精選一年級運(yùn)動會作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一年級運(yùn)動會作文8篇，希望對大家有所幫助。
一年級運(yùn)動會作文 篇1
涼爽的秋天迎來了蘇苑實(shí)小的校運(yùn)動會。
一大早，跳大繩的同學(xué)很早就來到學(xué)校練習(xí)了，看，它們跳得多歡，一個接一個，可順了。兩邊甩大繩的同學(xué)也用力地甩著，認(rèn)真極了。
9：00，比賽開始了，首先是廣播操比賽，這是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的比賽，一個個班級排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場地，隨著廣播體操“雛鷹起飛”的節(jié)奏和音樂，每一個同學(xué)都做得格外出色。輪到我們班了，以前很調(diào)皮的同學(xué)，現(xiàn)在也認(rèn)真起來，當(dāng)做完廣播操的最后一個動作時，同學(xué)們立刻都站得筆直，沒有一個人敢動一動。
這時，我們聽到我們?nèi)５母贝箨?duì)長戴天行公布：“廣播操比賽正式結(jié)束�！�
接下來是六十米短跑，我們班的4103（吳昊）運(yùn)動員最為出色，打入了決賽，4101（郭靈勇）也十分出色，它們你追我趕，爭先恐后，奮力拼搏為我們班爭得了榮譽(yù)。
下午，是跳大繩和跳遠(yuǎn)比賽，練了好久的跳大繩運(yùn)動員終于可以大顯神威了，跳遠(yuǎn)運(yùn)動員也十分有經(jīng)驗(yàn)，去年前年他們都參加了，所以，我們四（1）班勝利在望。
終于，最令人興奮的時刻到了，那就是接力賽，它不僅靠個人實(shí)力，還要靠團(tuán)隊(duì)精神，男同學(xué)由蔡永倫當(dāng)?shù)谝话簟⑹┱拥诙�、郭靈勇當(dāng)?shù)谌�，吳昊做最后沖刺�！芭尽币豁�，蔡永倫像離弦的箭一樣沖了出去，接著，第二棒、第三棒，在比賽中，他們總占優(yōu)勢，最后沖刺的吳昊摒住呼吸飛一般的沖向終點(diǎn)，經(jīng)過接力選手的精心配合和努力，我們班終于以優(yōu)異的成績結(jié)束了比賽。
今年的運(yùn)動會無比激烈，我們班的運(yùn)動員都表現(xiàn)得非常出色，體現(xiàn)了全班團(tuán)結(jié)和奮力拼搏的精神。他們都是我們班的驕傲，是蘇苑實(shí)小四（一）班的驕傲。
一年級運(yùn)動會作文 篇2
11月，秋高氣爽，我們期盼已久的校秋季運(yùn)動會拉開了帷幕。此時此刻操場上人山人海，熱鬧非凡。鮮花隊(duì)、國旗隊(duì)、裁判隊(duì)和各班的方陣在操場上等待，先后經(jīng)過主席臺。
到我們班了，大家邁著堅(jiān)定的步伐，舉起手中鮮紅的國旗，喊起了口號“齊心協(xié)力，奮勇拼搏，一班一班，非同一般”。很快開幕式結(jié)束了，我們迎來了緊張、刺激的200米跑。我心中無比緊張，但我又一想：“徐雅雯，你是最棒的，你可不能拖班級的后腿�！睓z錄完后我來到了跑道上，做著熱身運(yùn)動，我抖抖腿，握緊雙拳，等待著起跑。一陣陣涼風(fēng)吹來，我仿佛感到同學(xué)們就站在我身邊，為我鼓勁、加油。只聽，“嘭”一聲，我如同離弦的箭一般沖出起跑線。跑到一半時，我累得直喘氣，喉嚨里好像著了火，真希望有個好心的同學(xué)能給我口水喝，哪怕一滴都好。我的臉漲得彤紅，猶如一個大大的紅蘋果。我的手腳也麻木了，這時我聽到同學(xué)們正在為我加油：“徐雅雯加油！徐雅雯加油！”這時我心里鼓足了勇氣，甩開了雙腿，邁出大步向前沖。我望著終點(diǎn)，心想：“勝利就在前方，加油！”雖然這次比賽我沒能獲獎，但我相信參與比賽比名次更重要。
團(tuán)體賽中，我最喜歡的是“8”字跳繩。雖然我不是“8”跳繩的選手，但我非常希望同學(xué)們能加油！只聽，“開始”，每班的5男5女們嚴(yán)陣以待，一個接著一個地跳著。長繩還不時地發(fā)出“啪，啪”的響聲。開始同學(xué)們首尾相連，好像一條長龍?jiān)诒P旋，可過了一會兒趙寒杰被繩子絆到了，浪費(fèi)了一會兒時間，但馬上又恢復(fù)到原來的狀態(tài)了。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們以147個的成績，得了第一名。
我相信經(jīng)過這次運(yùn)動會，大家一定收獲了不少，讓我們來迎接下一屆的運(yùn)動會吧。
一年級運(yùn)動會作文 篇3
在這個秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學(xué)校的校運(yùn)會都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓咱們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓咱們斗志昂揚(yáng)，那一個個運(yùn)動員努力拼搏的身影深深的印在每一個同學(xué)的'腦海里。
“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，咱們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動會。隨著同學(xué)們的歡呼，激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來。一聲槍聲，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”，所以都對他抱著最大的希望。同學(xué)們在操場拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張的揮動著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來了個“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂，更為珍貴！
一年級運(yùn)動會作文 篇4
前幾天，運(yùn)動會到來了，我終于可以在比賽場上大顯身手了。
我們一起站好隊(duì)，拿著向日葵，不一會兒，就到我們了，我們一起喊：一二一，一二一，……聲音響亮極了。大家開始變隊(duì)形了，都變成了一個個三角形，要真向日葵，喊：挑戰(zhàn)自我，超越夢想，振興祖國，勝利在握！男生繞著我們呈8字型轉(zhuǎn)，之后又變成了四路縱隊(duì)，回到了操場上。
然后，四、五、六年級表演了大型團(tuán)體操“炫舞飛揚(yáng)”，很好看，大家都鼓起了掌。
運(yùn)動會真熱鬧呀！
一年級運(yùn)動會作文 篇5
隨著銅管樂隊(duì)嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運(yùn)動會終于開始了。
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛了出去。啊！王勝利跑得真快呀！我們?nèi)２畈欢喽紴樗佑�，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！王勝利跑了第一名呀！
一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個朋友就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。
只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“齊寧加油！”有的朋友揮舞小旗為他加油，還有的朋友還拿著望遠(yuǎn)鏡，望著齊寧的一舉一動。開始時，齊寧像一個飛快的箭，可跑到第二圈時他后面的隊(duì)員就追上來了。齊寧這時也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。在最后一圈時，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn)，他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名，但是他堅(jiān)持跑下去了，我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽西下，運(yùn)動會結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到教室。
一年級運(yùn)動會作文 篇6
星期四天氣晴朗，陽光燦爛。學(xué)校組織秋季田徑運(yùn)動會。我們學(xué)校很多同學(xué)參加了比賽。我們早上走踏步，我們班得了個優(yōu)勝獎，因?yàn)槲覀冏叩煤�。接下來就田徑了，我們班的與動員是陳紅玉，葉玉斌他們獲得了運(yùn)動卡和獎狀，下午是接力賽。
雖然我這次沒有參加比賽，以后我要在體育方面加倍努力，爭取也能為班級爭光。
一年級運(yùn)動會作文 篇7
大家期待已久的運(yùn)動會終于到來了。今天早上，晴空萬里。激動人心的運(yùn)動會開幕式，終于被盼來了。我校師生來到了寬闊的操場上，那驕陽烈焰，可并比不上咱們那顆熾熱澎湃的心。咱們靜靜地觀看著。一個又一個班的同學(xué)，斗志昂揚(yáng)地邁著整齊劃一的步伐，向著前方走去。
近了，更近了，終于輪到了咱們班。咱們每一位同學(xué)，懷著激動的心情，站在了跑道上。踏出了堅(jiān)定的步伐。咱們堅(jiān)定，自豪地踏著步走上前去，激昂地喊出了咱們的口號。此時此刻，咱們的心中或許有種念頭在涌動。這或許就是青春。在運(yùn)動場上，在人生的道路上，咱們在不斷地奔跑著。歡笑的咱們，努力的咱們，勝利的咱們……這一些片段都是咱們美麗的回憶。在運(yùn)動會上，不需要太多的顧慮，勇敢地向著前方的終點(diǎn)奔去，失敗了，站起來重新來過。成功了，繼續(xù)努力奮斗。
一年級運(yùn)動會作文 篇8
“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運(yùn)動會快舉辦了，老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾媳纫槐�，好選出優(yōu)勝者去參加比賽。
我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學(xué)舉手�！� 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學(xué)，也叫了我�！皽�(zhǔn)備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結(jié)果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。
評：
文章開篇引用人物語言，達(dá)到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進(jìn)行描述，而是有選擇、有側(cè)重地來寫，剪裁合理，重點(diǎn)突出。
不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點(diǎn)放在“比”的過程上來寫，內(nèi)容會更生動些！
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