【推薦】到了二年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的到了二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
到了二年級(jí)作文 篇1
今天是星期一，我早上學(xué)遲到了。
在我整理書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)作業(yè)紙找不到了。媽媽幫我找了好久也沒(méi)找到。
我不敢來(lái)學(xué)校，因?yàn)榕＝蚶蠋熣f(shuō)過(guò)要是不帶作業(yè)紙就給判零分。
我傷心地流眼淚。我是班長(zhǎng)所以不能得零分。
媽媽說(shuō)先去上學(xué)，等找到了中午給我送來(lái)。
我以后一定改正掉亂放東西的壞習(xí)慣，
按時(shí)完成作業(yè)，提前整理好書(shū)包。
再也不要遲到了。
到了二年級(jí)作文 篇2
“ 玲玲”鬧鐘響了，小豬嚕嚕把手伸出被窩，關(guān)掉了鬧鐘的聲音。豬媽媽推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“嚕嚕，快起床吧，要不就遲到了�！眹；琶ζ鹆舜�，不刷牙，也不洗臉，拎起書(shū)包跑出了門(mén)。 嚕嚕剛進(jìn)教室，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。嚕嚕低頭一看，發(fā)現(xiàn)扣子系錯(cuò)了，羞得臉都紅了。
到了二年級(jí)作文 篇3
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的`心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿(mǎn)濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂(lè)!
到了二年級(jí)作文 篇4
小明有個(gè)壞毛病，總愛(ài)丟三落四，他的房間里總是亂七八糟，桌上的鬧鐘一只腳站在桌上，一只腳站在書(shū)上。床上被子也沒(méi)疊好，書(shū)一本本都躺在床上。地上有好多東西，有幾本《格林童話(huà)》，橫七豎八地亂放，有幾只拖鞋扔在那里，可亂了！媽媽經(jīng)常說(shuō)他，你要學(xué)會(huì)收拾整理，可他說(shuō)什么也不聽(tīng)。
有一天早上，丁零零，鬧鐘響了，八點(diǎn)十分了，離上課只有十分鐘了，小明立刻起床，快速地穿好衣服，可就在這時(shí)，一只襪子找不到了，他急得像熱鍋上的螞蟻，他一會(huì)兒在床上找，一會(huì)兒打開(kāi)抽屜，甚至鉆到床底去了，小明找得滿(mǎn)頭大汗，終于找到了襪子，他飛快地向?qū)W校跑去。
到了教室門(mén)口，還是遲到了，同學(xué)們笑他，他們看見(jiàn)小明的頭發(fā)亂七八糟，鞋子也沒(méi)穿好，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。小明臉紅了，頭也抬不起來(lái)，心想：我一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，改掉自己的壞毛病，養(yǎng)成獨(dú)立生活的好習(xí)慣！
從此，小明改掉了壞毛病，上學(xué)再也沒(méi)有遲到了！好樣的，小明，加油！
到了二年級(jí)作文 篇5
春天到了。春天到了我發(fā)現(xiàn)了春天，小草、小樹(shù)都綠了，我們的地球綠了起來(lái)。綠色是人們最喜歡的顏色。春天是我們最喜歡的季節(jié)，花園里百花盛開(kāi)，到處一片歡歌笑語(yǔ)�；▓@里有好多五顏六色的花，有紅的、黃的、白的，還有好多好多的花。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我和我的好朋友還有小燕子一起暢游在大自然里。小朋友讓我們一起來(lái)春游吧！
到了二年級(jí)作文 篇6
早上太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，小鳥(niǎo)就飛出來(lái)了。兩只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，它看見(jiàn)太陽(yáng)是紅通通的，小鳥(niǎo)說(shuō)：“媽媽?zhuān)情L(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝是什么樹(shù)呀？”媽媽說(shuō)：“那是柳樹(shù)�！卑哆叺牧鴺�(shù)長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽，清清的小河里有幾條可愛(ài)的小魚(yú)，它們?cè)谛『永镉蝸?lái)游去真快樂(lè)呀！原來(lái)春天到了。
到了二年級(jí)作文 篇7
春姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把我們的家鄉(xiāng)打扮得漂漂亮亮的。
瞧，小溪邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。草地上的桃花又紅又香。小草也從地下探出了腦袋。大樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。一群大雁往南飛去。草地前面有一條彎彎的小溪水，溪 水“嘩啦啦”地流著，溪水里有一群群小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。
春天真美呀!我愛(ài)春天。
到了二年級(jí)作文 篇8
人的胸懷正如波濤的大海，可以承受無(wú)邊的壓力，讓你得到無(wú)邊的尊重。
我的爸爸是名醫(yī)生，他叫孫長(zhǎng)海，他的胸懷正如他的名字一樣，猶如大海一樣寬廣。有一件事深深的印在我的腦海里，是我久久不能忘懷。那是在一次做手術(shù)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的病人十分多，只能給急診的病人先做，可是有一個(gè)患病不重的家屬十分不講理，讓我爸爸給他們先做手術(shù)，我的爸爸說(shuō)什么也不肯，他就扯住爸爸的衣領(lǐng)命令我的爸爸，爸爸沒(méi)有還手，心平氣和的說(shuō)：“我要先做手術(shù)的患者，病情十分嚴(yán)重，耽誤了會(huì)有生命危險(xiǎn)”說(shuō)完轉(zhuǎn)身進(jìn)入手術(shù)室，把病人們一一的治完了�；氐郊遥覇�(wèn)爸爸：“您為什么當(dāng)時(shí)不還手”，我的爸爸回答到：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，只要我們心胸寬廣，日后必成大器”。我的眼睛亮了，我從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，可是，今天，我今天終于見(jiàn)到了大海，我在我爸爸的心胸中見(jiàn)到了大海。
世界上最寬廣的東西就是大海，比大海還要寬廣的就是人的胸懷。
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