實(shí)用的爬山四年級(jí)作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的爬山四年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
爬山四年級(jí)作文300字 篇1
是什么在幼兒園墻壁上閃著綠色的光輝？走近一看，原來(lái)是爬山虎，那綠色的瀑布。
遠(yuǎn)看，那爬山虎的葉片一個(gè)挨著一個(gè)，數(shù)不勝數(shù)，像一張綠色的毛氈，蓋住了秋風(fēng)瑟瑟，蓋住了秋雨瀟瀟，讓人們不再感到寒冷。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一片早已枯黃的葉子，告別了枝頭，隨風(fēng)飄揚(yáng)，不再掙扎，沉默地、急切地去擁抱養(yǎng)育它的樹(shù)根，可卻被不知情的秋風(fēng)吹落，飄零……落在堅(jiān)硬的水泥地。我走上前，輕輕地?fù)炱鹚�，仔�?xì)地端詳著，一片小小的落葉，在陽(yáng)光的照射下，葉脈的輪廓清清楚楚，仿佛是一幅迷人的畫(huà)卷，涂寫(xiě)著它對(duì)大樹(shù)的不舍。我理解它被吹落時(shí)期盼的心情，也知道它獨(dú)自被丟棄在冰冷的水泥地上無(wú)助的感受。于是，我恭敬地雙手托著一片綠葉，把它放回大樹(shù)下，任它為自己的“母親”“化作春泥”，快樂(lè)地融化。
仰望爬山虎，是另一種美，讓人感到情趣盎然。一片片樹(shù)葉，像一個(gè)個(gè)小巴掌，為秋天而拍奏；又似一團(tuán)團(tuán)綠色的火焰，燃燒著希望的火苗，顯得更加生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，鑲嵌在窗邊的爬山虎，像綠色的'海洋，響起波濤。
我是多么地敬佩爬山虎的綠葉呀，它既為大樹(shù)奉獻(xiàn)了身軀，還在我們心中蕩起了美的漣漪。
爬山四年級(jí)作文300字 篇2
昨天，我們一起來(lái)到了一座高大的九峰山前。我用火眼金睛往上看，可是怎么也看不到頂。我就決定爬 到山頂上看風(fēng)景。我做好了準(zhǔn)備工作就上山了。
我走了一段路。忽然，我看到了五只松鼠，它們正在松樹(shù)上采松果。我再次往前走，山上的風(fēng)景是那么的優(yōu)美，走著走著有一聲嘩嘩的巨響傳到了我的耳朵里面，我向右一看，瀑布正在歡快的流淌。一小時(shí)后我發(fā)現(xiàn)山頂上已經(jīng)有50來(lái)個(gè)人了，可是我周?chē)抢�，不過(guò)風(fēng)景實(shí)在是太優(yōu)美了。我忍不住叫了起來(lái)。但是人們都向四面八方溜走。
我們準(zhǔn)備好了食物和水，就出發(fā)了。我們一直向上攀登，到了半山腰時(shí)，哥哥就去問(wèn)爸爸要水喝，把爸爸睡給了哥哥，他拿到水后，大口大口的喝起來(lái)，差點(diǎn)就光了。
接著，我們繼續(xù)向上攀登，就當(dāng)快到山頂?shù)臅r(shí)候，我累得一屁股坐在地上，哥哥把我扶起來(lái)，說(shuō)道：“馬上要到山頂了，加油！”我聽(tīng)完了哥哥的話，鼓起了勇氣向上走去。
爬完山之后，終于知道了“堅(jiān)持就是勝利！”這個(gè)道理。
爬山四年級(jí)作文300字 篇3
今天體育課，當(dāng)我們幾個(gè)女生正呆呆地站在原地，思考要玩什么的時(shí)候，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”，我想出了一個(gè)游戲，于是開(kāi)始“苦苦哀求”其他成員加入，她們都同意了。
我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開(kāi)始帶領(lǐng)我們幾個(gè)“團(tuán)員”“翻山越嶺”。在這個(gè)過(guò)程中，有幾個(gè)“團(tuán)員”爬不上去，其他人就幫她一把。正因?yàn)檫@樣，我們“團(tuán)里”沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。
爬“山”行動(dòng)結(jié)束了，我回想剛才的情景，我真想再玩一次！但是我突然醒悟過(guò)來(lái)，我一直在爬“山”��！學(xué)習(xí)上的“山”，朋友間的“山”，一道道生活難題，不都是一座座陡峭的大山嗎？！想到這，我又想起了以前攀登過(guò)的“山”：難題不會(huì)做，同學(xué)教會(huì)我；第一次洗衣服，媽媽來(lái)幫我；課文不會(huì)背，老師指導(dǎo)我……
這一座座“山”讓我成長(zhǎng)，你呢？
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