【必備】金魚五年級(jí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的金魚五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚五年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽帶我去定海玩。在回家的路上，我看見(jiàn)以為阿姨在路邊賣各種各樣的小動(dòng)物：有可愛(ài)的小白兔，毛絨絨的小倉(cāng)鼠，還有漂亮的金絲雀在籠子里唱著美妙的歌曲，旁邊有一缸五顏六色的小金魚在歡快地游著。我覺(jué)得金魚又便宜又漂亮，就讓媽媽給我買了六條，便興高采烈地回家了。
一回到家，我就把魚缸拿出來(lái)，盛了半缸清水，看這些金魚在水中自由自在地游著，魚彩斑斕，美麗極了！從遠(yuǎn)處看，魚缸里好像盛開(kāi)著朵朵鮮花，繽紛艷麗。其中有一條金魚身上有各種顏色的斑點(diǎn)，像穿了連衣裙似的，非常漂亮。我就給它取了個(gè)名字叫“花裙子”。小金魚的眼睛鼓鼓的，像兩只小燈泡。小小的嘴巴癟癟的，非�？蓯�(ài)，圓圓的肚皮上布滿了各色鱗片。尾巴一搖一擺，在水里歡快地游著。
我突然想到，小金魚會(huì)不會(huì)餓了，于是便拿來(lái)了一大把魚食放了進(jìn)去。小金魚們就圍過(guò)來(lái)?yè)屩�，互不相讓。它們吃得津津有味。過(guò)了一會(huì)兒，一條小金魚慢慢地不游了，開(kāi)始翻起白肚皮，漂在了水面上。我感覺(jué)不對(duì)勁，連忙找來(lái)媽媽。媽媽說(shuō)：“你看，小金魚被你撐死了。魚食不能放太多的。”我聽(tīng)了媽媽的話，把魚食撈了出來(lái)�？粗@條奄奄一息的小金魚我心里難過(guò)極了！
我非常喜歡這群活潑可愛(ài)的小金魚，我一定會(huì)好好地呵護(hù)他們。
金魚五年級(jí)作文 篇2
在蘇聯(lián)的一個(gè)小村子里,住著一對(duì)貧困的夫妻和他們的兒子，雖然生活拮據(jù)，但他們很幸福，因?yàn)橐患胰四軌蛟谝黄稹?/p>
有一天丈夫下班后，給兒子帶回來(lái)一個(gè)魚缸和兩條金魚。兒子非常高興，每天給金魚換水、喂食，甚至陪它們說(shuō)悄悄話。
不久，第二次世界大戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代，他的丈夫不幸牲犧了，他們的家也沒(méi)了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。
在舉家而逃之際，這個(gè)婦女不知道前方等待他們的是什么，逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂，那么倉(cāng)促。
但是，她始終沒(méi)有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對(duì)兒子的愛(ài)，更是兩條活生生的生命��！于是，她便端起金魚缸來(lái)到湖邊，把金魚放回到湖里。
幾年后，戰(zhàn)火平息。那個(gè)婦女和孩子結(jié)束逃難生活重返家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)一片廢墟，一切都得從頭開(kāi)始。不過(guò)，他們卻在當(dāng)年放生金魚的湖面上發(fā)現(xiàn)了片片金光。原來(lái)那是一群歡跳的金魚，好像在迎接他們回家。
哦，原來(lái)是那兩條金魚繁殖的后代！最值得慶幸的是，他們?cè)诋?dāng)初放生金魚的地方找到了那個(gè)圓圓的金魚缸。這可是父親當(dāng)年送給他們的禮物��！
那個(gè)婦女是這么高興，仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續(xù)喂養(yǎng)那些金魚，平靜的湖水中充滿著無(wú)限生命。
金魚的故事傳流開(kāi)來(lái)，人們紛紛前來(lái)觀看。嘖嘖稱贊之余，還要買兩條魚回家送給自己的孩子。于是，出售金魚成為了那個(gè)婦女的致富之路。那個(gè)婦女和她的孩子終于擺脫了戰(zhàn)亂帶來(lái)的貧窮，過(guò)上了幸福安寧的生活。
放生金魚只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，但多年之后這個(gè)善意的做法得到了巨大財(cái)富。不僅是物質(zhì)上豐厚回報(bào)，更是對(duì)人們心靈的凈化和啟迪。
金魚五年級(jí)作文 篇3
爺爺家有一個(gè)非常大的金魚缸，里面養(yǎng)了八條美麗的金魚。它們有各種各樣的顏色，有紅的、黃的、黑的......金魚的身體胖胖的、圓圓的，穿著閃閃發(fā)光的外衣，顯得高貴而典雅。那雙迷人的眼睛，水晶球似的通明透亮。特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴，在水里飄動(dòng)，像彩綢那樣柔軟，像朝霞那樣?jì)趁�，使人看了神思不已。爺爺每次喂食的時(shí)候，小金魚總是先搶到食物，但大金魚游過(guò)來(lái)后，它們只好靠邊站了。金魚還有個(gè)生活習(xí)性，睡覺(jué)時(shí)總是睜著眼睛，那是因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮。
我爺爺非常喜歡金魚，每天都按時(shí)喂它們吃東西。金魚快樂(lè)地生活著！
金魚五年級(jí)作文 篇4
今天，我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家，外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了，我非常難過(guò)，我又跑向水缸，尋找小魚。它們一動(dòng)不動(dòng)地水下，好像也在為失去了伙伴而難過(guò)，可當(dāng)他們看到我時(shí)，仿佛有了新的伙伴，又重新回到了快樂(lè)，忙得一擁而上，游向我，來(lái)歡迎我。
小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服，頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來(lái)好像要脫開(kāi)那討厭的水，想和我一起玩。它的頭上還長(zhǎng)著一張細(xì)細(xì)的小嘴，它的尾巴像把大扇子，凹凸不平。小金魚愛(ài)吃米，只要我放下一粒米，它們就游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地吃米，生怕把自己餓著。小金魚生活在水里，它一刻都離不開(kāi)水，猶如我們離不開(kāi)空氣一樣。但是，當(dāng)要下雨時(shí)，小魚就會(huì)浮上水面來(lái)透氣，多像一個(gè)氣象預(yù)報(bào)專家��！看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘纳�，多么幸福啊！看著它們可�?ài)的樣子，于是我就想給它們?nèi)∶汉诩t相間的叫兩彩魚；有二條小魚都是紅色的，大的叫大紅；小的叫小紅；還有兩條一條叫粉燦；還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚，希望它們能和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
金魚五年級(jí)作文 篇5
幾個(gè)星期以前，我在華夏釣了五只小金魚，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是買來(lái)的。小金魚可愛(ài)極了，小嘴吧總是一嘟一嘟的，身上的鱗一片一片、亮閃閃的，魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞，小尾巴一搖一搖、身子扭來(lái)扭去的.，活像一位“胖婦人”在走著。
我給小金魚們買了個(gè)魚缸。魚缸太小，金魚們?cè)诟桌飻D來(lái)擠去的，看樣子金魚們好像很不舒服。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的耽誤，暫時(shí)把金魚寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高，小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己，想起魚兒最好的墳?zāi)咕褪抢笆牵倚α似饋?lái)。最后還是把小金魚送進(jìn)了“墳?zāi)埂啊?/p>
我把其余的小魚兒帶回家養(yǎng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚吃東西時(shí)是這樣可愛(ài)！小魚先是發(fā)現(xiàn)了食物，然后猛的向食物竄去，一嘟嘴，把食物含到了嘴里，嘴巴又動(dòng)了幾下，食物就被小金魚吞下了肚子。
還有一次，我把手伸進(jìn)了魚缸里，摸了摸小金魚的背。我一驚：怎么會(huì)這么滑？這么黏呢？忽然我又明白了：小魚的背如果不滑，小魚兒怎么游動(dòng)呢？我為我想到的這個(gè)答案感到驕傲��！
我為我可愛(ài)、美麗。調(diào)皮的小金魚而高興，同時(shí)也為我死去的小金魚而感到悲哀！
反正不管怎樣，我都要將我的快樂(lè)之路走下去！
金魚五年級(jí)作文 篇6
暑假里，我買了三條小金魚。為了歡迎這三個(gè)小可愛(ài)的到來(lái)，媽媽特地買來(lái)了一個(gè)漂亮的魚缸，爸爸從小河里撈了些水草，然后這些小可愛(ài)們就住進(jìn)了帶有水草裝扮的新家了。
在新家里，它們一會(huì)鉆進(jìn)水草，一會(huì)又游了出來(lái)，睜著好奇的大眼睛，東瞅瞅，西望望，游得可開(kāi)心了�？此鼈儞u頭甩尾的樣子，似乎對(duì)這個(gè)新家特別的滿意！
小金魚的樣子非常惹人喜愛(ài)。有一條是金色的，另外兩條是白色的。它們都長(zhǎng)著一雙大大的，鼓鼓的眼睛，還拖著一條扇子一樣的尾巴，搖來(lái)?yè)u去的可愛(ài)極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合，有時(shí)我在想：它們這是在和我說(shuō)話？為了能聽(tīng)懂小金魚在說(shuō)什么，看來(lái)我得好好地和它們交朋友。
每天放學(xué)后，我都第一時(shí)間跑去看它們，每次見(jiàn)它們都在悠閑地游來(lái)游去。只要我的手輕輕地碰一下魚缸，那些魚就會(huì)歡快地動(dòng)起來(lái)，有時(shí)候還會(huì)躲進(jìn)水草里，露出半個(gè)腦袋，似乎跟我捉起了迷藏。過(guò)了許久，它們拱拱身子，擠出整個(gè)腦袋，東張西望地樣子，真像個(gè)調(diào)皮鬼！玩的累了，它們會(huì)游到水面上，呼吸那新鮮的空氣，或者潛到缸底。幾條魚腦袋湊著腦袋，似乎在說(shuō)著悄悄話，我猜它們這是在商量接下來(lái)玩些什么好玩的。
對(duì)了，你知道我們家的小金魚吃什么的嗎？我就告訴你們吧，我家小金魚好像懂得自力更生呢，它們一直都是吃植物的根。它們吃的時(shí)候，都會(huì)用嘴巴去碰一碰，好像看看合不合胃口，接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷，吞進(jìn)肚子里。
這就是我養(yǎng)的小金魚，你們喜歡嗎？
金魚五年級(jí)作文 篇7
我家的兩漂亮的小金魚撐死了，你說(shuō)可憐不可憐？
一天，爸爸下班回來(lái)，買回六條可愛(ài)的小金魚，我高興的又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開(kāi)著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽(tīng)爸爸說(shuō)這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，即像仙女披著紗衣從空中飄過(guò)，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長(zhǎng)大呀！只見(jiàn)小金魚大口大口的往肚子里吞，不一會(huì)兒就把魚食吃完了。六條可愛(ài)的小金魚還游來(lái)游去，時(shí)上時(shí)下玩得可開(kāi)心了。下午一放學(xué)，我就迫不及待的去看魚。咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們可能是睡著了，我敲了敲魚缸，想嚇一嚇?biāo)鼈�，誰(shuí)知道它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了，趕快把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)：“媽媽，你快看，它們?cè)趺戳�？”媽媽把金魚撈出來(lái)一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說(shuō)：“一定是你喂的魚食太多，撐死了�！�
我真是又傷心又慚愧，原來(lái)養(yǎng)金魚也要講科學(xué)。不講科學(xué)，連條金魚也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？
金魚五年級(jí)作文 篇8
媽媽讓我養(yǎng)了兩只小金魚。一只渾身金燦燦的，在太陽(yáng)的余暉下閃閃發(fā)光；另一只全身通紅，像紅紅的甜辣椒。它們十分可愛(ài)，身后，一把透明、晶瑩的“扇子”在水中輕輕飄動(dòng)，上面有幾粒烏黑的小斑點(diǎn)。頭上，頂著個(gè)小“帽子”，看起來(lái)像紅袍美人。
小金魚成天在水里自由自在地游來(lái)游去，餓了困了也不哭不鬧。由于金魚體型較小，所以每天僅吃幾粒魚食就飽了。它吃食時(shí)很機(jī)敏，先盯著食物看一會(huì)兒，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后才突然猛地一下子竄上來(lái)，迅速吞下食物再游到角落，沉到底部。每次它都這樣。我怕它累，就把幾粒魚食挨著放下去，想它至少可以一次多吃點(diǎn)，也不那么累了�？伤坪醪煊X(jué)到了我的存在，竟然不敢吃了。沒(méi)辦法，我只能躲到遠(yuǎn)處偷看它吃。呵！這招還真管用。
這兩只小金魚非常友好，從不打架吵架，也不互相傷害，始終和睦相處。
有一天，我想想后覺(jué)得奇怪，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們老是睜著圓溜溜的眼睛，從不閉上，難道它們一直不睡覺(jué)嗎？好奇心驅(qū)使我很快在書上找到了答案，原來(lái)金魚的眼瞼是透明的，所以它即使閉上了我們也看不見(jiàn)。
經(jīng)常在晚上，我把作業(yè)寫完，就可以看到這兩只小金魚精彩的才藝表演�；蚴墙鹕脑隰骠嫫鹞瑁蚴羌t色的展示千姿百態(tài)。偶爾它們會(huì)突然騰空而起，一躍就到對(duì)面，灑下珍珠般的水滴，濺起無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小水花。一會(huì)兒又沉入水中，快速游動(dòng)，不斷旋轉(zhuǎn)，像是在跳水中芭蕾，真美啊！有時(shí)甚至能把頭露出水面，身體直立地垂直跳起，然后仰著落水，迅速橫著游到角落……我百看不厭地欣賞它們的靈巧和優(yōu)雅，時(shí)常都感到意猶未盡。
這兩只小金魚給我和全家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我已經(jīng)很幸福了，加上有這樣可愛(ài)的小金魚的陪伴，我感覺(jué)每天更加充實(shí)和滿足。
金魚五年級(jí)作文 篇9
在我們家的寫字臺(tái)上，擺放著一個(gè)金魚缸，里面游著十幾條色彩鮮艷的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。
珍珠魚長(zhǎng)得胖胖的，鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間，尾巴大大的，十分漂亮。那兩條墨魚，名副其實(shí)，全身都是黑的，它的眼睛泡和嘴巴很大，尤其那兩只眼睛，真像兩個(gè)小鼓。獅子頭呢，它長(zhǎng)得小巧玲瓏，身上是潔白的，頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子，真像童話中的“小紅帽”，它最引人注目，也是魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時(shí)，嘴巴總是不斷地冒泡泡，這多么有趣��！每一個(gè)星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天，如果水涼的話，我就把魚缸搬到暖氣旁邊，讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚時(shí)，魚兒們總要爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，生怕自己吃不到。我覺(jué)得它們吃飽后好像用感謝的眼神看著我，像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝小主人，謝謝小主人！”我這時(shí)總是微笑著看著它們，心里特別高興。
魚兒最愛(ài)吃小魚蟲(chóng)，我每周都按時(shí)給它們買一些。在冬末初春的時(shí)候，市場(chǎng)沒(méi)有賣的，我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子，我每天都要去市場(chǎng)看看有沒(méi)有活魚蟲(chóng)，有了，趕緊買回喂它們吃，因?yàn)樗鼈兂粤嘶铘~蟲(chóng)，就長(zhǎng)得十分快，十分健壯。上個(gè)星期六早上我起床，首先看魚兒們?cè)趺礃恿耍瑳](méi)想到墨魚死了，我很傷心，淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的？我仔細(xì)想了想，可能是食喂得太多的緣故吧，我真恨自己。我拿出一個(gè)火柴盒，雙手捧著這條魚，將它放在里面，埋到離我家最近的一片空地上，每當(dāng)我從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，心里就有一種難過(guò)的感覺(jué)。我愛(ài)那些快活的魚兒們，它們給我的課余生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
金魚五年級(jí)作文 篇10
童年這盒彩筆，把我的孩提時(shí)代描繪得五顏六色，妙趣橫生。
五歲那年的一天，爸爸急匆匆的回了家，指著剛買回的那缸金魚，叮囑道：“看見(jiàn)那缸金魚沒(méi)有，它們就是你的小弟弟小妹妹，你可要好好照顧它們呀，爸爸回來(lái)可是要檢查的哦。”說(shuō)完就急匆匆地上班去了。我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)這一切似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。呆頭呆腦的看著那五彩斑斕的魚，心中不禁疑惑起來(lái)：“這些魚可真奇怪，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，身上還有顏色，和平時(shí)媽媽燉的魚一點(diǎn)也不一樣。”突然，一個(gè)念想從我腦中飄過(guò)：它們身上的色彩一定是被染上的，至于它們大大的眼睛、鼓鼓的肚子，八成是中毒了，我需要給它們洗掉這些，讓它們健康起來(lái)�？墒怯檬裁茨兀垦壑樽右晦D(zhuǎn)，咦，有了：沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了進(jìn)去，可它們似乎不愿意，嘰里咕嚕地掙著往外跳。我安慰它們說(shuō)：“不要怕，姐姐幫你們洗澡，洗完就不難受了。”過(guò)了一會(huì)，它們聽(tīng)話極了，都平躺著在水面飄來(lái)飄去。此時(shí)，爸爸剛巧下班回來(lái)。我高興的撲到爸爸懷里：“爸爸，我?guī)退鼈兿吹袅硕舅�，它們正香香地睡覺(jué)呢！”爸爸聽(tīng)后哭笑不得，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，這些是金魚，金魚的顏色是天生的，不是中毒了�！蔽一腥淮笪�。
是這些小故事組成了我多彩的童年，也是這些小故事要我獲得了成長(zhǎng)；童年，轉(zhuǎn)過(guò)頭，依然還在。
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