體育課小學三年級作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的體育課小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
體育課小學三年級作文 篇1
今天的第一節(jié)課是體育課，我們飛快的跑到樓下去，我們玩了一會兒。叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴聲響了，我們飛快的站好。
體育老師走過來，叫我們跑步。我們跑完步，老師就叫我們自由活動。我們開心的.去玩了。
我們玩了一會兒我們自創(chuàng)的游戲，有穿越火線、自古三國，還有殺人的游戲。
今天的體育課非常非常的有趣�？墒菙�(shù)學課可能要不好了，希望不是這樣。我要認真上數(shù)學課。
體育課小學三年級作文 篇2
我們已經(jīng)很久沒有上體育課了。今天，老師帶我們下去上體育課，我們顯得很是興奮。
我們下到一樓后，老師叫了4名同學去借運動器材，我們就在原地做操。過了一會兒，哪知一位借運動器材的同學跑回來問：“老師，要借什么器材？”這時，同學們瞪著眼齊聲回答道：“自己想借什么就借什么唄�！崩蠋熣f：“連借什么東西都不知道，就不要借了，我們回班級�！边@樣，一節(jié)體育課就沒了。在回班級的路上，充滿了責罵和埋怨聲，我們心里都不大舒服。
真不知道，他們4個同學怎么這么不靈活呢？看到什么運動器材或者自己想玩什么就借什么唄。怎么還要跑回來問老師呢？這是不是就是人們經(jīng)常說的死板呢？
體育課小學三年級作文 篇3
今天上午，我們在教室里上體育課。體育老師說：“同學們，如果你們表現(xiàn)好的話，可以看動畫片，還可以玩游戲�！比嗤瑢W一聽，高興極了，馬上坐端正。
然后體育老師又給我們講了平行，左轉，右轉，后轉。我們都聽得很認真，體育老師說話還真算數(shù)，讓我們看了動畫片《貪心的羅杰》。真開心！
體育課小學三年級作文 篇4
我們班上體育課的時候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會留一些時間給我們自己玩。這時候，我們是最開心的。
我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。
大姐原來和六個妹妹在一起無憂無慮的世界里生活著。有一天，熊巫師突然出現(xiàn)了！把六個妹妹都變成了小動物。后來，大姐千辛萬苦才找到了六個小妹妹。她們團結起來，打敗了熊巫師，取得了勝利。六個小妹妹終于又變回了人形。
小朋友，這個游戲告訴我們，團結就是力量，一定要記住哦！
體育課小學三年級作文 篇5
今天的體育課真有趣。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們興高采烈地拿起球向操場跑去。到了操場，老師讓我們自由活動。于是，同學們開始踢球了，我興奮極了，把球放在地上，用力一踢，球像一個頑皮的娃娃一般拼命地向前滾去，這時，我也連忙向球的方向跑去，然后迅速地把球撿起來放在地上用腳一踢，球卻向左跑去，就這樣，我一次又一次地重復著踢著，我的球總是這樣的頑皮，一會兒向左跑，一會兒向右跑，像在和我躲貓貓，累得我滿頭大汗，可我依然覺得快樂極了！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我和同學們只能依依不舍地離開了操場，我多么期待下一節(jié)體育課能早點到來，讓我玩?zhèn)�痛快！
【體育課小學三年級作文5篇】相關文章：
1.體育課作文
2.體育課后
3.體育課
4.體育課
5.體育課
6.體育課
7.體育課
8.體育課