【精華】游三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1
今天,老師帶我們?nèi)竦毓珗@玩,同學(xué)們興高采烈地上了車。
一下車,同學(xué)們就跑到大門前,大門兩側(cè)有六個(gè)花盆,花盆里有小草和金黃色的八月菊,還有奇特的樹(shù)身大門,上面刻著“震雷山濕地公園”七個(gè)大字。我們進(jìn)入大門,兩旁有挺拔的木瓜樹(shù),上面有黃澄澄的木瓜,讓人見(jiàn)了不禁直流口水。我們看到中間有一個(gè)圓形的廣場(chǎng),中間有三只鳥(niǎo),保衛(wèi)著金光閃閃的寶球。我們順著右邊的.石子路,走到了游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有火箭直升機(jī),還有海盜船,海盜船上有海盜船長(zhǎng),站在上方,拿著望遠(yuǎn)鏡,看著遠(yuǎn)處的寶藏,我想我要是能和他們一起出海遠(yuǎn)航,該多好呀!我們離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng),沿著半圓形的木橋來(lái)到了一個(gè)亭子前,老師讓我在亭子里休息一下,吃些零食,接著就繼續(xù)向前走去。我們往下一看,有一些蘆葦都枯黃了,河對(duì)岸有一些叔叔在釣魚(yú),還有一些天鵝在戲水、玩耍。然后,我們又往前走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了幾條唐老鴨的小木船。我們又沿著彎彎曲曲的石階,來(lái)到了紅色的長(zhǎng)廊,站在長(zhǎng)廊上,可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景,真是一幅美麗的水彩畫(huà)呀!
最后,我們?cè)诓萜荷献鲇螒颍瑢W(xué)們你追我趕,最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓人流連忘返的公園。
今天我們玩的開(kāi)心極了。
游三年級(jí)作文 篇2
今天是星期天,也是清明長(zhǎng)假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開(kāi),春光明媚的景象。
下午我們?nèi)ノ魈瓮,一路上,油菜花開(kāi)了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的'金子。柳樹(shù)換上了綠衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多人在放風(fēng)箏,有魚(yú)形狀的,鳥(niǎo)形狀的,卡通動(dòng)漫形的等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿了笑容,開(kāi)心極了。我們來(lái)到湖邊的“米蘭游艇會(huì)”坐上美式“游艇”,剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會(huì)兒才好一點(diǎn)。船開(kāi)了,向湖中心出發(fā),湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長(zhǎng)滿蘆葦?shù)男u,還有各種各樣的房子,坐在船上,隨著微風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí)感覺(jué)心情特別舒暢。坐完了船,我又來(lái)到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景,這座塔仿佛是一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個(gè)西太湖風(fēng)景盡收眼底,真是太美了!
西太湖的風(fēng)景真美!我喜歡這美麗的西太湖,下次我還會(huì)再來(lái)的!
游三年級(jí)作文 篇3
周四,老師帶著我們?nèi)ゴ笥砹旰桶嬴B(niǎo)樂(lè)園春游。
早上我們上了車上路了,一路歡歌笑語(yǔ)。
到了大禹陵,大禹陵周圍群山環(huán)抱,奇峰林立,郁郁蔥蔥的會(huì)稽山山峰連綿起伏,景色非常秀麗。大禹陵由禹陵、禹祠、禹廟組成。我最喜歡的還是百鳥(niǎo)樂(lè)園。
首先映入我眼簾的.是百鳥(niǎo)樂(lè)園四個(gè)大字。老師帶著我們走進(jìn)一個(gè)劇場(chǎng),劇場(chǎng)里的節(jié)目可豐富了。有小鳥(niǎo)自行車、小鳥(niǎo)獨(dú)輪車。小鳥(niǎo)滑滑梯。。。。我最喜歡的還是小鳥(niǎo)走鋼絲,一只小鳥(niǎo)像人一樣一步一步從梯子上走到鋼絲上,小鳥(niǎo)要開(kāi)始走鋼絲了,我屏住呼吸,心一下子提到了嗓子眼里,我不敢發(fā)出任何聲音,怕小鳥(niǎo)從鋼絲上掉下來(lái),小鳥(niǎo)用自己的小爪子緊緊的抓住鋼絲,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走去,就像在平地上一樣。不知道它為了這一刻準(zhǔn)備了多久?我心里暗暗地想著,真是”世上無(wú)難事只怕有心人“。
最后我們依依不舍的離開(kāi)了百鳥(niǎo)樂(lè)園。
游三年級(jí)作文 篇4
這個(gè)寒假,我來(lái)到了沈陽(yáng),沈陽(yáng)跟溫州比起來(lái),也就是多了這一樣?xùn)|西,那就是雪。
為了看雪景,我和家人來(lái)到公園里。對(duì)于一些耳熟能詳?shù)难┲杏螒,莫過(guò)于打雪仗、堆雪人和滑雪了,我們也就玩起了這樣的游戲。首先我們想先去玩堆雪人,可是這兒的雪不夠粘,不能堆成雪球,所以我們改變?nèi)プ鲅┑。于是我隨手拾起了一塊木板,來(lái)到一個(gè)高高的雪堆旁,用木板將多余的雪鏟掉,不一會(huì),小雪人的腦袋就顯現(xiàn)出來(lái)了。我又接著鏟出身子,我用心將雪人更加立體、生動(dòng)。在我的精心加工下,一個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人,雙手重疊躺在雪坡上,那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神,一副悠閑自在的樣子。
看著這個(gè)鏟雪用的木板,奶奶突然想到了,在這個(gè)公園里有一個(gè)大雪坡,有許多小孩子,在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個(gè)個(gè)從雪坡上開(kāi)心得滑下來(lái),我們也按耐不住自己的心情,我們也爬到了坡頂。雖然這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但是我第一次玩還是有些緊張。我學(xué)著別人的樣子,將木板放在坡上,接著坐在上面,然后用手撐住木板,用腳將自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子與雪地的.摩擦飛濺起許多雪花,濺在了我的臉上,冰涼涼得,沒(méi)想到在這樣寒冷的冬天,也有這么令人快樂(lè)的游戲。我滑了一次,又滑了一次。
雪中的游戲,使我讓這一天深深留影在我的腦海中。
游三年級(jí)作文 篇5
這個(gè)周日,風(fēng)和日麗,天氣好極了。正是出去玩得好日子。我與媽媽一起去大草坪玩。
我們來(lái)到了城南公園對(duì)面的大草坪。這草坪像一片綠色的天空,一片綠色的海洋:里面的人像在天空翱翔的鳥(niǎo)兒,在海洋暢游的魚(yú)兒。草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花香撲鼻而來(lái)。
那兒有好多人在放風(fēng)箏。我最喜歡的是那只“蝴蝶”。它翅膀底色是金黃的,閃閃發(fā)亮。還有彩色的花紋,有紅色的直線,藍(lán)色的波浪線,綠色的曲線等等呢!瞧,那只“老鷹”全身烏黑的.羽毛,多漂亮!雙目炯炯有神,盯著前方。再加上彎刀似的嘴,一臉嚴(yán)肅的表情。張開(kāi)巨大的翅膀,直沖云宵。
一陣陣風(fēng)兒吹到臉上,感到?jīng)鏊;一只只風(fēng)箏放到天上,感到快樂(lè)。我也想放一只風(fēng)箏讓它在天空個(gè)個(gè)角落自由飛翔。大草坪真美,我愛(ài)大草坪!
游三年級(jí)作文 篇6
星期三,老師帶我們?nèi)ソ加,一個(gè)調(diào)皮的男孩子把一條毛毛蟲(chóng)放到一個(gè)女孩的面前,把女孩給嚇了一大跳。
那個(gè)男孩子是我們班里最調(diào)皮、最不聽(tīng)話男生了。他名字叫馬瑪勛。而那個(gè)被嚇到的女孩子,是我們班里最膽小、最愛(ài)哭的`女生。她的名字叫林紫峭。
那時(shí),紫峭被嚇哭了。老師批評(píng)了瑪勛,可瑪勛不聽(tīng),偏要去嚇女孩子。
瑪勛又想嚇唬女孩子,他又把一條有花紋的蟲(chóng),放到了一個(gè)女孩的面前,那個(gè)女孩沒(méi)被嚇著,反而打了一巴掌給瑪勛。哈!這就是嚇唬女孩子的懲罰。
那個(gè)女孩子是個(gè)霸氣、有男人味的女孩,她名字叫趙子歉。
那條花紋蟲(chóng)從瑪勛手上掉了下來(lái),落到了他鞋子上,花紋蟲(chóng)又爬到了瑪勛腳上,瑪勛開(kāi)始癢起來(lái)了,同學(xué)們不停的打瑪勛,把他身上的花紋蟲(chóng)給打死了,除了子歉,其它女同學(xué)都跑了。
子歉說(shuō):你們停下來(lái),我來(lái)抓。子歉輕輕松松的把蟲(chóng)子抓了起來(lái)。
瑪勛向子歉道歉,可子歉哼了一聲就走了,同學(xué)們都笑瑪勛,就當(dāng)是給瑪勛一個(gè)懲罰。
游三年級(jí)作文 篇7
7月8日,我們隨華東快車旅游團(tuán)乘坐旅游車到達(dá)江蘇省無(wú)錫市靈山圣境,觀賞靈山大佛。
我們乘車來(lái)到景區(qū)門口,映入眼簾的是一尊金碧輝煌、高大無(wú)比的佛像,聳立在山上。大佛眺望著遠(yuǎn)處波濤洶涌的太湖,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。進(jìn)入景區(qū)大門后,我們看到了世界唯一佛教動(dòng)態(tài)景觀——九龍灌浴。九條龍隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)噴出水柱,噴射在中間的蓮花臺(tái)上的小佛像身上,水柱隨著音樂(lè)變幻無(wú)常,就像是九條巨龍?jiān)诳罩恤骠嫫鹞。游客們紛紛舉起照相機(jī),留下這美麗的景色。接著我們來(lái)到一只巨大的佛手前。佛手向上揚(yáng)起,像是在保佑著普天下的百姓們幸福安康。再往前走,就是248級(jí)臺(tái)階。登上這些臺(tái)階后,我們每個(gè)人都累得氣喘吁吁了,此時(shí)我們已經(jīng)來(lái)到了大佛的底座下了。蓮花臺(tái)高20米,佛像高88米,整個(gè)靈山大佛的.高度是108米。我們乘電梯來(lái)到蓮花臺(tái)上大佛的腳趾旁,朝腳趾看去,不由驚嘆道:“哇,他的腳趾竟然到我脖子那么高!”抬頭仰望,整座佛像呈現(xiàn)出安定、祥和的氣氛,給人一種心靜如水、心情舒暢的感覺(jué)。
靈山大佛是世界第一大佛。通過(guò)靈山圣境的游覽,使我感受到了佛教圣地的博大精深,使人的身心得到了洗禮,心靈得到了凈化。
游三年級(jí)作文 篇8
去年暑假,爸媽給我報(bào)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的游泳培訓(xùn)班。
我興高采烈地來(lái)到了游泳館,心里異常興奮。我迫不及待地下了水。一開(kāi)始,我學(xué)得很不錯(cuò),教練豎起大拇指,夸我說(shuō):“一學(xué)就會(huì)是人才!蔽衣(tīng)了心里美滋滋,像吃了蜜一樣甜。
好日子過(guò)了幾天,教練又教了一種姿勢(shì),別人都會(huì)了,可我卻學(xué)得不咋的.。這時(shí)教練竟然讓我去2米深的地方游。一聽(tīng)這個(gè)數(shù)字,我就瑟瑟發(fā)抖,心想:有2米多深。∪f(wàn)一沉下去就連小命都不保了!我皺著眉頭不想去游了?砂职肿谂赃吇⒁曧耥竦氐芍遥环鶑(qiáng)行讓我下水的樣子。我只好極不情愿地下了水。
到了水中,我非常緊張,手腳不停地顫抖。我用盡吃奶的力氣游了一小段,轉(zhuǎn)眼之間我沉了下去。我在水中拼命掙扎,忽地冒了幾個(gè)小泡泡,便無(wú)影無(wú)蹤了。教練看見(jiàn)我不見(jiàn)了,就猛地沖進(jìn)水中,把我救了上來(lái)。
到了岸上,我的眼淚吧嗒吧嗒地流了下來(lái),嘴里喃喃自語(yǔ)道:“我不學(xué)了,我再也不學(xué)了!辈涣媳话职致(tīng)見(jiàn)了,他瞪著那圓溜溜的大眼睛兇巴巴地說(shuō):“如果你不學(xué)了,那不就前功盡棄了嗎?做什么事都不能半途而廢呢!”我覺(jué)得很委屈,但想想爸爸說(shuō)得有道理,我不能被一點(diǎn)挫折所嚇倒。
我鼓起勇氣向目的地奮力地游去,我居然平穩(wěn)地游了100米,這在那時(shí)侯是最佳成績(jī)了。站在一旁觀看的人不由自主地鼓掌,有些人還竊竊私語(yǔ)道:“哇!這人誰(shuí)呀?怎么游得這么好!”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。
這次游泳后,我信心十足,堅(jiān)持不懈,終于學(xué)會(huì)了游泳。游泳讓我明白了只要堅(jiān)持不懈,是沒(méi)有什么困難不能解決的。
【游三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
(精選)游三年級(jí)作文08-14
游三年級(jí)作文07-20
(精選)游三年級(jí)作文09-02
游三年級(jí)作文(精選)07-23
【精選】游三年級(jí)作文02-18
(經(jīng)典)游三年級(jí)作文02-20
游三年級(jí)作文[經(jīng)典]02-23
游三年級(jí)作文(經(jīng)典)09-21
[精選]游三年級(jí)作文01-12
【經(jīng)典】游三年級(jí)作文10-21
