信任六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的信任六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任六年級作文1
今天上午，匡豆急急忙忙地跑到我面前說道：“下了信息課去找范老豆�！�
我覺得事情有點蹊蹺，為什么范老師要找我？于是我繼續(xù)問，“為什么找我？”他說：“因為我們倆上英語課說話�！笔裁�？我上課明明沒有說話，也沒有被點名，為什么突然背了一個不遵守紀律的“黑鍋”？這時上課了，我也沒再說什么。
下了課，他居然笑著對我說他在騙我！
人與人之間的信任呢？我就覺得不對勁，為什么周一上課，范老師周三才找我？得知我被騙了，我心里有一種說不出來的味道。我一向比較信賴匡豆，可他為什么會騙人？我腦袋里忽然冒出了一個可怕的念頭：再也不理他了。因為他讓我失去了對他的信任，但這個念頭又很快打消了，畢竟是相處了五年的同學，原諒他吧。但我也要提醒大家，信任是做人的最低要求，也是最重要的，交朋友也好，自己也好，要做一個守信的.人。
信任六年級作文2
什么是信任？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑。
而我們的生活是離不開信任的。信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅。
我是一個很安靜的小女孩。上課不愛舉手發(fā)言、不愛表現(xiàn)自己……而班主任卻選了我當班長。當時我真的很奇怪，怎么會讓我去當？后來，老師對我說：“我觀察你一個星期了，你的學習習慣、行為、紀律這幾方面都很好，所以，老師想鍛煉你變得大膽些，發(fā)揮你的管理能力，好好做，老師信任你一定能夠勝任的。”得到老師的肯定，我的膽子變大了，紀律、衛(wèi)生、禮貌等各方面都是班里的帶頭羊，是同學門的表率，一舉一動在同學們中有明顯的影響，從此，同學們都能嚴格要求自己，以身作則，養(yǎng)成良好的學風與班風。
老師對我的信任是我成功的指明燈，她使我明白了信任是一種力量，它能夠激發(fā)人的潛能，使事情發(fā)生預想不到的變化；信任是人與人溝通的橋梁，它能讓一個人的心靈變得美好。有了信任，世界才能變得更加美好！
信任六年級作文3
信任是人與人之間相處的基礎，然而信任在我們的生活中也是必不可少的，而我們互相不信任換來的結果只能是后悔莫及。
記得那時一個晴朗的一天，我跑完步回教室準備寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我剛買的而且最心愛的一根筆丟了，這也使我心里很是失落，而我的心里一直在懷疑我的一個非常要好的朋友，因為在排隊下去跑步時她是最后一個下去的，并且還在我的課桌前停留了一會兒，而且就因為丟了這跟筆我還去問她，對她說：“你是我是拿了我一根筆？”她聽了以后顯得非常吃驚無辜的對我說：“不是我拿的�！蔽衣犃怂脑挍]有完全相信她而是在懷疑她，并且心里一直在想著這件事，直到有一天我在收拾書包時發(fā)現(xiàn)了我丟的這根筆，這也使我相信了她的話，真的不是她拿的。然而我也非常的后悔當時為什么沒有相信她竟然一直在懷疑她。
其實生活中我們應該彼此信任，只有這樣才能使我們擁有真正的朋友。所以從現(xiàn)在開始讓我們都做一個互相信任、彼此信任的好少年吧！
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