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初三寫景作文

時(shí)間:2021-08-29 19:14:01 初三

實(shí)用的初三寫景作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初三寫景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初三寫景作文匯編七篇

初三寫景作文 篇1

  古往今來(lái),有多少文人墨客曾踏足過(guò)璀璨絢麗的“東方之珠”,又有多少游人志士曾遍尋過(guò)株洲沃土上的旖旎秀景,而就在這眾珠爭(zhēng)奇,繁盛華接時(shí),有一顆寧夏人的“灰明珠”脫穎而出。

  而我現(xiàn)在,正四面環(huán)樓,俯拍云間,站在“灰明珠”的中軸線上,緊閉雙眼,魂?duì)繅?mèng)回,被這三座氣勢(shì)磅礴的極具回鄉(xiāng)民族文化的建筑被籠罩。驀地,一種古色古香的濃墨長(zhǎng)廊味向我襲來(lái)。我猛地睜開眼睛,眼前所呈現(xiàn)出的畫面渾若天成。我感到自己半夢(mèng)半醒,宛若飄飄欲仙,又似在現(xiàn)實(shí)美景中徘徊。我屏息凝視,一座座灰色的建筑矗立在新月廣場(chǎng)。霎時(shí),太陽(yáng)迸射出金光,深藍(lán)色的蒼穹藍(lán)得極致,我在刺眼的陽(yáng)光中,宛約聽見幾處颯颯的風(fēng)聲,心中頓生清風(fēng)亮節(jié)之感,與灰白相間的兩館一中心極具回鄉(xiāng)文化的雕琢相比襯,形成了一幅線條流暢的水墨畫。我不禁想起了周莊水韻,它也是江南一大美景,只是沒(méi)有充沛的雨水點(diǎn)綴,又不能與周莊飄逸邈遠(yuǎn)的意境,耐人尋味的理趣相較,而更顯莊重典雅,規(guī)矩方圓,古樸又不失高雅。它雖不能與北京故宮相媲美,但它的內(nèi)景也是極精美絕倫的,它與福建省的兩館一中心似乎有異曲同工之妙。

  我躑躅不前,想要時(shí)間停留在這一刻,走進(jìn)回鄉(xiāng)文化藝術(shù)館,我眼前一亮,看似古樸簡(jiǎn)單的建筑原來(lái)深層動(dòng)機(jī)才是銳不可擋的。我不禁疾呼:“好一個(gè)氣勢(shì)恢弘,威武雄壯的文化園。”大廳檐壁上滾滾黃河襲卷黃土而來(lái),黃河以它粗壙而豪野的驚濤駭浪哺育了我們寧夏兒女。那些用金箔色澤堆砌的縱橫交錯(cuò)的黃土高原極具西域風(fēng)范。再細(xì)看,我用手輕撫著檐壁,它厚重而糙澀,巧奪天工,我只能嘆為觀止。這精湛的巧匠心思真是別出心裁,使人不得不拍手稱快。這古色古香,雕梁畫棟的博大彩壁真是美輪美奐。我覺(jué)得此時(shí)用李白的《將進(jìn)酒》中的“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。這句詩(shī)來(lái)禮贊才相得益彰。徑直走向深處,形態(tài)各異百年風(fēng)化的古化石真是令人咋舌。我緩步走上二樓,俯瞰樓底,美景盡收眼底。英雄風(fēng)姿,慷慨憤滿的英雄榜令我著迷;遠(yuǎn)眺歷史熒幕,回歸二十世紀(jì)三十年代初紅軍那拋頭顱,灑熱血的革命情懷……

  “灰明珠”我還沒(méi)有見到過(guò)這么極具韻味的名字,是誰(shuí)的錦心繡口,為你取了如許芳名?

初三寫景作文 篇2

  北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔…”這是毛澤東的一首現(xiàn)代詩(shī)歌名字叫(沁園春。雪),每當(dāng)想起這首詩(shī),我便會(huì)想起那白雪皚皚的情景,對(duì)下雪時(shí)的渴望便會(huì)再重一層。

  今天早晨我在睡夢(mèng)中醒來(lái),還睡眼朦朧時(shí),突然聽到下面有人喊道:“下雪了,下雪了!庇谑撬垭鼥V的我懷著不相信的心情,打開窗子,往下望去,卻看到本來(lái)熟悉的世界已變得,那么陌生,在我眼前的是一片白雪皚皚的世界,本來(lái)的睡意一掃而去,這可以說(shuō)是:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”滿心歡喜的我急忙換好了衣服,背上書包,也不讓爸爸送我了,直接步行著向?qū)W校進(jìn)軍。

  當(dāng)我跑下樓后,一陣寒風(fēng)撲面而來(lái),令我不禁打了個(gè)寒顫,可是這并無(wú)法掩飾我心中的喜悅之情,高興的我竟然忘了路面很滑的事情跑了起來(lái),結(jié)果剛跑了兩三步,撲通一聲坐到了雪地上,但這并無(wú)法改變什么,但我還是有點(diǎn)畏懼摔倒,于是我便踏起了小碎步,慢慢前進(jìn),再高興也要注意安全第一啊!出了小區(qū)門卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)根本就沒(méi)有幾個(gè)開車的,大多都是步行,可能路太滑了,沒(méi)法開車。這一路我非常小心,看著這潔白的世界心也慢慢平靜了下來(lái)。大樹都穿上了潔白的新衣,一片片美麗的雪花從天上緩緩飄落,落在了地上、身上、車上,增添了幾分寧?kù)o的氣息。雖然天氣寒冷,但有一些人做的事也讓人感到了溫暖,路上人摔倒的事很常見,扶人的人也十分常見,有的車開了出來(lái),卻因?yàn)槟承顩r拋錨在了路上,路上的行人,也不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)一起去幫忙推一下車。當(dāng)我走到學(xué)校附近時(shí),雪開始下大了,都看不見前面的路,地面也非;晕抑荒軐⑺俣确诺阶盥,恰巧又遇到了幾個(gè)同學(xué),于是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向?qū)W校走去,到了班里還有很多人沒(méi)有到,我就跑到窗邊賞起了雪來(lái),直到最后來(lái)齊了才開始上課。大班空時(shí)我們還一起去打雪仗,那感覺(jué)實(shí)在是爽的沒(méi)話說(shuō),最后我們只上了3節(jié)課便離校了,原因是雪太大了,很危險(xiǎn)所以調(diào)休一下。

  到了家回想今天上午發(fā)生的種種,感到回味無(wú)窮,令人難以忘懷,所以,我非?释乱淮窝⿻r(shí)的情景。雪是那么美麗,呂本中的(踏莎行)中曾寫道:“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕”。

初三寫景作文 篇3

  早晨,大雨過(guò)后,一股清新的香味迎面而來(lái),那是我家屋后荷塘傳來(lái)的。

  站在陽(yáng)臺(tái)上往下了望,荷塘景色盡收眼底。

  看,那一片片荷葉,多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的,把整個(gè)荷塘都擠滿了,密不透風(fēng),成了荷葉的世界。目之所及,哪里都是綠的,的確是葉海,荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來(lái)滾去,多么可愛(ài)呀!岸上,翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳,又如閃電撞進(jìn)葉叢,不出幾秒,就叼出一條小魚,才念念不舍地離開了。

  當(dāng)然,別光說(shuō)荷葉,就忘了荷花。

  在葉海中,隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立,又那么害羞,拉過(guò)荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀,你這個(gè)樣子,怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙,一把扯開荷葉,荷花才不好意思地站好?,荷花,你不是來(lái)客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!

  這景色,讓動(dòng)物們流連忘返,連我也陶醉其中。這,真是觀景的好去處呀!

初三寫景作文 篇4

  她沒(méi)有故宮的古色古香,卻有別具一格的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情;她沒(méi)有草原的廣闊曠遠(yuǎn),卻有水鄉(xiāng)的魚肥米豐;她沒(méi)有白洋淀的蘆花飄飄,卻有梨花的七里飄香。

  提到梨花,那就要說(shuō)說(shuō)藍(lán)山“梨花樹”這塊熱土了!袄婊洹钡拿烂从跀(shù)不勝數(shù)的梨花樹。到了初夏,置身于梨花林中,使你如臨仙境般愜意。滿樹濃郁的芳香中夾雜著一絲甜意,使人久聞不厭,一陣風(fēng)兒拂過(guò),那一棵棵梨花樹隨風(fēng)搖曳。一片片小小的花瓣,帶著濃郁的香味,仿佛粉色的蝴蝶,仿佛閃光的彩帶,纏綿地飄呀飄,飄落下來(lái)。我仰起頭,梨花落在我的臉上,輕輕地,細(xì)細(xì)的,帶著花香……

  樸實(shí)淡雅的梨花開滿了金牛山,散出的悠長(zhǎng)香味讓飛仙觀的人們心曠神怡。說(shuō)到飛仙觀和金牛山,還有一個(gè)傳說(shuō)呢!相傳很久很久以前,這里有妖怪作怪,危害四方。天上的一位仙子看到后很傷心,便帶著金牛來(lái)到人間,拯救這里的百姓。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗,妖怪終于被消滅,仙子和金牛準(zhǔn)備返回天庭。就在仙子起飛時(shí),金牛卻失去了法力,永遠(yuǎn)回不了天庭。仙子無(wú)奈,只好含淚飛去,獨(dú)留金牛在人間,日復(fù)一日,金牛便變成了今天的金牛山。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念仙子,就在她升天的地方建了一座亭子,這就是遠(yuǎn)近聞名的飛仙觀。

  藍(lán)山雖沒(méi)有富春匯的屋篷,卻有古樸的小木船;雖沒(méi)有洛陽(yáng)的牡丹,卻有飄香的梨花,這就是我的故鄉(xiāng),一個(gè)梨花香韻越過(guò)古今的美麗小城。

初三寫景作文 篇5

  在我的老家民勤,是個(gè)干旱的地區(qū),一年四季雨水缺乏,就在前幾天,還刮了沙塵暴,但是今天卻下了罕見的大雪。

  早晨起來(lái),天空那個(gè)灰蒙蒙的`,拉開燈,只見外面天空上飄著銀色的珍珠顆粒,瑩瑩光無(wú)盡,美麗的珍珠鏈,一顆綴連著一顆。打開窗戶,忽而感到絲絲寒意。一股冷風(fēng)迎面撲來(lái),!好清爽。

  走出家門,我被雪姑娘輕輕的撫摸著,那纖纖玉手觸動(dòng)了廣寒,雪兒自由自在的輕歌曼舞,我一邊欣賞,一邊接受按摩。漸漸的,雪姑娘的姐妹越來(lái)越多,,當(dāng)我沖破廣寒,來(lái)到教室時(shí),忽然感到無(wú)比的思念。在不知不覺(jué)中,雪姑娘在窗外叫著我,我也給他打招呼,給煩躁的課堂增添了一絲樂(lè)趣。

  “鈴鈴鈴鈴鈴鈴”下課了,我出去和雪兒見面,這時(shí)侯,雪兒更美了,身穿一層暖烘烘的棉襖,白中白,使皮膚嫩白的雪更為可愛(ài)情切。

  初下雪時(shí),往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時(shí)返出回光。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒(méi)了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,不一會(huì)兒,就會(huì)成為一個(gè)活雪人。

初三寫景作文 篇6

  一

  雨夜,迷茫;思緒,漸亂。

  我走過(guò)一條寂靜的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音輕輕回蕩在無(wú)人的街道,夾雜著雨水滴落的交響,此刻的我,只做雨聲的聆聽者!

  蕩起的微雨驀地沾濕了我的發(fā)鬢,我不忍拭去。陶醉般的認(rèn)真,我的思緒游走在泥坑中散開的漣漪。于是,陰晴不定的天空也便重播著那些信手拈來(lái)的日子,我看到了雨夜中蛻變的風(fēng)景,還有那些思念著的背影。

  陰霾中,是遠(yuǎn)方的他們撫著我暗自發(fā)疼的神經(jīng)。那人,那事,還有那些記憶,那么熟悉,伸手觸摸,但有無(wú)處尋覓。

  在迷茫的雨夜中,他們還好嗎?海的對(duì)岸,是我夢(mèng)中的晴朗,還是在下著迷朦的微雨?未泯的呼喚,我很想寄送到遠(yuǎn)方!迷失在夢(mèng)般的黑夜中,我還在為幾陣喃喃低語(yǔ)單純地幸福著。

  枕著甜美的思念,我多希望就這樣帶著沉默,悄然如眠……

  二

  雨夜,迷茫;思緒,漸亂。

  時(shí)鐘的滴答敲碎了我安逸卻又簡(jiǎn)短的夢(mèng)。在濃重的夜色里,我睜開了疲憊的雙眼。這是我的第N+1次失眠!

  惺忪推開窗戶,讓雨意褪去幾絲昏沉后,我才發(fā)現(xiàn),這是黑夜,這是雨天!

  本以為自己早已遠(yuǎn)離了那寫風(fēng)雨飄搖的日子,沒(méi)有掙扎的痕跡,也沒(méi)有無(wú)法自拔的惆悵;沒(méi)有失落的孤苦,更沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷!我的日子,在陽(yáng)光下流過(guò)恬靜的一頁(yè)又一頁(yè)。然而,我錯(cuò)了!其實(shí)誰(shuí)也無(wú)法逃開陰霾的繩索,生命――我們無(wú)法拒絕雨天的納入!

  為什么傷心?為什么難過(guò)?為什么迷茫?為什么心痛?雨水淌過(guò)的囈語(yǔ),留下我的嘆息。

  走過(guò)雨天,總會(huì)留下印記。生命中的陰霾,驅(qū)散了,便是晴朗!

  窗外,還是雨神的世界。但我不再跌枷于陰霾面前。我知道,我不只是命運(yùn)的朝覲者!帶著一些樂(lè)觀的情緒,我決定,要用自信的微笑,代替雨夜中的失落和眼淚。

  三

  雨夜,迷茫;思緒,漸亂。

  我蜷縮在街頭一角,獨(dú)倚蒼茫,用心跳去感受雨中飛揚(yáng)的樂(lè)曲。令我牽掛的,是街道那邊,因?yàn)榧,便在那兒?/p>

  諦聽那淺淺的吟唱,我期盼著雨水?dāng)R淺在天國(guó)的時(shí)刻。家中的父母,不正在為我的未歸而著急,這正如我期盼雨水顛覆那樣無(wú)法言喻。

  雨,紛紛擾擾地墜落,聽不見一個(gè)孩子稚拙的祈禱。我還是失望了。街頭上的人來(lái)人往,又有誰(shuí)會(huì)為我點(diǎn)上一只矯情的燭盞,指引我回家的方向呢?

  但驀然間,雨幕中躥出了那個(gè)熟悉的背影,矮小蒼老,瘦弱卻又堅(jiān)強(qiáng)!

  是母親!一定是的!她還是帶著無(wú)法放心的牽掛,在風(fēng)雨肆虐中,為我送來(lái)愛(ài)的傘。怦然心動(dòng)間,一股暖流拭去了雨幕中陰冷頹廢的氣息。雨夜里,我讀懂了愛(ài)的禮贊!

  感謝那個(gè)下雨的夜晚,它以極其簡(jiǎn)單的姿勢(shì)卻為我演繹著愛(ài)與幸福的情景。

  獨(dú)白:

  雨夜,我把飄逝的記憶定格在生命的感知中;一些印象,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄在了我成長(zhǎng)的片段。

  那些關(guān)于水的想象,那些厚重的心事,擦過(guò)生命的邊緣,留下的是成長(zhǎng)的足跡,還有一些伶仃的雨夜印象。

  我靦腆的第五季,心跳般的十三月,我該怎樣上路,去叩響聲生命的木門?其實(shí),我只想做一名生活的詩(shī)者,帶著那些唯美印象,沉入夜色……

初三寫景作文 篇7

  “啊,快點(diǎn)快點(diǎn),看,又有一層大浪來(lái)了,快跳起來(lái)!”這一聲喊叫以后,一層翻滾的大浪,伴隨著白白的浪花翻卷而來(lái),將我們一次次沖向沙灘邊,又一次次“推著”我們向外。浪花無(wú)止境地一層結(jié)一層而來(lái),對(duì),這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面,不斷地被海水放肆地沖刷著,剛才被挖開的一個(gè)沙坑,轉(zhuǎn)眼間又被海水所洗禮,就像一個(gè)傷口,在一瞬之間被一雙溫柔的手所撫平。而在海水中的旅人們,也享受著這流動(dòng)的精靈所帶給他們的刺激,這是每一次滾動(dòng)的激情與浪給予他們的自由與歡樂(lè)。

  他悄悄從我們身邊溜走,像一個(gè)和我們玩捉迷藏的小孩,但是,我們永遠(yuǎn)都不可能,都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他,也不能喝止住讓他為我們停留。對(duì)了,他的名字——叫時(shí)間。已是黃昏,在半空中懸掛著的那個(gè)咸蛋黃也慢悠悠的散著步,歸家了。抬起頭,望見海與天相接,融為一體,似乎兩者都分不清了。很喜歡,真的很喜歡這種感覺(jué),被海風(fēng)吹著,聽著海浪聲聲,赤著腳丫散步,一個(gè)人,看著這片沙灘被最后的幾縷陽(yáng)光照得耀人眼,看著從身旁路過(guò)的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)散著步的陌生人,看著那一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán),然后,沉醉了。

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