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老鷹捉小雞二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-04 16:20:53 二年級(jí)

【推薦】老鷹捉小雞二年級(jí)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】老鷹捉小雞二年級(jí)作文8篇

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1

  星期六的早晨,我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的游戲。

  爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開始了,媽媽張開雙臂護(hù)住我們,爸爸站在媽媽的對(duì)面,身子來回?cái)[動(dòng),左顧右盼,在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會(huì),突然,爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊,媽媽帶著我們靈機(jī)一閃,躲過了爸爸的攻擊,爸爸撲了個(gè)空,我和哥哥大笑,沖著爸爸做了個(gè)鬼臉說:“快來捉我們呀!卑职终f:“走著瞧,我一定會(huì)捉到你的!闭f完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊,只見爸爸的腳向左慢慢的移動(dòng),媽媽帶著我們向右躲閃著,誰知爸爸突然改變了方向,向右發(fā)起了攻擊,我被爸爸抓住了,我們?nèi)夜笮Α?/p>

  今天的游戲玩的可真開心。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事,但我最快樂就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀,伸出鋒利的爪子,風(fēng)馳電掣般向“小雞”們撲去。“母雞”也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,她弓著腰,叉開兩腿,用力張開翅膀,保護(hù)著“小雞”!靶‰u”們安然無恙。

  “老鷹”左撲右擊,小雞們嚇得大驚失色,“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾,他有時(shí)圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍,有時(shí)聲東擊西!澳鸽u”帶著小雞東躲西藏,累得氣喘吁吁、滿頭大汗!靶‰u”們也越跑越累。最后實(shí)在跑不動(dòng)了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。

  我和同學(xué)之間的故事還有很多,那也是我最寶貴的回憶。無論如何,我都會(huì)記得,我有一群可愛的'同學(xué)。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3

  “丁鈴鈴……”下課了。同學(xué)們箭一般地沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

  大家由黑白配來決定誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)母雞。結(jié)果出來了,我當(dāng)老鷹,朱子彥當(dāng)母雞。我高興得一蹦三尺高。

  游戲開始了,“老鷹”張開翅膀,眼睛虎視眈眈地盯著“小雞”,對(duì)它們進(jìn)行猛烈地攻擊。“母雞”也不甘示弱地伸出自己小而有力的翅膀,來保護(hù)“小雞們”。

  狡猾的“老鷹”一下跑到左,一下跑到右,害得“母雞”和“小雞”左躲右閃。“老鷹”盯住了一只“小雞”,縱身一躍,聰明的“小雞”急忙躲開了可惡的“老鷹”,“老鷹”萬萬沒想到自己會(huì)變得這么愚蠢,便撲了個(gè)空。

  于是,“老鷹”出了狠招,假惺惺地說:“母雞同志,我累了,先休息休息!薄袄销棥奔傺b做了個(gè)放棄捉“小雞”的動(dòng)作,當(dāng)“母雞”放松警惕,稍不留神,“老鷹”就來了個(gè)“惡虎撲羊”,一只可憐的“小雞”就被捉住了。

  在歡樂的笑聲中,我們結(jié)束了今天的游戲。我們的課余生活真是豐富多彩!

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4

  今年,陽光燦爛,真是個(gè)玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當(dāng)老鷹,徐婉瑩當(dāng)母雞,其他同學(xué)和我都當(dāng)小雞。

  激烈的游戲開始了,張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”,害得后面的“小雞”老和“母雞”分開,“老鷹”的第一只“獵物”是紀(jì)昊,老師叫紀(jì)昊站墻邊去,但紀(jì)昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個(gè)接一個(gè)地捉住了,我和謝宛樺的“遺言”是:“嘰嘰嘰,我們要被吃掉了!我們要準(zhǔn)備一把”刀“才行!哈哈哈,哈哈哈!蔽覀兊挠螒蛟跉g笑中結(jié)束了,我們大汗淋漓地走回教室里。

  這個(gè)游戲?qū)嵲谔猛媪,不過下次要提防“老鷹”了,下次要玩記得叫上我喔,我會(huì)好好表現(xiàn)的!

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5

  叮鈴鈴,下課玲響了,同學(xué)們沖出教室,來到操場(chǎng)。小紅和小剛帶領(lǐng)著一群同學(xué)們來到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后,一致先定小紅當(dāng)老鷹,小剛當(dāng)母雞,其他人剛當(dāng)小雞。

  游戲開始了,老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞,像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手,阻擋住小紅,就像一只真的母雞在拼命的保護(hù)著自己的小寶寶。身后的小雞站成一豎排,每個(gè)人都緊緊地拉著前面人的衣角,一刻也不放松。他們跟著母雞的身后,左躲右閃,生怕成了老鷹的盤中餐。小紅使出許多詭計(jì)想讓小剛中計(jì),可是都被小剛識(shí)破了。

  突然,小紅眼眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。她故意生氣的坐在一邊低著頭,好奇的小雞們都圍過去看,這時(shí),小紅跳起來,一下子抓住了兩只小雞,小雞們立刻倉皇逃跑,原本整齊的隊(duì)列一下子變得亂起來。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。

  其他小雞并不氣餒,不一會(huì),就整好隊(duì)列,準(zhǔn)備迎接老鷹的第二次攻擊。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6

  星期五上午,我們上游戲課,老師說玩老鷹捉小雞,我們非常高興。

  游戲開始了,老師說:“你們誰當(dāng)母雞?”有一個(gè)女生舉起了手,我們就讓她當(dāng)母雞,剩下的當(dāng)小雞,有一個(gè)人當(dāng)老鷹。老鷹開捉了,老鷹一只捉不住小雞們。于是老鷹想起了別的招,老鷹就去捉第二只雞,母雞一轉(zhuǎn)身,躲了過去,還說:“想捉我們沒門。”我心想:老鷹一定還會(huì)想別的辦法,我也得想個(gè)辦法。我正在思考的時(shí)候,老鷹已經(jīng)捉了我們一只雞了。我靈機(jī)一定,小心翼翼地對(duì)老鷹說:“后面有人在叫你,老鷹!崩销椷B忙回頭一看,我們的小雞就立馬跑了回來。老鷹回頭一看,驚呆了說:“你在耍我!”他雖然很生氣,但是心里很高興,我們的老鷹沒有捉到一只雞,所以我們贏了。

  下課了,我們真希望能再玩一次老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7

  記得有一次中午休息時(shí),我和張鈴娜、周凱漪、錢思涵、陳科宇在玩老鷹捉小雞。錢思涵扮演老鷹,張鈴娜扮演母雞,我們都扮演小雞。

  游戲開始了,“老鷹”飛快撲向“小雞”,“母雞”也不閑著,趕緊護(hù)住“小雞”。“老鷹”左撲,被“母雞”擋住了,“老鷹”右撲,又被“母雞”擋住了。那時(shí),我們已經(jīng)累得不行了,“老鷹”乘我們休息時(shí)來了一個(gè)“措手不及”,我們不知所措,陣腳大亂。

  那一次游戲讓我印象深刻。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇8

  晚上,我和樓下的幾個(gè)小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲的規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其他幾個(gè)人當(dāng)小雞,老鷹只要捉到小雞就算贏。

  下面游戲開始了,我被選上當(dāng)壞老鷹,小明當(dāng)雞媽媽,其他孩子當(dāng)小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞讓我捉不到,我像惡狼般撲到東,撲到西,可雞媽媽一直用它那寬大的翅膀護(hù)住雞寶寶。我突然想到了一個(gè)主意,我開始圓圈式追小雞,然后我向反方向蹬一下爪子又猛沖回來,雞媽媽沒有任何防備,我一下子捉到了兩只小雞。我贏啦!我高興的跳了起來。

  今晚玩的真開心,我估計(jì)做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來……

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