【精華】中考滿(mǎn)分作文600字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的中考滿(mǎn)分作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
中考滿(mǎn)分作文600字 篇1
游魚(yú)用肢體傳達(dá)它們的信息，人類(lèi)則用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。漢語(yǔ)是13億中國(guó)人及諸多海外華人的母語(yǔ)，我們不能沒(méi)有它。在那次刻骨銘心的活動(dòng)中我更加體會(huì)到它的神奇。
那是一個(gè)多少難忘的日子，天邊架起了七色的彩虹，海邊跳起了浪花之舞。那天早上，老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上，在熱鬧的喧嘩聲中，有的對(duì)著大海吶喊，有的對(duì)著藍(lán)天狂吟，有的站在海邊大笑，就這樣我們班這次有趣的語(yǔ)文活動(dòng)便拉開(kāi)了序幕。一聲哨子響了過(guò)后，老師用那手中的遮陽(yáng)傘的傘柄在沙灘上重重地畫(huà)了一橫，接著提出了問(wèn)題："同學(xué)們，誰(shuí)能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它象征著什么?"話音剛落，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶的回答，"一支馬良的神筆"、"一個(gè)甜美的微笑"、"海龍王的定海神針"，……答案千奇百怪。老師面帶微笑地說(shuō)："同學(xué)的回答都正確，我們祖國(guó)的語(yǔ)言就是這么神奇、奧妙。"然后老師又給我們講了一個(gè)故事：
一位外國(guó)人來(lái)到中國(guó)，看到地上一個(gè)坑，問(wèn)漢語(yǔ)怎么說(shuō)。有人說(shuō)是一個(gè)坑，有人說(shuō)是一個(gè)洞，有的卻說(shuō)是老鼠的家。這些不同的答案讓他覺(jué)得好奇。后來(lái)，他決定留在中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。
在老師的問(wèn)題中，在這個(gè)故事里，我們體會(huì)到了語(yǔ)文的無(wú)窮樂(lè)趣，就像魚(yú)兒有了清澈的溪水般快活，就像小鳥(niǎo)有了自由般的快樂(lè)，就像花兒有了春雨滋潤(rùn)般含苞怒放。
要讓我們的口才更好，我們需要語(yǔ)文;要讓我們的學(xué)識(shí)更均衡，我們需要語(yǔ)文;要讓我們的性情更溫和，我們需要語(yǔ)文;要讓我們的未來(lái)更美好，我們更需要語(yǔ)文。
同學(xué)們，讓我們用世界上最精彩、最優(yōu)美的漢語(yǔ)交流、溝通內(nèi)心豐富的情感吧!這就是我記憶中印象最深的一次語(yǔ)文課外活動(dòng)。
中考滿(mǎn)分作文600字 篇2
歲月如同小溪，緩緩流過(guò)，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。
那是1999年的秋天，我告別了幼兒園，要上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)下午，我在老爺家的亭子里玩耍，媽媽突然來(lái)看我，我很奇怪，還沒(méi)有到下班的時(shí)間，況且媽媽還帶來(lái)一大袋子零食，我叫著媽媽?zhuān)⑶遗芰诉^(guò)去，媽媽拉著我的小手說(shuō)：潔潔，我和你爸爸要去東營(yíng)辦點(diǎn)事情，可能要過(guò)一段時(shí)間才能回來(lái)。自己要聽(tīng)老爺?shù)脑�。年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們有媽媽送，放學(xué)的時(shí)候有媽媽接，我的心里很難受，但怕老爺擔(dān)心，就沒(méi)有說(shuō)，埋在心里。誰(shuí)知媽媽不是辦事，而是生病了，聽(tīng)老爺和小舅說(shuō)話時(shí)，知道是癌癥，我沒(méi)有媽媽的照顧，一開(kāi)始，有時(shí)吃不上飯，頭發(fā)也沒(méi)有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時(shí)見(jiàn)我沒(méi)有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著我。
二個(gè)月后，媽媽回來(lái)了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著，端水給她喝，媽媽高興的摸著我的頭說(shuō)：女兒長(zhǎng)大了，懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績(jī)一直不錯(cuò)，媽媽一直感到很欣慰。
以后，媽媽每隔二個(gè)月，就去東營(yíng)住院一次，回來(lái)就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西，我好高興。兩年后，媽媽高興的對(duì)我說(shuō)：潔潔，我的病好了，我以后不走了，陪著你。我聽(tīng)了媽媽的話，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷中大哭起來(lái)。從小，媽媽對(duì)我的愛(ài)很多，為我付出的也很多，我就要以更多的愛(ài)回報(bào)她。
有時(shí)，一粒沙子雖然不起眼，但是也是一件寶貝；一顆明珠雖然很名貴，但是也很稀少，我們無(wú)限的去追求無(wú)限的東西，還不如去珍惜身邊的點(diǎn)滴小事，它會(huì)讓你懷念一生。
中考滿(mǎn)分作文600字 篇3
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而精彩的旅行，沿途必定充滿(mǎn)誘惑。對(duì)于那些諂媚之人的奉承，我們要善于拒絕，避免讓自己利益受損；對(duì)于那些好心之人不必要的幫助，我們也要善于拒絕，避免做那些無(wú)用功。所以，我們要學(xué)會(huì)勇敢說(shuō)“不”。
學(xué)會(huì)勇敢說(shuō)“不”，體現(xiàn)自己的骨氣和個(gè)性，免遭世人唾棄。雍容華貴的牡丹是富貴的象征，然而有些人去指責(zé)它們只會(huì)安享富貴。每年洛陽(yáng)牡丹花會(huì)都會(huì)應(yīng)期而至，然而有一年天氣寒冷，牡丹遲遲不開(kāi)放，賞花之人無(wú)法目睹牡丹的妖嬈，但從中我們也能體會(huì)到牡丹身上不諂媚的品性，它遵循自己開(kāi)放的原則，于是對(duì)人們勇敢說(shuō)“不”。讓我們?nèi)烁毁F之花牡丹的身上看到了高貴的品性，讓鄙棄它的人理屈詞窮。
學(xué)會(huì)勇敢說(shuō)“不”，那是一種高尚的節(jié)操，那是一個(gè)筆直的脊梁。公休儀做魯國(guó)宰相時(shí)，拒絕別人送他的魚(yú)，他說(shuō)：“只有不接受魚(yú)，才能永遠(yuǎn)吃到魚(yú)”。這是多么睿智的話語(yǔ)啊，此時(shí)的公休儀對(duì)送魚(yú)人說(shuō)了“不”，那么他就是一個(gè)清廉的官，就能長(zhǎng)久做官，用自己的俸祿買(mǎi)魚(yú)吃，說(shuō)“不”不僅使他官位穩(wěn)坐，更使他的美名千古流傳，朱自清當(dāng)年無(wú)比落魄，也不接受美國(guó)的救濟(jì)糧。毛主席曾高度評(píng)價(jià)他，說(shuō)他是中國(guó)的脊梁，多么偉大的精神，多么高尚的節(jié)操，朱自清勇敢對(duì)美國(guó)人說(shuō)“不”，贏得了國(guó)人的交口稱(chēng)贊。
學(xué)會(huì)勇敢說(shuō)“不”，否則會(huì)把自己推向痛苦的深淵。當(dāng)代社會(huì)的中國(guó)，無(wú)數(shù)失足少年，因?yàn)椴欢镁芙^，走上了犯罪道路，他們吸毒賭博染上網(wǎng)癮，讓父母社會(huì)為他們揪心，倘若在別人給他們制造誘惑的時(shí)候，他們能多想一步，勇敢說(shuō)“不”，便不會(huì)給自己家庭給社會(huì)帶來(lái)種種悲劇。
拒絕有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧�，拒絕那些不正當(dāng)有損良心的事情，會(huì)使自己的人生之路走得更坦蕩，讓我們學(xué)會(huì)對(duì)他人勇敢說(shuō)“不”吧！
中考滿(mǎn)分作文600字 篇4
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能在藍(lán)天白云中翱翔，魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能在大海更深處里漫游，小草的夢(mèng)想是讓萬(wàn)水千山充滿(mǎn)磅礴的自然美……而我的夢(mèng)想是成為一位老師。
老師，一份受全世界敬仰的職業(yè)，一個(gè)受人矚目的職位，老師就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己卻給我們帶來(lái)了光明;老師就像一位辛勤的園丁，他用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們。所以我的夢(mèng)想是成為一位老師，因?yàn)槲蚁矚g這份職業(yè)，敬佩這份職位！
假如我是一位老師我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)慢慢提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們?cè)僖膊挥媒邮芷渌瑢W(xué)的嘲笑和歧視，我希望他們也能像優(yōu)等生一樣自信。
假如我是一位老師，我會(huì)讓我的學(xué)生個(gè)個(gè)都加強(qiáng)鍛煉，讓同學(xué)們都身強(qiáng)力壯，我相信有一天我會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油!他們會(huì)像劉翔和姚明一樣在奧運(yùn)會(huì)上努力拼搏!
假如我是一位老師，我要教會(huì)我的學(xué)生成為一個(gè)品德端莊的人，一個(gè)人學(xué)習(xí)再怎么優(yōu)異品德不好終將干不了大事。品德是人生不可缺少的一部分。我要教會(huì)我的學(xué)生成為富有同情心的人，當(dāng)看見(jiàn)身體有缺陷的人不要睜一只眼閉一只眼，更不要對(duì)他們冷嘲熱諷，而是應(yīng)該懷著一顆真摯的心去幫助他們。在公交車(chē)上，你遇到了孕婦或老人和抱小孩的人，都應(yīng)該熱情地讓座。
假如我是一位老師，我會(huì)讓我的學(xué)生知道孝敬父母。有一些同學(xué)為家長(zhǎng)做點(diǎn)什么都要給小費(fèi)，而他們做的這一些都是理所當(dāng)然的事，同學(xué)們也應(yīng)該經(jīng)常為自己的爸爸媽媽捶捶背，洗洗腳，這樣你和父母心中都充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)。你們也應(yīng)該替自己的父母想一想替他們分擔(dān)一下。老師不僅僅教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還讓學(xué)生知道了如何做人。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！袄蠋煛边@個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，我相信我也會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
中考滿(mǎn)分作文600字 篇5
家里很靜，只有墻上的鐘正不厭其煩地走著。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，媽媽又上夜班，就剩我一個(gè)人在家看書(shū)。
我的眼前時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)起一幅幅令人羨慕的畫(huà)面：好友小林的父母正圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶，一會(huì)又拿著扇子給她扇風(fēng)。我心中的氣不打一處來(lái)，爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我，明知我要中考了，還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書(shū)，鉆到被子里。
“咚，咚，咚”，一陣急促的敲門(mén)聲響了起來(lái)。難道是媽媽?zhuān)课倚闹幸魂嚫`喜。打開(kāi)門(mén)一瞧，果然是媽媽。“小萌，把媽媽的鑰匙拿來(lái)，我忘帶了，快�！笔涓杏可闲念^，原本盼望媽媽看著我，可她……我無(wú)力地拿著鑰匙放到媽媽手中，繼續(xù)鉆到被子里。
沒(méi)多久，敲門(mén)聲又響了，媽媽肯定是回來(lái)看我的！我興沖沖地跑去開(kāi)門(mén)，媽媽站在門(mén)外，也不進(jìn)來(lái)，只說(shuō)了句“天好像要下雨了，給我拿把傘�！眲e是一般滋味在心頭。媽媽走后，我重重地關(guān)上了門(mén)，淚水如瓢潑大雨般，傾瀉了下來(lái)，止也止不住。
我撥通了小林家的'電話：“小林，你真舒服，爸爸媽媽對(duì)你多好，我……”我哽咽了�！靶∶龋阍趺戳�？”“我爸爸出差去了，媽媽上夜班，回來(lái)兩趟拿東西，一句安慰的話也沒(méi)有，他們是不是不愛(ài)我了？”“別瞎說(shuō)，怎么可能，其實(shí)你媽媽是愛(ài)你的。她回來(lái)拿東西是借口，為的是想看看你，我媽以前也這樣。放心吧。”
放下電話，我靜靜地想著小林的話，她說(shuō)的倒也有些對(duì)�？晌覌寢屧趺床贿M(jìn)屋呢？唉，別想了，睡覺(jué)吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一陣敲門(mén)聲，誰(shuí)啊？我尋思著，這人怎么擾人清夢(mèng)呢？開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)又是媽媽�！靶∶龋烁嬖V你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起來(lái)熱一熱再吃。快睡吧，不打擾你了�！�
媽媽消失在夜幕中，我呆呆地望著，不知何時(shí)，淚水再一次流了下來(lái)，我錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)鋵?shí)她是愛(ài)我的。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是我忘了去推一推。
中考滿(mǎn)分作文600字 篇6
總愛(ài)獨(dú)自走在清晨的湖畔，感受湖水的溫柔；總愛(ài)獨(dú)自倚在黃昏的窗臺(tái)，欣賞夕陽(yáng)的余暉；總愛(ài)獨(dú)自靠在深夜的搖椅上，欣賞月光的皎潔。
最?lèi)?ài)獨(dú)味歷史，每每總有一種說(shuō)不清，道不明的味道。
�。ㄒ唬熡晏一ㄌ�
在一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié)，李白立在船頭，就是那種江南特有的小小的梭子船。汪倫在岸上，唱著一首據(jù)說(shuō)很久以前就有的送別歌。在他們身邊，江水悠悠地流著，桃花燦爛地開(kāi)著，小雨?duì)磕c掛肚地下著。李白再也忍不住了，一首《贈(zèng)汪倫》就順口說(shuō)了出來(lái)，也就這樣平平仄仄膾炙人口地流傳千載。
那天長(zhǎng)地久的友誼――自然是甜的。
�。ǘ┭达L(fēng)波亭
一身盔甲，令所有對(duì)手潰不成軍。但，你擋得住面前的攻打，卻經(jīng)不起背后的謀殺。一塊中原大地般寬厚的背脊針針見(jiàn)血地負(fù)起了母親的叮嚀與沉雄的神舟：“精忠報(bào)國(guó)”。你醉心于把戰(zhàn)表化作捷報(bào)，卻不曾注意，金鑾殿一個(gè)不露聲色的檐角，已勾勒出風(fēng)波亭的雛形。亭內(nèi)，是？一個(gè)人的狂笑；亭外，是全天下人的痛哭。屠刀下落，宏文頓成斷章。
精忠報(bào)國(guó)，換回的是屠刀下落――苦。
（三）唯我獨(dú)清
他，有一個(gè)顆憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心；他，有一顆堅(jiān)貞不屈的心；他，有一顆高風(fēng)亮節(jié)的心。他為了心中的夢(mèng)想九死一生而無(wú)悔，一曲千古絕唱在坎坷中吟成。因此，他成了人們心中高懸的日月，燭燭光焰永遠(yuǎn)照耀后人。便舉世皆濁的世界沒(méi)有他棲身的凈土。他帶著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的哀傷；帶著曠古未有的悲涼；帶著千古未有的遺恨，絕望地沉入了汩羅河。因此而千年悲泣。因此而萬(wàn)古流芳。
憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，換回的是無(wú)情江水――澀。
歷史雖離我們遠(yuǎn)去，卻依稀聞到芳香種種，讓我們盡情品味――歷史的味道。
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