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中考滿分作文600字

時(shí)間:2021-09-19 11:17:48 中考

精選中考滿分作文600字錦集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的中考滿分作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中考滿分作文600字錦集5篇

中考滿分作文600字 篇1

  那聲音,常在我心田

  花瓣承載著對(duì)生命的參悟

  掙脫枝丫的懷抱

  在最美的季節(jié)

  嵌入那濁濁黃土

  那聲音微弱

  卻猶如一粒碎石闖入平靜的湖面

  在我心中,泛起一層漣漪

  墜入不見天日的泥土之中

  與之交融

  她在翻轉(zhuǎn),在掙扎

  終于化為一抔春泥

  來(lái)年,花又開好了

  她還是她

  依舊是枝頭最美的花

  落地那一瞬中考滿分作文關(guān)于愛

  在我心中鏗然有聲

  拋卻世人的贊美之音

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)奔向冰冷的泥土

  是花的勇氣

  那聲音

  那微弱的聲音

  常在我心田

  讓我久久難以忘懷

  【鄭老師點(diǎn)評(píng)】細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲。構(gòu)思新穎,描寫落花的聲音,主旨獨(dú)特。

  在詩(shī)歌中,運(yùn)用擬人手法,落花的形象塑造也是豐滿的,有勇氣,與泥土交融化為春泥。詩(shī)歌意境也很美,具有繪畫美。初三的學(xué)生寫詩(shī)歌如此,理當(dāng)點(diǎn)個(gè)贊。

  濟(jì)南的中考命題獨(dú)樹一幟,多年來(lái)一直允許學(xué)生寫作詩(shī)歌,知識(shí)要求不少于20行。這是一個(gè)大膽的嘗試,對(duì)于學(xué)生來(lái)說,也有更廣闊的可以發(fā)揮的空間。

  本文為麗語(yǔ)文化匯編而成,轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明來(lái)源于搜狐麗語(yǔ)文化鄭安然。

  中考的作文要求是抒寫內(nèi)心的情感,考察學(xué)生對(duì)身邊的事物的感知,所以寫出真情實(shí)感,能表達(dá)出學(xué)生對(duì)生活的理解,對(duì)身邊事物的關(guān)注即可。對(duì)于文化底蘊(yùn)、思想的維度考察的沒有高中那么多。順理成章,不飾雕琢地抒寫心靈就是做好的途徑。中考的小標(biāo)題能理清每一部分的脈絡(luò),言簡(jiǎn)意賅就很好。下面是四篇小標(biāo)題式的滿分作文,雖然小標(biāo)題沒有用華麗的辭藻,但是文章依然凸顯個(gè)性。可見,真正的好東西,即使是質(zhì)樸的包裝,依然能讓人感受親切的氣息。

中考滿分作文600字 篇2

  書本雖無(wú)情,然書者有心,讀者有感。

  一摞紙,一堆文字,看似索然無(wú)味的兩樣?xùn)|西,當(dāng)作者將一堆文字整理填充于一摞紙上,此生成物方可謂為“書”也;而當(dāng)作者在此同時(shí)將自己的感情灌輸于其中,則此物方可謂為“有活力的書”;當(dāng)作者將自己的愛與世間的希望賦予其中,則此物方可為“活著的好書”。

  曾經(jīng)的我,只知道世間有書。但如今,在遍覽群書后,我方才覺悟,世間有三種書,即“書”、“有活力的書”、“活著的好書”。

  何為“書”?古有戰(zhàn)書,今有情書。這些本不該屬于書本之列,謂之為書,只不過是粉飾虛掩其中的罪惡與自私。戰(zhàn)書,古代用于宣戰(zhàn),它的問世只為了屠殺,剝削,毫無(wú)益處,絕非善類;情書,今用于傳達(dá)男情女愛,它的存在只為個(gè)人私利,毫無(wú)廣義,絕非智類。

  何為“有活力的書”?我們從小學(xué)起就被要求寫出好文章。所以僅拿《小學(xué)生作文集》來(lái)看,我們遍觀其中的文章,不難發(fā)現(xiàn),每一篇都溢滿了童真、童趣,每一篇都令人快樂、令人神往。所以此類讓人精神愉悅的書,方可謂為“有活力的書”。

  但“活著的好書”又是什么書?書是沒生命的,何來(lái)“活著”?《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基用它鋼鐵般的意志塑造了鋼鐵一般的保爾,并用那帶著金屬光澤的意志之力為我們撕開災(zāi)難陰云;《朝花夕拾》的作者魯迅先生,將他的愛與期望賦予“迅哥兒”,用飄著輕煙的煙斗揮舞在夜中,讓我們?cè)诤诎抵凶プ∠M臒煿。這些偉大的文人,用一個(gè)個(gè)索然無(wú)味的文字,在蒼白的紙上編織出一道道泛著異彩的霞光,教會(huì)我們愛,告訴我們存在的意義。他們的書是活著的,活在他們心中,也活在我們心中。

  當(dāng)書者有情,書本方有情,讀者方有意。

  方才覺悟,書如此,人亦如此,做一個(gè)人,不如做一個(gè)“活著的人”,生在人間,生在眾人心間,此人生才有意義。

中考滿分作文600字 篇3

  我畢竟走過。

  它舞著矯健的步伐款款走來(lái),我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng),極度不愿地被它牽著。就這樣,我走過了17個(gè)春秋。

  而驀然回首間,在那燈火闌珊的地方,是停歇在我步履中的,一個(gè)個(gè)至純至美的故事。

  那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié),任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河,重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪,再看著那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中,歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞,而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

  匆忙中,我伸出手,卻只能抓住幾張模糊的笑臉,這時(shí)我終于明白,相伴并不能用永恒來(lái)修飾,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失,剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼,那是一種怎樣的心情!彈指之間,孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái),而即使我內(nèi)心知道,人類窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒,可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局,我仍是無(wú)法釋懷,曾經(jīng)的我們,一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),那段青春歲月,那段瘋狂人生,與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn),可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路,它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路,曾經(jīng),一切都只能是“曾經(jīng)”!

  那是一期頹廢周,被失望和迷惘推著后背,我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí),沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷,我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像,上下幾個(gè)大幅度顛簸,盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水,卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方?固守成習(xí)的徒然期待所歸何方?

中考滿分作文600字 篇4

  整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,唉,累死我了!今天我要過屬于自己的周末,今天屬于我。

  早上,一睜開眼就望見窗外投來(lái)的一縷陽(yáng)光,這陽(yáng)光聚集到地上形成一個(gè)小光點(diǎn),恍恍惚惚的這光點(diǎn)給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽(yáng)光屬于我。

  今天或許是幸福的。也許我會(huì)收到一封熱情洋溢的來(lái)信,也許我會(huì)接到同學(xué)問候我的親切電話,也許我會(huì)看到媽媽久違的笑臉,也許我會(huì)得到爸爸的表?yè)P(yáng):“不錯(cuò),好樣的!”這些都來(lái)之不易,我會(huì)將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫(kù)里;貞浧饋(lái),這些事固然美好,但重要的是今天要好好珍惜,要讓這些榮譽(yù)永遠(yuǎn)留在我身邊。今天的幸福屬于我。

  今天或許是難過的。新穿的白球鞋也許會(huì)被別人踩一腳,出門時(shí)也許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,也許會(huì)因誤會(huì)與鄰居鬧翻??嗨!心里多不好受,算了吧,忘掉它似乎會(huì)好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎?不!這些悲傷與今天一樣都是屬于我的,生活本來(lái)就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲傷屬于我。中考作文,底氣

  今天的時(shí)間屬于我。當(dāng)我早晨吃飯時(shí),時(shí)間在我的飯桌旁悄然而逝;當(dāng)我到野外散步看風(fēng)景時(shí),時(shí)間又從我身邊偷偷溜走;當(dāng)我放下手中的筆與伙伴們一起嬉鬧時(shí),時(shí)間飄然地離我而去!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!边@句話我讀幼兒園時(shí)就會(huì)背,但現(xiàn)在想想?yún)s別有一番道理。今天的時(shí)間屬于我,不好好把握時(shí)間,就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西,多可惜!

  今天的繁花屬于我,今天的小草屬于我,今天的蒼天大樹同樣屬于我。它們象征著我擁有三分之一的活潑、三分之一的.堅(jiān)韌、三分之一的成熟。

  今天的一切都屬于我,陽(yáng)光、幸福、悲傷、時(shí)間、繁花、小草、蒼天大樹??都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握,才能體會(huì)到今天的絢麗多彩。

中考滿分作文600字 篇5

  見證童年美好的是老家的老屋。記憶中的老屋不老,只是它太大了,就像長(zhǎng)了好多年似的,幼時(shí)的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大,進(jìn)進(jìn)出出都好麻煩,但我卻頂喜歡,因?yàn)橛辛俗銐虼蟮目臻g供我玩耍,F(xiàn)在還記得,幼時(shí)的自己渾身都消耗不盡的力氣,從東跑到西,從前跑到后,就連喝口水都要跑個(gè)馬拉松。奶奶總說我沒事瞎忙活,我小嘴一撅,依舊我行我素,繼續(xù)來(lái)回奔忙,揮灑汗水,樂此不疲。

  記憶中的老屋有許多樂趣。豎起的一個(gè)鐵架子,我央求著爺爺給我改裝成了秋千,之后在那上面蕩啊蕩,爺爺奶奶從此都不敢對(duì)我放下半顆心,生怕哪天一個(gè)不留神摔個(gè)嘴啃泥。

  家里給小狗搭的狗棚,我不知在那兒玩過多少次,只記得小狗不止一次抗議我非法入侵狗宅。爺爺侍弄的一方小花壇,年年落紅滿地,歲歲凌亂不堪,罪魁禍?zhǔn)渍l(shuí)都知道,特別是老屋一定心知肚明,可我卻從未挨過罰,不知道是不是老屋幫我隱瞞了事實(shí)真相。還有庭院一角的那棵歪脖李樹,到了秋天,被滿樹的果實(shí)壓得更彎了,正好到了我力所能及的高度,于是一個(gè)個(gè)鮮黃鮮黃的李子就全都到我貪吃的嘴巴里啦!我也想分給老屋一點(diǎn)點(diǎn),可是我又怎么能找到它的大嘴吧?

  時(shí)間就像一條淙淙流淌的小溪,就連冬天的嚴(yán)寒也無(wú)法冰凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊,爺爺奶奶又在老屋住了一年,便也來(lái)照顧我,老屋先是失去了伙伴,之后便徹底冰凍在那里。

  我又回到老屋,它顯得老了,失去了往日的生氣,大門上掛著一把沉重的大鎖,一把鎖住了往日的歡笑,我走進(jìn)它的懷抱,就像感覺單調(diào)的色彩在被一點(diǎn)點(diǎn)抹去,漸漸調(diào)制得五彩斑斕。

  歪脖李樹開始搖動(dòng),像是在歡迎我。我站在院子中央,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)隱沒在那顆樹下,天空吞噬掉了最后一抹晚霞,琥珀色的暮靄開始從東方蔓延,我像掉進(jìn)了一幅巨大的水墨畫。

  老屋,承載著我兒時(shí)的記憶,見證著一段無(wú)法再回去的美好過往。人得有個(gè)念想兒,念想兒就是我們的根,我們的魂。

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