【精選】雪二年級作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的雪二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪二年級作文 篇1
一天，我和媽媽在堆雪人，媽媽說：“要不我來運雪，你來堆好嗎？”我說：“好啊！”
于是，我們就行動了。媽媽把雪運過來，然后我就堆雪人的頭了，我們做啊做啊，不久，雪人的身體做好了，該做雪人的頭了。
然后，我們又繼續(xù)行動了，我和媽媽一直期待雪人有多美麗。
過了一會兒，雪人的頭也做好了，媽媽用照相機把雪人的樣子拍了下來。
雪二年級作文 篇2
今天中午，我和爸爸一起堆雪人，我覺得堆雪人好不容易呀，我真是個烏鴉嘴，果然我爸爸說：“邵仁哲，快去滾雪球當(dāng)做雪人的頭�！蔽艺f：“行�！�
我還沒有滾幾下就覺得手冰冰涼涼的，爸爸過來沒有滾幾下就成了。
我心里覺得爸爸好堅強��！各位同學(xué)，你們?nèi)绻灿龅筋愃频膯栴}的話，你們也要學(xué)我的爸爸不能放棄，要堅強哦。各位同學(xué)下次再見！
雪二年級作文 篇3
冬季的一天，雪花紛飛，大地都鋪滿了厚厚的一層雪，樹就像披著白棉襖。處處片銀白。冬天真美呀！并不比春天差。
小明和小王決定到雪地里堆雪人，于是兩分別去拿了掃把和鐵撮。小王拿鐵撮，彎下腰等小明拿掃把把雪掃在鐵撮里。很快小明和小王把雪積成了一座小山。然后，小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用紙剪成了雪人的帽子，小王找來了兩顆黑石子做眼睛，她拿來胡蘿卜做鼻子，用樹葉做笑嘴，她再用兩根較粗的樹枝做手。小明和小王臉手凍紅了，卻非常高興。這使我懂了一個道理：團結(jié)就是力量，不怕困難就是勝利。
雪二年級作文 篇4
清晨醒來，我看見外面白茫茫的一片，哦！下雪了。
一棵棵大樹掛滿了雪，像風(fēng)雪中的戰(zhàn)士。我家的樓上能看到遠(yuǎn)處的山，山上已經(jīng)白雪皚皚，都看不見上山的路了。近處街上搭建的寶塔牌樓上堆滿了雪，晚上一著燈，牌樓變成白色的了。姥爺家門口的紅燈籠上覆蓋了一層白雪，像給紅燈籠戴上了白帽子。我和姥爺一邊掃雪一邊玩，還堆了一個小雪人。我還給小雪人打扮了打扮，我給小雪人戴上了帽子，安上了眼睛、鼻子、嘴巴、扣子，裝上了手。我們玩得真開心！
冬天真好，下雪真好！
雪二年級作文 篇5
下雪了，下雪了！天是白白的，地也是白白的，整個世界都好像披上了一個厚厚的白棉被，銀裝素裹。
一排排的松樹上落滿了白雪，就像掛滿了一顆顆的小星星那樣銀光閃閃。松樹旁邊的大花壇里，厚厚的一層雪蓋住了嫩嫩的小草。小樹細(xì)細(xì)的枝條也被沉甸甸的白雪壓完了腰。一幢幢高樓好像戴上了一頂頂白帽子。
下雪了，下雪了！整個世界全部都慢了下來。汽車在結(jié)冰的.馬路上緩慢的前進，速度比蝸牛還慢。穿著笨重的行人和騎自行車的人都小心翼翼地走在濕滑的雪地上。
下雪了，下雪了！你仿佛置身歡鬧的海洋。整個世界的人們都開始玩雪，有的在激烈地打雪仗，有的在專心致志地堆雪人，還有的在細(xì)心地滾雪球。瞧！我們的雪人堆好了，它像一個衛(wèi)士一樣屹立在分雪中，守護著這個潔白的世界。
啊！多么美的雪景呀！
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