猜猜她是誰六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牟虏滤钦l六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰六年級作文1
我們班里，有一位美麗的女生，她是我們班的“班花”，哈哈，她擁有不高不矮的身高，一雙黑寶石般的眼睛，她還擁有纖細的手指，細膩的嗓音，她，是誰呢？
她會畫畫，會唱歌，會跳舞，琴棋書畫樣樣精通，她畫畫學了整整兩年，把一幅幅畫畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。。寒冬，我們在外觀雪，她晃動著那著鉛筆的手，手都凍紅了，她卻還在創(chuàng)作�？崾�，我們都在水龍頭邊玩水的時候，她在畫畫，汗水從臉頰劃過，卻仍不在意，因為害怕汗水浸濕紙張，她在胳膊底線都貼了張紙，就這樣，她練就了一手爐火純青的畫技。
可是，金無足赤，人無完人，她什么都好，就是不講誠信，還記得。
有一次，她約我去公園玩，那時，正值盛夏，我一個人在公園里坐了一下午，直到天色漸晚，我才回家，最讓人覺得可氣的是，她卻說我也沒去！可是，誰讓我們是好朋友呢？哈哈，我也沒放在心上。
現(xiàn)在，你才出來了她是誰嗎？她，就是我們班的“班花”——周鈺茹
猜猜她是誰六年級作文2
她是位品學兼優(yōu)的女生，我非常喜歡她，大家一起來猜猜她是誰吧！
她的頭發(fā)不長也不短，足夠扎一個馬尾辮，眼睛大大的像兩顆鉆石。小小的鼻子，紅紅的嘴巴，笑起來臉就像一個紅蘋果。但她一笑便停不下來，或許這就是她的性格吧，一個活潑開朗的女生。
她不僅活潑，上課也很認真，每次她都按照老師的要求把書桌整理得干干凈凈，只留一個筆袋和一本書，我總覺得她能上大學，因為她喜歡學習，也喜歡讀書，她讀書的時候非常入迷，叫她她都不一定能聽到呢。
她是我的榜樣。有一次她的作文被老師讀到了，我的也被老師讀了，那篇作文是寫自己的一位好朋友，她竟然寫了我，我也寫了她，我感覺這就像奇跡一樣，但她寫的，比我要好很多吧。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰六年級作文3
今天我要寫一個可愛的女生，大家來猜猜她是誰吧？
她常常扎一個馬尾，烏黑的頭發(fā)像夜晚的天空，眉毛下面一雙水汪汪的大眼睛，太陽一樣散著光芒，小小的嘴巴，笑起來很是可愛，可以說是可愛極了！
她很愛笑，一個小小的笑話就能讓她笑上小半天，過一會想起來這個笑話，便又偷偷笑出聲來。她笑的時候會露出兩顆門牙，門牙旁邊的兩顆乳牙掉了，還沒有長出來，所以她笑的'時候會捂著嘴巴，很是可愛。
她的學習很好，字也寫得很好，所以老師叫她當小組長。
她有很多種顏色的筆，有紅色的、黃色的、紫色的，都是用來批改作業(yè)的。她檢查作業(yè)不是一般的認真，連別人少寫了一個生字都能看出來。然而她也是最鐵面無私的小組長，不論是誰少寫了一個字，它都會如實的寫在作業(yè)反饋單上交給課代表。
她就是這么一個可愛而又認真的女生，你們猜出來她是誰了嗎？
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