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五年級(jí)秋游作文

時(shí)間:2021-09-23 14:48:00 五年級(jí)

實(shí)用的五年級(jí)秋游作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級(jí)秋游作文4篇

五年級(jí)秋游作文 篇1

  現(xiàn)在是深秋,這兩天陰陰的,雖然沒(méi)有太陽(yáng),但秋高氣爽,不冷不熱,正好秋游。

  星期五,我們學(xué)校組織秋游去雨花臺(tái)的軍體樂(lè)園。一路上同學(xué)們興高采烈,恨不得一下子就飛到那里。到雨花臺(tái)大門(mén),往左拐,經(jīng)過(guò)一扇小門(mén)就到了目的地——軍體樂(lè)園。這里是模仿部隊(duì)士兵訓(xùn)練的場(chǎng)所,我們?cè)诶锩嫱媪撕脦讉(gè)項(xiàng)目,有走鋼絲,走吊橋,爬網(wǎng)……

  最刺激的是走鋼絲,上面一根下面一根,要用手抓到上面那根鋼絲,再用腳踩到下面的那根鋼絲上到對(duì)面。我剛走上去很害怕,總覺(jué)得要掉下去,上面的鋼繩、下面的鋼繩都在晃,令我頭暈?zāi)垦,腿肚子直打顫,我一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪,最后還是順利地走到對(duì)面。這個(gè)項(xiàng)目為了安全,還在鋼絲下面安裝上了網(wǎng),真要不小心掉下去也沒(méi)關(guān)系,網(wǎng)可以接住。但掉下去,就會(huì)很麻煩,得費(fèi)勁地一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢往上爬。

  接著我們又玩了走吊橋。走吊橋一次只能走十個(gè)人,吊橋的路是用粗木棍排成的,每根木棍都用繩子連接,兩邊的扶手也是用繩子編成的,很牢固,但萬(wàn)禹涵不敢大步走,怕掉下去,他只能用手緊緊的抓住繩子一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪,后面的同學(xué)都喊:“快點(diǎn)走哎,慢死了

  最后我們玩了爬網(wǎng),爬網(wǎng)是三個(gè)項(xiàng)目里最不危險(xiǎn)的項(xiàng)目,只要用手抓住網(wǎng)往前走就行了,雖然不危險(xiǎn),但還是有幾個(gè)同學(xué)害怕,只敢慢慢走。

  很快一個(gè)上午過(guò)去了,我們玩得意猶未盡,還想再玩,但時(shí)間不多了,到返校的時(shí)間了,我們依依不舍地離開(kāi)了雨花臺(tái)。

  我原來(lái)以為雨花臺(tái)沒(méi)什么好玩的,就一個(gè)烈士陵園,可是現(xiàn)在才知道還有這些好玩的項(xiàng)目,我玩得很高興,希望下次還能再來(lái)。

五年級(jí)秋游作文 篇2

  秋天的腳步,悄悄踏入人間,這時(shí)也迎來(lái)了我們學(xué)校一年一度的秋游!

  同學(xué)們可喜歡秋游了,而且今年五年級(jí)的安排和以往有所不同哦!今年的秋游和以往有以下不同:一是今年我們將低碳出行,會(huì)步行從學(xué)校到胡慶余堂的那一段路;二是我們將從每班抽取兩人組成18個(gè)8人小隊(duì)一起行動(dòng),中途無(wú)幫助;三是我們將要去探訪杭州河坊街上的老字號(hào),感受杭州的歷史文化。

  在經(jīng)過(guò)大家的推選下,我有幸成為了我們小組的組長(zhǎng)。于是,我就按“使命”,提前一天去按地圖上的道路先走了一遍,覺(jué)得這樣明天我們的行軍速度就會(huì)提高了。

  到了星期五,參觀完胡慶余堂,我們拿到“錦事囊妙計(jì)包”后便抽出任務(wù),一看,啊,原來(lái)是義賣(mài)校報(bào)啊!我們均分了校報(bào)后,決定兩人一組分頭行動(dòng)。我把目標(biāo)定在了兩位穿的很時(shí)髦的年輕阿姨身上,我走過(guò)去說(shuō):“阿姨,您好,我們是杭州市時(shí)代小學(xué)的學(xué)生,今天我們秋游,也要義賣(mài)校報(bào),請(qǐng)您買(mǎi)一份吧!”

  “嗯,好啊,你們賣(mài)多少錢(qián)?”

  “阿姨,這是義賣(mài),出多少都可以,當(dāng)然是多多益善阿!”

  “好吧!”阿姨拿出了兩元錢(qián)給了我。

  之后,我們又如法炮制,賺夠了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  就這樣,我們馬不停蹄,最后,我們活動(dòng)圓滿成功!大家就在野餐中結(jié)束了這次歡樂(lè)的旅行。

  啊!這次活動(dòng)既增加了我們各班同學(xué)之間的友誼,又使我們進(jìn)行了一次國(guó)學(xué)之旅,收獲很大。

五年級(jí)秋游作文 篇3

  星期五那天,天空萬(wàn)里無(wú)云,我們二年級(jí)要秋游了。我?guī)еd奮的心情早早的.來(lái)到了學(xué)校。 車(chē)來(lái)了,大家上車(chē)后導(dǎo)游告訴我們現(xiàn)在要去采青菜了。大家聽(tīng)到以后都開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。到了蔬果園,導(dǎo)游給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)大袋子。這真是一個(gè)很大的蔬果園,地上長(zhǎng)滿來(lái)密密麻麻的青菜,嫩嫩的,綠綠的,新鮮極了。我興奮地沖上去像拔蘿卜那樣把一顆顆青菜拔來(lái)出來(lái)。一會(huì)兒功夫,袋子就滿了。拔完青菜后,我們上車(chē)前往下一個(gè)目的地——廊下生態(tài)園。 到來(lái)那里已經(jīng)是中午了,大家就找了一塊草坪開(kāi)始吃午餐了。我拿出來(lái)零食,面包和水果和大家一起分享。我們都吃得津津有味。吃完午餐,做游戲的時(shí)間到了,第一個(gè)游戲是“趕小鴨”。

  大家都開(kāi)始玩了起來(lái)。終于輪到我了。這個(gè)游戲真有趣,我只要在后面追它它就跑了,我一停,它也停了。為了逗它玩,我跑跑停停,它也跟著跑跑停停。逗得我笑得合不攏嘴。第二個(gè)游戲是“發(fā)怒的小豬”。就是用小豬打小鳥(niǎo)?上以趺匆裁椴粶(zhǔn)小鳥(niǎo),全打到草坪里。心想:這下小豬真得“發(fā)怒了”。隨后,我們又玩了釣魚(yú)游戲和搶凳子得游戲!皳尩首印笔且粋(gè)全體二年級(jí)得同學(xué)都參加的游戲。很不幸我們班早早地被淘汰了。 時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)快要下山了,我們也要告別廊下生態(tài)園回家了。這真是一次令人難忘得秋游!在回家的路上我心想:下一個(gè)春游會(huì)上哪兒呢?

五年級(jí)秋游作文 篇4

  今天爸爸閑來(lái)無(wú)事,見(jiàn)我的作業(yè)也早已完成了,便約了幾個(gè)要好的朋友一起去沙漠里玩。

  一個(gè)急剎車(chē),爸爸就將我們拉到了目的地,我和孫超都高興地叫了起來(lái),迫不及待地脫下鞋和襪子,誰(shuí)知腳一著地,才發(fā)現(xiàn)表面的沙粒十分粗硬,哎,這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著牙走在沙子上,如同走在堅(jiān)利的刀子上,把腳胳得又疼又麻,盡管我們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是重新穿上了鞋。跳下車(chē)來(lái),我才深深地體會(huì)到了“不看不知道,一看嚇一跳”這句話的含義。剛才爸爸乘我們沒(méi)提防之際,悄悄把車(chē)開(kāi)到了最高的沙山上,我呆呆地站在山頂,沉浸在美好的想象之中。忽然,調(diào)皮的孫超躡手躡腳地跑到我身后。咦?我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)他呀?難道他的腳上也像貓一樣長(zhǎng)著一層肉墊嗎?不然他什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)呢?怎么直到他把毫無(wú)防備的我毫不留情地推下去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)呢?好殘呀,我敢斷言,膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會(huì)得心臟病,而如果從沙子上滾下去肯定會(huì)立刻昏厥過(guò)去。這不是夸張,我從上面往下滾了將近兩分鐘才開(kāi)始減速。這一摔,直把我摔得頭昏眼花,分不清東南西北。等我回過(guò)神來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆白森森的東西。我的腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭,這不會(huì)是一些尚未開(kāi)掘的恐龍骨架吧?我越想越高興,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,最后我一個(gè)餓虎撲食撲過(guò)去,沒(méi)想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的沙子,艱難地向沙山上爬去。

  我們還比賽爬沙漠、放風(fēng)箏、吃烤肉,難以抗拒的香味在風(fēng)中搖曳。天色漸漸暗了下來(lái),我們躺在沙子上觀月亮、數(shù)星星,盡享神仙般的生活……

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