(jué)非常爽。到了三區(qū),我便和爸爸找了一片雪地,一起滾起雪球來(lái)。原本很小的雪塊,滾呀滾呀,越滾越大,竟變成了大雪球,都到了我的大腿那么高了。我和爸爸都滾了一個(gè)大雪球,兩個(gè)大雪球變成了兩個(gè)雪人的身子。然后,又滾起雪球來(lái),這次滾的是兩個(gè)雪人的頭,把頭安在身子上。我們找來(lái)樹(shù)葉當(dāng)眉毛,找來(lái)干枯的花骨朵兒當(dāng)眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西,給它戴上帽子,圍上圍巾。大功告成!并排著的兩個(gè)小雪人好像在向我們微笑,非?蓯(ài)。最后,我和爸爸跟雪人照了幾張相,就戀戀不舍地告別了可愛(ài)的小雪人,回家了。

  堆雪人,玩得很開(kāi)心!我愛(ài)我的小雪人。

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