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感悟三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-13 16:27:14 三年級(jí)

感悟三年級(jí)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感悟三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

感悟三年級(jí)作文

感悟三年級(jí)作文1

  吃過完飯后,媽媽要刷碗,我趕緊跑過來對(duì)媽媽說:”“媽媽你去休息,今天我來刷碗。”

  我先挽起袖子,然后把刷碗布上倒上洗滌靈。我一只手抓住碗,另一只手拿布,輕輕地把碗上的臟東西擦掉。碗和碗碰撞時(shí)發(fā)出的叮叮鐺鐺的聲音,好像一首優(yōu)美的音樂。

  第一遍刷完后,我又用清水沖了一遍,這些碗變得明明亮亮,干干凈凈。然后,我把它們整整齊齊的擺在廚子里。

  媽媽在旁邊看著我笑著說:“我的兒子長大了,可以自立了!蔽衣犃藡寢尩脑,心里美滋滋的。我這次的生活體驗(yàn)太快樂了。因?yàn)槲颐靼琢藥椭鷦e人可以快樂自己。

感悟三年級(jí)作文2

  有時(shí)候,覺的自己也挺對(duì)不起父母的。但是只是一瞬間的思想,沒有付諸任何行動(dòng),因?yàn)槟侵皇且凰策B我自己都不知道如何產(chǎn)生的思想。

  所以,每天照舊是一副很不耐煩的樣子在和父母“交流”。在我心中這種交流越少越好,我只知道自己煩他們的什么都不懂。

  那天,一個(gè)同學(xué)來找我,她在玩手機(jī)——

  “你的手機(jī)可以上網(wǎng)嗎”

  “恩,可以”

  “怎么上的啊,花錢嗎?”

  “上qq,一個(gè)月5元”

  “有游戲嗎”

  “恩”。

  好像我是一個(gè)透明人似的,你是我媽啊,為什么不問我!還有我的成績你也只是寥寥數(shù)語的問我,更多的是問我的同學(xué),為什么不問我!一萬個(gè)炸雷在我腦中炸裂,轟!

  ——她問我的時(shí)候,我有好氣的和她講過嗎?似乎沒有。

  沒有!

  我沒有!

  她、是、我、母親!

  我、是、她、女兒!

感悟三年級(jí)作文3

  《小鹿斑比》厚重而又五顏六色的封面,還沒翻上幾頁,我就已發(fā)現(xiàn)我的面前有一座繁茂的森林世界,并已將我深深地卷入這個(gè)奇妙、生機(jī)盎然的空間里了。

  人類來森林開始了大肆的捕獵。小鹿斑比親眼目睹了媽媽、朋友們一個(gè)接一個(gè)去世。在這些時(shí)刻,神秘的老鹿王挺身而出,教會(huì)了斑比獨(dú)自面對(duì)生活,最終,年輕氣盛的斑比榮登上了心一代鹿王的寶座。在斑比人生的長途之路中,是什么給予了斑比一次次迎難而上的勇氣,擺脫失母、失友之痛,自己面對(duì)了未來的生活?是老鹿王的語重心長的諄諄教導(dǎo),要獨(dú)立面對(duì)生活!

  筆流淌出“獨(dú)立”二字,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了前一段時(shí)間那次獨(dú)自上學(xué)的經(jīng)歷,一種成就感也隨之涌上心頭。

  的確,一個(gè)人在成長蛻變中必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活,才有可能飛向藍(lán)天,成就事業(yè)。獨(dú)立面對(duì)生活,既是一種人必須要掌握的生活技能,更是個(gè)人成長路上的偉大里程碑!

感悟三年級(jí)作文4

  下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時(shí)熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動(dòng)物正站在他家的門前淋著雨,看見熊大叔拿著傘出來,就異口同聲的說:“請(qǐng)把傘借給我吧!”熊大叔一時(shí)著了慌,過了好一會(huì)兒,他才結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我應(yīng)該借給誰呢?”

  他們又異口同聲的說:“借給我呀!”

  熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧!

  另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘啊!我們也好冷啊!”熊大叔說:“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了!边@時(shí)烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。

  公雞大哥高高興興的打著傘回家了。

感悟三年級(jí)作文5

  童年是春天;

  初升的太陽是春天;

  希望種子在春天里發(fā)芽成長。

  一個(gè)溫暖的季節(jié),伴著雨水,我們?cè)陂L大。

  總盼望快快長高,能松開媽媽溫暖的手,獨(dú)自到野外闖一闖,能帶上mp3與小狗再河堤邊跑步,能自主地購買至hit的服裝……

  春天里,竹筍貪婪地吮吸著甘露,伸伸腰,踮踮腳,頑皮地向天空揮手。

  青春是大海;

  夏天的雷雨是大海;

  夢在大海中展開翅膀飛翔。

  一個(gè)波瀾壯闊的大海,埋藏著豐富的知識(shí),我們放開了媽媽的手,獨(dú)自一人在知識(shí)的大海里闖一闖。我們脆弱的心靈被海浪打沉過,又被浪花激起,我們笑對(duì)風(fēng)雨,這是樂觀,這是勇敢,這是青春。

  青春是個(gè)多夢的花季,在浩瀚的大海上,我們放飛自己的夢,在陽光的照耀下,夢閃著耀眼的金光。

  大海是夢的放飛點(diǎn),是我們追隨夢的田野,邁開我們青春的步伐,看到了嗎?在天與地的相吻處,夢在延伸……

感悟三年級(jí)作文6

  一頭聰明、善良、彬彬有禮的名叫斑比的小鹿在菲利克斯·薩爾登的筆下誕生了。

  本書作者1869年9月6日出生在奧地利布達(dá)佩斯的一個(gè)家庭里。他寫這本書無非是想告訴大家一個(gè)道理。

  這本書描述了一頭小鹿的成長故事,斑比是一頭熱愛自然是可向往著草原自由自在生活的雄鹿。但是偷獵者的出現(xiàn),使得草原危機(jī)四伏,最終在老鹿王的引導(dǎo)下離開了他的同伴,離開了他曾經(jīng)熟悉的環(huán)境,在森林深處過起了孤獨(dú)的生活。

  這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我明白:人與自然都是離不開彼此的,人只有和動(dòng)物和諧相處才能共同生活下去。我家原來養(yǎng)了兩只小珍珠兔,在我讀了這本書后,感到十分愧疚,于是我們一家?guī)е渲橥脕淼揭黄淞职阉麄兎派。我想:它們生活在樹林里,自由自在,也許是最快樂的吧。

  這本書讓我深受啟發(fā),希望大家都不要再傷害自然界中的動(dòng)植物了,讓我們一起建造和諧社會(huì)。

感悟三年級(jí)作文7

  在你的心中,長大是什么?是幸福?是自豪?還是甜蜜?在我的心里,長大則是一種學(xué)習(xí)。

  四、五歲時(shí),我去哥哥家串門,被門前的一個(gè)大池塘所吸引。那時(shí)正值盛夏,池塘上漂滿了浮萍,浮萍又多又密,布滿了整個(gè)池塘,我并沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹過時(shí)它們的漂浮不定,那青翠欲滴的樣子,使得年幼無知的我誤以為是一片草地,一勁兒地催促著哥哥,并在他的驚呼之前跑了過去。后果可想而知,我并沒有落到松軟的草地上,而是“撲通”一聲墜入了水中。

  我一下慌了神,拼命拍打著水面,向著所謂的“陸地”游去,卻覺得陸地是那么遙遠(yuǎn),怎么也到不了。我盼望著小美人魚能夠來救救我這個(gè)“小公主”,我的力氣用盡了,慢慢下沉之時(shí),一雙大手向我伸來。小美人魚!我一喜,抓住了那雙手,立刻又覺得不對(duì),小美人魚的手怎么這么溫暖?不管了,先上去再說。

  我上了岸,正準(zhǔn)備仔細(xì)看看小美人魚,映入眼簾的卻是哥哥那關(guān)愛的臉,是他救了我。

感悟三年級(jí)作文8

  在寒假里,我讀了《小鹿斑比》這本書,里面寫了一只母鹿生了一只小鹿它叫“斑比”。

  小鹿斑比一生下來就充滿好奇,它覺得生活很有趣,總是問媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于動(dòng)物,關(guān)于大自然的問題。

  這本書主要寫了一只名叫“斑比”小鹿出生在大森林里,它跟媽媽學(xué)會(huì)了許多的生存的本領(lǐng)還和法莉,戈博,艾莉姨媽成為了好朋友,與它們一起生活,最后又認(rèn)識(shí)了鹿王,和他度過了種種困難,經(jīng)過了一次又一次的危險(xiǎn)路程,斑比都活了下來而且成為了鹿王。

  《小鹿斑比》這個(gè)故事講的道理是:一個(gè)人是要獨(dú)立生活的,不能總是依賴父母。畢竟人生都是要經(jīng)歷挫折的,只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,找到解決問題的辦法,才會(huì)走向成功。

感悟三年級(jí)作文9

  這幾天,我一直在看《小鹿斑比》這本書,這本書講的是一只勇敢的小鹿斑比一生的成長故事。

  斑比降生在森林的灌木叢中,那是一個(gè)狹小的地方,只容得下母親和它。斑比一直和媽媽,姨媽,表哥,表姐們快樂得生活在一起。直到有一天,媽媽和姨媽都失蹤了,斑比是那樣的無助和害怕。

  過了很久,在斑比的眼前突然出現(xiàn)了一只公鹿,它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的,它走的是沒人敢走的路……鹿王的出現(xiàn)改變了斑比,慢慢地斑比長大了,它懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí),要憑借智慧和勇氣,才能生存下去。在經(jīng)歷了酸.甜.苦.辣的生活滋味和感受到了森林的'殘酷之后,斑比終于成為一個(gè)又勇敢又聰明的鹿王!

  我很喜歡斑比,因?yàn)樗鎸?duì)困難不屈服的精神,值得我學(xué)習(xí)!

感悟三年級(jí)作文10

  《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明,善良的小雄鹿,它活潑可愛,天真浪漫,它喜歡和叢林中的小動(dòng)物交朋友。它對(duì)一切都充滿好奇,它熱愛生活,總是問媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于林中動(dòng)物,關(guān)于森林的問題。

  但是危險(xiǎn)來了,可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好,是人類給叢林的動(dòng)物帶來了恐懼和血腥。我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn),使森林里危機(jī)四伏,動(dòng)物們提到我們?nèi)祟惖臅r(shí)候,都十分害怕,因?yàn)樗鼈円詾槲覀內(nèi)祟悷o所不能。

  隨著斑比一天天長大,媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了一定的變化,當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時(shí),媽媽會(huì)跟它說:"孩子,你已經(jīng)長大了,不能再整天纏著媽媽了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。"

  于是,斑比漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活。

  讀了這本書讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)獨(dú)力和堅(jiān)強(qiáng),不要太依賴自己的母親,這樣才會(huì)成為一個(gè)有用的人。

感悟三年級(jí)作文11

  夏天,像童話里的一位美麗仙女,她穿著漂亮的紗裙,緩緩從紫色的幕布里走出來。綠葉是夏天的信使,它告訴人們:夏天到了。

  夏天的顏色是什么?看,小草穿著綠色的衣裳搖著自己的腦袋。柳樹擺弄著自己的綠長發(fā),夜玫瑰也來湊熱鬧。夏天是綠色的嗎?不,它不是綠色的,不是粉色的,它是五彩繽紛的。

  夏天的聲音是什么?聽,黃河那嘩嘩的流淌聲是那么湍急,水面上盤旋著幾只飛鳥“嘰喳”的叫著,看上去顯得很忙碌。岸邊的游人們,快樂地叫喊嬉戲著。遠(yuǎn)處有一片樹林,高大的樹枝上有小鳥的“家”,鳥兒在這里相互講著故事。夏天的聲音是什么?夏天的聲音是歡快而又美妙的!

  夏天的味道是什么?聞校園里飄著一陣陣夜玫瑰和一些無名花的香氣,沁人心脾。西瓜也成熟了,咬一口,甜甜的汁液流到嘴里,也流到人們的心里呢!還有華來士、哈密瓜,它們是獻(xiàn)給夏天最好的禮物。夏天的味道是什么?夏天的味道是甜蜜而又香純的。

  我贊美夏天!

感悟三年級(jí)作文12

  今天我看了《小鹿斑比》這本書,我深深地被里面的主人公斑比的勇敢之心打動(dòng)了。

  這本書講的是斑比出生時(shí)對(duì)一切都充滿了好奇心,一有問題就會(huì)問媽媽:“為什么?”斑比一天天長大,媽媽不能每時(shí)每刻斗陪著它,斑比問起媽媽為什么。媽媽回答說:“你已經(jīng)長大,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生存!痹谝淮未笸罋r(shí),斑比失去了媽媽。從此開始了獨(dú)自生活。

  當(dāng)我讀到“這時(shí)斑比已經(jīng)忍無可忍,他瘋狂地沖向羅諾,羅諾也不肯示弱,正面迎了上去。”時(shí),我被震撼了,要知道斑比小時(shí)候可是經(jīng)常被羅諾和卡洛斯欺負(fù)的呀!要是換成我的話,我能做到么。

  我感覺我有點(diǎn)像小鹿斑比,當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí),我向窗戶左看右看也不見爸爸,我怕爸爸走了之后就不來接我了。但讀了《小鹿斑比》這本書,他告訴了我不能一直靠爸爸媽媽的保護(hù),自己要學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。

  所以,讓我們都來學(xué)習(xí)斑比,像他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢吧!

感悟三年級(jí)作文13

  生命是一株小草,因?yàn)樗膱?zhí)著。你可以想像,僅是一顆雜草種子,就可以頂著千斤巨石的壓力生長嗎?

  生命之所以強(qiáng)大,這是因?yàn)槠漕B強(qiáng)。一顆唐朝的蓮子,帶著千年的執(zhí)著與頑強(qiáng)的生命力,在今朝綻放生命。

  沙漠的勇士帶著千年不死,千年不倒,千年不朽矗立在生命的禁區(qū),胡楊盤根錯(cuò)節(jié)的根莖,是千年頑強(qiáng)從沙漠中,汲取水分的無言。

  世界上無處不至的細(xì)菌,其頑強(qiáng)正是可以跨越180度的經(jīng)緯度,在海拔差超過萬米的地方生存。

  你知道世界上根莖最深的植物是什么嗎?你以為是什么奇特不凡的植物嗎?不!它竟是一株在南非奧里斯德附近的普通的無花果,但正是它只是一株無花果樹,才昭示出其不凡。因?yàn)槟抢锏耐恋刎毞Γ赃@無花果樹竟將根深深地扎入了地下120米,足足有40層樓這樣高,它是平凡的,而它的頑強(qiáng)又讓它變得不平凡。

  所以生命的不凡正在于它不懼萬物,頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。你也許可以打敗一個(gè)生命,但永遠(yuǎn)也無法打敗其頑強(qiáng)的精神。

感悟三年級(jí)作文14

  冬天的早晨,我在馬路上散步。呼呼的北風(fēng)刮著,天氣非常的冷。我在馬路上看見一位清潔工阿姨,她在認(rèn)真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風(fēng)把清潔工阿姨的帽子吹歪了,她依然不怕臟、不怕累的工作著呀!我被這種奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了。

  我過去對(duì)清潔工阿姨說:“阿姨我來幫您掃落葉和塵土雜物吧?”清潔工阿姨親切地對(duì)我說:“小朋友謝謝你,外面的風(fēng)這么大你幫我打掃的話,你的身上會(huì)臟的。”我說:“沒事的,我不怕臟也不怕累的!闭f完,我拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真的打掃著一片片落葉。清潔工阿姨見了高興地笑了。

感悟三年級(jí)作文15

  大家都有自己的課余愛好吧!我也不例外。你們想知道我的課余愛好嗎?好,我告訴你——

  我的愛好是讀書,小時(shí)候我認(rèn)為讀書不好,但我現(xiàn)在認(rèn)為讀書很好,一件讓人改變極大的事往往都是小事:

  一天中午,我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當(dāng)我玩的開心時(shí),媽媽突然回來了,媽媽看見我在玩電腦,便叫我去看書,我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看,我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。于是我去將電腦“贖”回來。結(jié)果媽媽問我看的書名,我結(jié)結(jié)巴巴蒙了一個(gè),然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來。

  事后我才知道那本書叫《紅樓夢》。于是我對(duì)《紅樓夢》進(jìn)行了一番評(píng)價(jià):

  無聊指數(shù):1星

  精彩指數(shù):4星

  最后評(píng)價(jià):不錯(cuò),像一盤炒竹筍一樣

  你要問了,為什么要用炒竹筍來形容《紅樓夢》呢?這不是敗壞《紅樓夢》的名聲嗎?

  不,你想,雖然炒竹筍味道很淡,但是淡中有香。仔細(xì)想想,人生何嘗不是如此?

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