【精華】中考優(yōu)秀作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考優(yōu)秀作文 篇1
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分�。�1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望，更別說(shuō)10分了，我傷心，我難過(guò)，我無(wú)地自容！記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對(duì)同學(xué)，雖然我的名次沒(méi)變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標(biāo)是550分，還有很遠(yuǎn)的路。我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。我該怎么辦？誰(shuí)能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對(duì)我是：“藍(lán)靜，你是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)就要帶頭，帶頭進(jìn)步，帶頭學(xué)習(xí)，自己都不管好自己，怎么當(dāng)班長(zhǎng)？老師相信你才讓你當(dāng)班長(zhǎng)，你要更努力才行呀！”我聽(tīng)了老師的這番話，后悔莫及，我當(dāng)時(shí)怎么考的，考這一點(diǎn)分，如果不是語(yǔ)文作文得了滿分，我相信退步因該會(huì)更大的，就讓我加油吧！我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了 ，過(guò)去的事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！藍(lán)靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！
中考優(yōu)秀作文 篇2
25年后，科技非常發(fā)達(dá)，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了速度比現(xiàn)在“神舟”飛船快好幾倍的航天飛機(jī)了，我現(xiàn)在是一名光榮的宇航員了。
今天是國(guó)慶節(jié)，我打算帶上我的好兄弟——?jiǎng)⒚鹘�、王新浩一起去火星完成一次科學(xué)考察。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，巨大的“飛天”3號(hào)馬上就要發(fā)射了。我們躺在機(jī)艙里做好準(zhǔn)備，“5、4、3、2、1、點(diǎn)火！”隨著巨大的轟鳴聲，我們以每秒大約20千米的速度離開(kāi)地面，直奔太空。
十分鐘后，航天飛機(jī)進(jìn)入太空，我改變航向，飛機(jī)以接近光速向火星飛去。在飛機(jī)上，我們邊聽(tīng)音樂(lè)邊聊天，時(shí)間過(guò)得真快……
兩天后，我們進(jìn)入火星軌道，開(kāi)始繞火星飛行。在軌道上，我們給火星拍了許多照片進(jìn)行分析；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我成功地駕駛航天飛機(jī)在火星著陸。
我開(kāi)出火星車(chē)，帶上我的伙伴出去考察，火星上到處是光禿禿的石頭，經(jīng)過(guò)伙伴們的分析，這些石頭里含有許多種地球上稀有的金屬，真讓我們大開(kāi)眼界。那么火星上到底有沒(méi)有生命存在呢？
我們利用火星鉆頭一直在火星地面鉆進(jìn)了3000多千米，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，大約在一億年前，火星上曾經(jīng)有過(guò)水的存在。這個(gè)人類(lèi)的猜想終于被我們證實(shí)了，我們確信：在很久很久以前，火星上肯定有生命存在過(guò)，但是，由于火星環(huán)境的變化，導(dǎo)致了這些生命都消失了，加上火星上不斷有火山噴發(fā)，使這些生命的痕跡都讓人找不到了。
一轉(zhuǎn)眼，我們離開(kāi)地球已經(jīng)五天了，地面已經(jīng)發(fā)出指令，讓我們帶上考察成果返回地球了。為了紀(jì)念這次偉大的飛行，我們把三個(gè)人的合影和一面五星紅旗鑲嵌在火星的巖石上，并用刀子留下了我們的名字。
兩天后，我們順利返回了地球，作為第一批登上火星的地球人，我們成了全世界的英雄。
中考優(yōu)秀作文 篇3
緘默了多年的大自然終于耐不住寂寞，舉辦起了自身的盛會(huì)--第一屆大自然選美競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)多次選拔，進(jìn)入總決賽的有：云朵，雨滴，還有我--風(fēng)兒
旭日從東方射出第一縷光線時(shí)，云朵滿臉紅暈地?fù)屜日f(shuō)話了："我雖然分量很輕，但我非常美麗。高興時(shí)，我可以讓天空變得色彩斑斕；生氣時(shí)，可以讓天空失去光彩。"說(shuō)完，她擺了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，讓自身瞬間變成了一片片雪白如棉的云團(tuán)，把蔚藍(lán)的天空襯得美麗無(wú)垠
雨滴在一邊等不下去了，急著灑下幾絲細(xì)雨。她大聲說(shuō)："我可以養(yǎng)育世界，也可以改變世界！"她一邊說(shuō)，一邊使勁擺動(dòng)身子，雨越來(lái)越大，地面漸漸淌起了涓涓細(xì)流。評(píng)委們仿佛感受到了撲面而來(lái)的新鮮。扮演時(shí)間只有三分鐘，可雨小姐一點(diǎn)也不滿足，接著又化作傾盆大雨，片刻之間，草木都淹沒(méi)在了洪水之中
經(jīng)過(guò)幾輪扮演，只剩下了我。作為競(jìng)賽評(píng)委會(huì)主席的樹(shù)先生提問(wèn)了："尊敬的風(fēng)小姐，您既無(wú)形又無(wú)色，怎么來(lái)爭(zhēng)這大自然的最美呢？"?
我悠然自得地走到舞臺(tái)中央，傳出那柔聲似水的聲音："尊敬的評(píng)委，春風(fēng)迎面的清爽大家都感受過(guò)吧！相信大家都能感覺(jué)到我的存在。我不但擁有色彩，而且那么絢麗!"?
大家都不由面露幾分驚訝，紛紛質(zhì)問(wèn)我有什么色彩？?
"人們都說(shuō)春姑娘帶著春雷喚醒了大地，是誰(shuí)給世界以春意，是我給杜鵑染上了紅，為迎春涂上了黃；人們都說(shuō)夏哥哥帶著熱情來(lái)到了人間，是誰(shuí)給人間以生命之光，是我給每個(gè)角落都帶去了那無(wú)限的綠意；人們都說(shuō)秋奶奶帶著豐收獻(xiàn)給了人類(lèi)，是誰(shuí)讓人類(lèi)見(jiàn)到了豐收之景，是我給那每個(gè)活潑的生靈以耀眼的金光；人們都說(shuō)冬爺爺帶著純真與"未來(lái)"嬉戲，是誰(shuí)讓潔白鋪滿大地，是我給那晶瑩剔透的雪花以月光的皎潔！"?
我深情地說(shuō)完這段話，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，似乎每個(gè)人都被打動(dòng)了。就連云朵和雨小姐都不由露出了幾分羞澀
宣布結(jié)果了，樹(shù)先生那剛強(qiáng)的聲音再次傳遍會(huì)場(chǎng)："我以評(píng)委會(huì)主席的身份宣布，本次大賽冠軍得主是--風(fēng)小姐！她的自述給我們每個(gè)人以震撼，她是無(wú)私的，她是最美的！"那一刻，我深深地感受到了無(wú)私例文給我?guī)?lái)的幸福。
中考優(yōu)秀作文 篇4
幸福的感動(dòng)
有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。
那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過(guò)，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來(lái)；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜——————記不得有多少件充滿父母親愛(ài)意的小事，忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷——————
驀然，感覺(jué)燈光中盛滿了愛(ài)，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕�，我忽然有一種感動(dòng)，覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么，第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén)，一推開(kāi)門(mén)，我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年快樂(lè)！”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人，原來(lái)是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——
沒(méi)想到他們卻——————面對(duì)父母親的笑容，我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久——————
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。”是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)！
中考優(yōu)秀作文 篇5
未來(lái)家鄉(xiāng)的街道上干干凈凈，到處都是綠樹(shù)成蔭，花園里百花爭(zhēng)艷，綠草如茵，空氣清晰，大江、小河、湖泊里的水清澈透明，森林郁郁蔥蔥，百鳥(niǎo)飛翔，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
未來(lái)的房子都是太陽(yáng)能的，冬暖夏涼，不用浪費(fèi)資源。太陽(yáng)能汽車(chē)代替了燒汽油的車(chē)子，它們不再排放廢氣。人們走在大街上再也不用戴口罩了。廢氣、污水通過(guò)凈化處理也變成新鮮的空氣和可以供人們使用的純凈水。
人們嚴(yán)格遵守各種規(guī)則。司機(jī)們不在亂鳴笛，噪音逐漸消失。大街上男女老少都把地上的`垃圾隨手撿都垃圾桶里。在公共場(chǎng)所再也看不到煙霧繚繞，因?yàn)槌闊煹娜嗽絹?lái)越少，都到指定的地方去抽了。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，禁止亂砍濫伐，所以一次性的用品已經(jīng)沒(méi)有了。
只有保護(hù)好環(huán)境，我們才有一個(gè)美好清新的家鄉(xiāng)。
未來(lái)家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 三年級(jí) 邱娜 讓我們走進(jìn)20xx年的一天吧！那里風(fēng)景優(yōu)美，真讓人陶醉。 以前大橋里的河水臭臭的，人們亂砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木不斷減少，土地不斷擴(kuò)大，引起沙塵暴。人們亂丟亂扔垃圾，引來(lái)蒼蠅在垃圾堆上飛來(lái)飛去，散發(fā)出一陣陣難聞的氣味，工廠排放出來(lái)的煙氣污染了蔚藍(lán)的天空。從排水管里流放出污水，
流入大橋清澈的河水里，使河水被污染。 現(xiàn)在和以前大有改變，山岥上種滿了一棵又一棵小樹(shù)苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色。道路兩旁，鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，散發(fā)出一陣陣芳香，真是香味撲鼻�，F(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)發(fā)明了“清潔丸”，只要把它放進(jìn)去，河水就立即變的清澈見(jiàn)底，如今，河水已經(jīng)透明、清澈了。人類(lèi)把垃圾箱制成可回收垃圾和不可回收垃圾。另外，如果人們不放進(jìn)垃圾箱，而亂丟垃圾，垃圾箱就會(huì)去處罰他們，因?yàn)�，垃圾箱也被科技人員改變成“機(jī)器人”啦！ 真希望這能變成現(xiàn)實(shí)，只要我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
社會(huì)發(fā)達(dá)了，誰(shuí)不想有錢(qián)？可是，現(xiàn)在社會(huì)上有些人光顧著掙錢(qián)，卻把環(huán)境破壞掉了，我的家鄉(xiāng)——桐柏，正是如此。 有一天，我回到久違的家鄉(xiāng)桐柏時(shí)，驚訝的叫了起來(lái)，以前，我一回來(lái)，第一眼看見(jiàn)的是那又大又高的山，山是那樣的綠，漫山遍野都是綠色；那又長(zhǎng)又寬的河，水是那樣的清，一眼可以看到小魚(yú)在河里暢游。可是現(xiàn)在，山上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地面積不斷擴(kuò)大。河底的沙子被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大洞，以前清澈見(jiàn)底的大河變成了垃圾堆，黑黑的、散發(fā)著陣陣的惡臭，幾乎所有的小魚(yú)都死了…… 君子愛(ài)財(cái)，取之有道。不要以破壞環(huán)境為代價(jià)，來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。醒醒吧，人們！保護(hù)我們的家園吧！
十年后家鄉(xiāng)的環(huán)境 綦江縣陵園小學(xué)三年級(jí) 趙俊峰 現(xiàn)在的家鄉(xiāng)環(huán)境就已經(jīng)非常美麗 ，十年后的家鄉(xiāng)將是更加的美麗。 十年后，將村村通公路，平整的柏油路將告別塵土飛揚(yáng)的日子，公路兩旁都是綠樹(shù)成陰，汽車(chē)都是靠太陽(yáng)能提供動(dòng)力，沒(méi)有空氣污染，速度極快。主城區(qū)公路上空架設(shè)的人行天橋，減少了堵車(chē)現(xiàn)象，人們漫步在天橋上，一邊走一邊欣賞風(fēng)景。 十年后的廣場(chǎng)到處是挺拔的大樹(shù)，鮮花盆擺在人們最能觀賞的位置，不管是春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，它們都能昂首挺立，生機(jī)盎然地站在那里，因?yàn)榭茖W(xué)家研究出了一種可以讓萬(wàn)物長(zhǎng)生不老的藥物，使它們新鮮如故，群芳吐艷，人們閑坐在木椅上呼吸著新鮮空氣，消除一天的疲勞。要是你亂扔垃圾，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)飛過(guò)來(lái)接住垃圾，使廣場(chǎng)始終保持衛(wèi)生。十年后的高樓大廈至少都有100層樓，四周全是由花木組成的小區(qū)，地坪花園、陽(yáng)臺(tái)花園、樓頂花園，到處開(kāi)滿了五顏六色的菊花、杜鵑花、玫瑰花、月季花、蘭花……形成了一塊塊五彩繽紛的大地毯。在大樓中間的空間，還架設(shè)著一座座各種形狀的天橋，方便了小區(qū)人們的來(lái)往交流。在天橋上還有一座座天橋，那上面擺放著各種各樣的花，形成了一道道五光十色的彩虹…… 十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境美吧！真希望十年后早點(diǎn)到來(lái)。
中考優(yōu)秀作文 篇6
“你一定要對(duì)自己有信心，相信我，只要你不放棄，你一定會(huì)踏上成功道路！”我用真誠(chéng)和眼淚告訴那一位朋友……
記得一年前，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一位學(xué)生，他比我小兩歲，但在我眼中，他比我更成熟、懂事；他的長(zhǎng)相跟別人比起來(lái)，感覺(jué)較丑陋，但在我的眼中，他比別人更美，更可愛(ài)、更討人喜歡，為什么呢？說(shuō)起來(lái)讓人感到辛酸，他是一位聽(tīng)力不好的學(xué)生，長(zhǎng)得矮矮小小的，耳朵蜷曲在一起，因此聽(tīng)不大清楚，每次見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人，就會(huì)擺出太陽(yáng)般一樣的燦爛笑容，記得我們第一次見(jiàn)到面，他就是那樣看著我，就是因?yàn)檫@個(gè)笑容，促使我們?cè)谀骋惶斓南挛�，看著夕�?yáng)，用“心”來(lái)交談，分享彼此的趣事。
那一天陽(yáng)光和煦，我自告奮勇向老師請(qǐng)假，希望能和他“聊天”，老師二話不說(shuō)就答應(yīng)了，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有人愿意和他玩耍、聊天，當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，他又以那微笑看著我，這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過(guò)，“你為什么不去上課，在這里和一位傻子對(duì)望呢？”瞬間，“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣，把我的心徹底熔化，難過(guò)至極，誰(shuí)希望自己變成他那樣？難道他不能享有我們正常人的權(quán)力嗎？
由于他的耳朵畸形，根本聽(tīng)不清楚那位同學(xué)講的話，但我總覺(jué)得他用“心”聽(tīng)到了，他的笑容漸漸消失，于是我在他的耳邊輕柔的說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)看不起你，你要對(duì)自己有信心，好嗎？”雖然我不知道他是否聽(tīng)的到，但我覺(jué)得他會(huì)聽(tīng)到，用“心”。之后，我就跟他訴說(shuō)最近我的趣事和念一些心靈勵(lì)志的書(shū)給他聽(tīng)，從我說(shuō)話開(kāi)始，他就一直對(duì)我微笑著，我相信，我用真誠(chéng)的心他一定有聽(tīng)到，不久，太陽(yáng)公公滾著紅輪子下山，夜幕降臨了，我就和他躺在草皮上看星星，我說(shuō)：“那顆最亮的星就是你，你的未來(lái)就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說(shuō)完，他又用那微笑看著我，我想：他一定聽(tīng)到了。
之后，他的父母就來(lái)接他回家。那一次真是難忘，我和他聊天，他都沒(méi)辦法說(shuō)任何一個(gè)字，因?yàn)槲沂怯谩靶摹眮?lái)交談。一年后，我仍然清晰記得那一天，我們心心相印�，F(xiàn)在，我想告訴你：“上帝一定會(huì)保佑你的， 你一定要加油、認(rèn)真讀書(shū)，就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光。”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
中考優(yōu)秀作文 篇7
忘不了你的微笑，忘不了你那長(zhǎng)發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園;還不到一個(gè)小時(shí)還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著來(lái)到你身邊，用幼童的方式來(lái)安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑。過(guò)了一會(huì)，你笑了，你露出了兩顆潔白的門(mén)牙。至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天。你與我手里個(gè)捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時(shí)，你有時(shí)候會(huì)為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無(wú)法忘卻。朋友你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門(mén)口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的(所以，你總叫我“吃貨”)。每次分給一半后;你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無(wú)辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說(shuō)我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對(duì)你說(shuō)：“無(wú)聊”。你也停止了笑聲，過(guò)來(lái)把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。
就在小學(xué)畢業(yè)那一天，你突然對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)，你要離開(kāi)這所學(xué)校，你也要搬家去別的地方上學(xué)，你說(shuō)你會(huì)回來(lái)看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。
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